Viimeiseen saakka jaksoin ennen kouluun pääsyäni liputtaa opiskelun tärkeydestä. Puoli vuotta kerkesin ammattikorkeakoulussa olla ja huomasin todellakin opetuksen tason. Ehkä sama ei päde jokaisessa koulutusohjelmassa, mutta omani oli täydellinen fiasko. Nyt olen vuoden lomalla miettimässä mitä oikeasti elämältäni haluan ja tahdonko tuhlata vielä kolme vuotta tuollaista koulua varten. Tuskin. Ja nyt olen huomannut, että tuon puolen vuoden aikana en ainakaan oppinut mitään uutta...vain yksi kurssi osoittautui suhteellisen hyödylliseksi. Päällimmäisinä muistoina mieleeni ovat jääneet kieliopin monistenivaskat, joissa piti laittaa pilkku oikeaan paikkaan! Suurin osa ryhmästämme oli kuitenkin tullut lukiosta eli he ovat kirjoittaneet äidinkielen! Erittäin hyödyllistä siis :/ Lisäksi opimme, että keittiössä pitää pestä kädet ja että asiakaspalvelussa tärkeää on iloisuus. Näitä asioita kun en itse olisi tiennyt. Ehkäpä minun olisi korkea aika tehdä päätös ja valita uusi ala tai hakea työpaikka. Uskon entisen työkokemukseni painavan yhtä paljon kuin amk:n nimikkeen. Onko muilla yhtä musertavia kokemuksia?
Ammatti"korkea"koulu...
Rääkky
335015
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 33
Vanhimmat
Ja puolen vuoden velttoilun jälkeenkö sinulla on kattava näkemys ko. koulun opetuksesta ja sen tasosta?
Sattumoisin sain joka kurssista joko nelosen tai vitosen, että voihan sitä velttoiluksikin kutsua :)
Toiseksi kirjoitin, että ehkä sama ei päde joka koulutusohjelmassa...joten en puhu koko laitoksesta.
"ehkä sama ei päde joka koulutusohjelmassa"
Ja mikäs tämän keskustelunavauksen pointti sitten oli?
Että onko joku havainnut samaa omassa koulutusohjelmassaan. Sepä juuri.
Tämä palstahan on täynnä näitä "kävinpuolivuottaamkssaenkäoppinutmitään" avauksia...
...fiksu kun olet, että mitä järkeä on käydä koulua, jos ei siellä mitään opi!? Mikä järki on sillä puolella vuodella, josta ei jää mitään käteen!? Ettäkö ne seuraavat kolme vuotta ovat sitä oppimisen aikaa....miksi koulu ei sitten kestäisi vain tuota kolmea vuotta!???
Käytännössähän tuo ensimmäinen puolivuotta (-vuosi) on juuri se aika jolloin ammattikoulusta tulleet sisäänajetaan samalle tasolle lukiosta tulleiden kanssa ja varsinaiset ammattiopinnot alkavat vasta toisena vuotena.
Toki hyvän kieli-, atk-, ym. perustaidot omaavalle tuo alku on vanhan kertaamista mutta aktiivinen opiskelija ottaa siitäkin kaiken irti ja lisää etumatkaa muihin.
Ja kaiken tämän lisäksi noissa perusopinnoissa on melkoisia eroja eri koulujen kesken.
Pari vuotta amk:ssa takana, paskaa koko touhu. Opettajien ja oppilaitten motivaatio syvältä, samoin opetuksen laatu. Sairaanhoitajia, kätilöitä tarvitaan heille suon hyvän opetuksen, muut tutkinnot on lähinnä perseenreiästä! Yliopistoon siirryn! halleluja! pelastus!
en oppinut mitään eikä työkkäri ole löytäny mitään sopivaa duunia. Tohtorius on perseestä ja samoin kaikki maailman koulu- apu-ja yliopistot.
Että ihan tohtoriksi luit? Eikä työkkäri löytänyt duunia? Sepä kummaa - ei luulisi olevan vaikea löytää sinulle duunia, sillä tohtoreita on työkkärien listoilla todella vähän.
Mistä muuten väittelit? :D
amk-pelleksi
Perusopinnot ovat ammattikorkeassa aika pitkästyttäviä lukion käyneelle. Esim. matikassa ja fysiikassa ei ole tullut juuri mitään uutta (luin pitkän matikan ja fysiikan). Kielten pakolliset kurssit meni läpi vapauttavalla kokeella. Sellasta se on kun ammattikorkeaan tulee lukiosta lyhyen matikan ja fysiikan opiskelijoita, sekä sitten amiksia.
Läsnäolopakkoahan ei edes ole (lukuunottamatta muutamaa kurssia), joten jos asiat on hyvin hallinnassa ja tuoreessa muistissa, niin eihän sitä sitten tarvitse käydä kuin pelkissä kokeissa.
Itse olen ollut tyytyväinen, kun ensimmäisenä vuonna kurssit ovat menneet hyvillä arvosanoilla lävitse ilman suuria ponnisteluja, ja sitten on voinut keskittyä hyvin niihin muutamiin oman alan kannalta tärkeisiin kursseihin. Niitähän tulee sitten kunnolla lisää toisena ja kolmantena vuonna, kun esim. luonnontieteelliset aineet vähenevät/loppuvat jne...
Ja kyllähän yliopistoon aina voi hakea jos haluaa enemmän teoriaa ja haasteita opiskelulta.
T: tyytyväinen tekniikan ja liikenteen opiskelija.
Meillä oli kyllä läsnäolopakko lähes kaikissa kursseissa (85%)...ja muutenkin toi sun alasi kuulostaa aika paljon järkevämmältä kuin meikäläisen. Ehkä mä nyt paljastan, että
opiskeli(e?)n restonomiksi...se ehkä kertoo kaiken :)
Oliko koulu kenties Savonia? Siellä, kun ei kuulemma opi mitään, ei amk:n eikä toisen asteen puolella...
Itse opin insinööri-opintojen aikana kuinka ei ole tarkoituskaan tehdä annettuja tehtäväiä, vaan ne voi kopsata vanhemmilta opiskelijoilta, mikä osa yleistä käytäntöä. Lopetin koulun ensimmäiseen vuoteen kauhuissani siitä, mitä minusta oikein tulee?
Jatkoin seuraavaan amk:iin, johon minulla oli jo ammatipätevyyttäkin. No, ammattipätevyys karisi vuosien aikana ja huomaan, että koulustamme valmistuvia "ammattilaisia" ei edes arvosteta. Ammattioppineella minälläni olisi sentään töitä.
Mikä ihmeen instanssi valvoo ammattikorkea-opintojen tähdellisyyttä ja opetuksen tasoa?
Minkä ihmeen takia jonkun pitäisi erikseen valvoa ettet kopio tehtäviä vanhemmilta opiskelijoilta?
Kyllä kai aikuisen ihmisen täytyy itse kantaa vastuu tekemisistään ja tekemättä jättämisistään, en ihmettele vaikket töitä löytäisikään!
Todella tökerö huomautus! Itse et mitä ilmeisemmin ole kun täytyy noinkin ikävästi toisen vuodatusta lähestyä!
Voi anteeksi kun en kertonut asiaani selventävästi. Se, että yleisenä käytäntönä oli tehtävien kopiointi, ei ollut tietenkään se ainoa syy lopettaa opiskelu kyseisessä ammattikorkeakoulussa.
Saimme luetomateriaaliin nähden liian vaikeaselkoisia tehtäviä, kukaan valituksiamme kuuntelematta. Tämä pakottikin kopioimaan tehtävät vanhemmilta opiskelijoilta, mikä vaikutti myös suuresti opiskelumotivaatioon. Tehtävät ja teoria eivät vain kohdanneet, mistä oli jo laitoksellamme valitettu useamman vuoden ajan tuloksetta.
Tuntui aika tyhjältä valmistua tentiin opettelemalla ulkoa edellisen ryhmän tentti, kun opettajat eivät vaivautuneet tekemään uusia tenttejä luetomaeriaalin mukaisesti, eivätkä näin välittäneet siitä kopiointiinko vai ei!
Pistääpähän miettimään, mitä AMK:n valmistuneet sitten ovat, jos opetuksen tasoa ei edes valvota tai pyritä parantamaan.
"Saimme luetomateriaaliin nähden liian vaikeaselkoisia tehtäviä"
Ja opettajanko tulisi kantaa valmiiksi eteesi kaikki tarvittava tieto? =D
Ei hyvänen aika! Tuskin tuo asia ainakaan yliopistoon siirtymällä muuttuu mutta kokeilepa ammattikoulua...
Onko mielestäsi kokeen ja kokeeseen valmistautumisen tarkoitus ainoastaan kokeen läpäiseminen jollain tietyllä arvosanalla?
Mikäli asian näin ajattelet suosittelen asenteen muuttamista oli opiskelupaikkasi mikä hyvänsä.
Oletko koskaan kuullut itsenäisestä opiskelusta ja tiedonkeruusta?
Siis saimme luentomateriaalin, johon lasken kuuluvan myös kirjallisuusluettelon. Jos materiaali on eri kuin annetut tehtävät, miten opiskelu mielestänne onnistuu?
Älkää tuomitko oman opiskelujenne puitteissa. Jos teillä on asiat hyvin ja katsotte saavanne tukea, niin se ei välttänättä toteudu kaikilla muilla.
Eikä minun valitettavasti tarvitse mennä ammattikouluun. Valmistun juuri kiitettävin arvosanoin toisesta ammattikorkeakoulusta, jonka opinnoissa tarvittiin huomattavasti enemmän ammatillista ja tieteellis-tutkivaa näkemystä kuin insinöörin kolutusohjelmassa.
ensin täällä valitetaan, kuinka AMK on niin helppo ettei mitään opi. Sitten valitetaan että luentomateriaali on liian vaikea ja pitää kopioida, kun ei ymmärrä. Ja vielä yliopistoon tekisi mieli. Ammattikoulun leipurilinja olisi teille just sopivan haasteellinen.
kenties löysit tieteellistä näkemystä enemmän, kuin insinöörin koulutusohjelmasta?
Vielä semmosta juttua pitääpi kysyä, et kuinkas moni on kokenut pbl:stä jotain hyötyä!? Eikös sitä aika monessa koulutuksessa amk:ssa ole? Itselleni tuotti lähinnä tuskaa kirjoittaa diipadaapaa, josta ei myöskään ollut mitään hyötyä. On vaan koitettu keksiä hieno "Oppimismenetelmä"...hömn...
siihen voit törmätä
http://www.oulu.fi/opetkeh/kehtoimi/PBL/
jossa pärjäisi ihan peruskoulupohjaltakin? Hanki sinäkin oikeaa koulutusta.
Itse olen valmistunut insinööriksi. Minulle perusopinnnot olivat aika helppoja. Tosin en saanut niistäkään aina kovin hyviä arvosanoja, koska en käynyt tunneilla ja en muutenkaan ymmärtänyt miten suuri merkitys arvosanaan on muullakin kuin pelkästään koevastauksilla.
Ammattiaineissa taas on lukemista aamusta iltaan, jos haluaa todella oppia. Oppiminen on eri asia kuin kuunnella kieli pitkänä tunnilla ja vastata orjallisesti juuri siihen mitä opettaja on kirjoittanut taululle ymmärtämättä asiaa välttämättä ollenkaan.
Itse voi päättää kuinka paljon ottaa irti opiskeluajasta. Esimerkiksi monet voisivat lukea englantiakin enemmän, koska eipä varsinkaan ammattisanasto ollut monellekaan insinöörialulla kovin hyvällä tolalla.
Summa summarum
Ota tai jätä!
Et voi olla tosissasi.
Puoli vuotta vain siksi, että jouduin pitämään vuoden taukoa. En pitänyt vain sen takia "lomaa", että koulu tuntui turhalta...vaan eämäntilanne pakotti siihen. Mutta samalla minulla on ollut oiva aika miettiä koulun tasoa ja takaisin palaamista. Kyllä tuo puolikin vuotta kertoo mielestäni koulusta ja sen tasosta jotain. Niin kuin jo aiemmin sanoin, koulutus voisi sitten kestää vain sen kolme vuotta, jos kerta tuo puolikas vuosi on tarkoituksella ihan tarkoitukseton...että näin.
varaa opiskella ja nyt se on sitte koulun vika.
Onneks et tee niin kovin vääriä arvioita mun tilanteestani! Mistään rahasta ei todellakaan ole kyse, joten turha luulla tietävänsä yhtään mitään. Itteäs varmaan harmittaa, kun olet kyseisen koulun käynyt/sitä jatkanut etkä ole uskaltanu jättää kesken (mäkin teen omia päätelmiäni ihan lonkalta samalla tavalla kuin sinäkin).
Hae yliopistoon. Sinulla selvästi riittää paukkuja sinne. Se on paikka juuri niitä varten, jotka käyttävät omia aivojaan eivätkä usko suorittaneensa korkeakoulututkinnon vain koska opettaja heille niin sanoo ja vaikka terve järki kertoisi muuta - jos sitä käyttäisi. Yliopisto on niitä varten, jotka ajattelevat itse eivätkä toista kuin soittorasia muiden opettamia "totuuksia".
Et voi muuttaa maailmaa, mutta voit muuttaa itseäsi tai vaihtaa ympäristöä. On aivan turha yrittää selittää aivopestyille reppanoille todellisuutta silloin kun se ei imartele heitä. He uskovat mitä haluavat, ja sinä vain hukkaat aikaasi ja energiaasi yrittämällä kertoa AMK-väelle totuuksia joita he eivät halua kuulla.
Hae yliopistoon, sillä sinne sinä kuulut, ja jätä koko AMK-paska taaksesi. Sinun opiskelusi ja elämäsi muuttuu mielekkäämmäksi, ja mitä näihin paksukalloihin tulee, niin todellisuus kyllä avaa itse itsensä heille - ajallaan ja tehokkaammin kuin mihin sinä kykenet täällä kirjoittelemalla.
Minulla on AMK takana ja yliopisto menossa - ensimmäistä kadun (ajan hukkana), jälkimmäistä todellakaan en. Suosittelen!
Tere tulemast!
kuulostaa pahanlaatuiselta itselleen uskottelulta.
Hauskoja juttuja on silti aina mukava lukea ;)