Onko netissä (tai jossain) esimerkkejä luentopäiväkirjasta? Minulla on lista sen "tunnusmerkeistä", mutta en ole vieläkään varma miten se pitäisi toteuttaa. Varsinkin kun olen uusi näissä yo-jutuissa niin tuntuu ettei itsellä ole vielä kovinkaan paljon sanottavaa aiheeseen eikä uskallusta kommentoida. Taitaa olla lukion aiheuttamia traumoja. Meillä oli oma ajattelu kielletty jossain määrin...
Entäs oppimispäiväkirja? Mikä se on käytännössä?
Entäs oppimispäiväkirja? Mikä se on käytännössä?
Vastaukset 3
Vanhimmat
Kannattaa varmasti kuunnella niitä ohjeita, mitä kurssilla annetaan, koska luentopäiväkirjojakin on erilaisia. Jotkut ovat enemmänkin referoivia, joissain taas ei referoida ollenkaan vaan pohditaan opittua omin sanoin. Joissain käytetään myös paljon lähdekirjallisuutta, joissain ei yhtään. Luentopäiväkirja taitaa yleensä olla enemmän referoiva, kun taas oppimispäiväkirja on reflektoiva, jossa pohditaan enemmän omaa oppimista ja suhteutetaan kurssilla opittua aiemmin opittuun.
meidän ammattikorkean sivuilla ainakin on malli jonka mukaan mennään :) mutta tosiaan, niitähän voi olla eri tyyppisiä.
Kyllä ne yleensä ovat sellaisia omalla kohdalla olleet, että on pitänyt (kriittisesti) kommentoiden pohtia luennoilla käsiteltyjä asioita - ei välttämättä ihan kaikkea, mutta ao. kurssin keskeisimpiä asioita. Lisäksi on pitänyt yleensä jonkin verran pohdiskella (ns. reflektoida) omaa oppimista kurssin/luentojen kuluessa. Yleensä ovat aika vapaamuotoisia - minusta ei siis kannatta ottaa liikaa stressiä asiasta.