Sosionomit ja sosiaalityöntekijät

Sosionomit ovat kuulemma "epäpäteviä" tekemään sosiaalityöntekijän hommia.
Olisin utelias tietämään, miten se työ mitä sosionomit tekevät, yleisesti ottaen eroaa siitä mitä sosiaalityöntekijät tekevät? Sosionomithan ovat suorittaneet sosiaalialan tutkinnon amk:ssa. Mitä sellaista tärkeää osaamista heiltä puuttuu mikä yliopistosta tulleilla sosiaalityöntekijöillä on?
Kiitoksia tiedoista!
132079
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 13

Vanhimmat

kiinnostaa,paljon hyvää tietoa ja osaat senjälkeen erotella sosionomin(smk) sosiaalityöntekijästä (yliopisto)

Äänestä
  • sopori eiku sori...ei oo tää hränny kunnol viälä.

    Äänestä

Mutta jos työhön haetaan sosiaalityöntekijää (yliopisto) ja paikkaan ei saada kuin sosionomi, voi helposti ketjuttaa määräaikaisuuksi ja pellolle potkaistaan heti, kun tilalle löytyy "tarpeeksi pätevä" koulutuksen puolelta.

Äänestä

Joo, meillä on ollut jonkun verran tästä keskustelua koulussa, ja juttuhan on niin että sosionomi voi ja osaa toimia sosiaalityöntekijän tehtävissä.
Ja mä olen sitä mieltä että me ollaan jopa pätevämpiä kuin ne yliopiston juipit, koska meillä on enemmän käytännön kokemusta, me suoritetaan 6 harjoittelua opiskelujen aikana, minimi pituus 2kk, TTJ opinnoissa 2,5kk.
Kyllä nykypäivänä sosionomien yleistyessä käy niin ettei kohta erotella sosionomia ja sosiaalityöntekijää.
Seuraavaksi kimppuun tulee lastentarhanopettajat, koska meillä on mahdollisuus saada lastentarhanopettajan nimike sekä pätevyys opintojemme ohella, ilman yliopistoa :)

Äänestä
  • pätevyydet eivät paljon merkitse, vaan koulutuksen sisällöt. Lastentarhanopet opiskelevat n.3,5 vuotta varhaiskasvatuksen ammattilaisiksi. Sosionomien tietoperusta varhaiskasvatuksesta on paljon hatarampi, koska he opiskelevat vähän kaikkea vähän kaikesta. Molempia tietysti tarvitaan. Kohta tietysti joku väittää, että sosionomit ovat niin paljon fiksumpia, ettei tarvitse niin paljon opiskella. Ei tarvitse vaivautua, ylivertaisuutenne on tällä palstalla jo tullut selväksi:)

    Äänestä

  • ja muodolliset... kirjoitti:

    pätevyydet eivät paljon merkitse, vaan koulutuksen sisällöt. Lastentarhanopet opiskelevat n.3,5 vuotta varhaiskasvatuksen ammattilaisiksi. Sosionomien tietoperusta varhaiskasvatuksesta on paljon hatarampi, koska he opiskelevat vähän kaikkea vähän kaikesta. Molempia tietysti tarvitaan. Kohta tietysti joku väittää, että sosionomit ovat niin paljon fiksumpia, ettei tarvitse niin paljon opiskella. Ei tarvitse vaivautua, ylivertaisuutenne on tällä palstalla jo tullut selväksi:)

    Teki mieli taas kerran selventää, että kaikki sosionomit eivät välttämättä ole opiskelleet vähän sitä ja vähän tuota... Se kun nimittäin riippuu aika paljon amk:sta. Itse valmistuin sosionomiksi (amk) Jyväskylästä ja meillä suuntaudutaan 3 ½ vuoden opinnoista 2 ½ vuotta. Eli vain eka vuosi on yhteisiä perusopintoja ja sen jälkeen suuntaudutaan kuka mihinkin. Toki on varmasti niitäkin sosionomeja, jotka ovat halunneet koostaa opintonsa vähän kaikesta, mutta aina vähän harmittaa nämä yleistykset, kun itse on kuitenkin suuntatunut vain yhteen sosiaalialan haaraan...

    Äänestä

  • No teidän lto-pätevyys ei kyl vastaa täysin yliopistosta saatua. Ette saa toimia esikoulun opena,kuten yliopistosta valmistuneet. Vain pienten ryhmän lto:na. Yliopistosta valmistuneet voivat myös pätevöityä helposti esim. erityislastentarhanopeks tai luokanopeks. Te joudutte alottaan alusta, yliopistossa.

    Äänestä

  • Häh?? Lähetitkö viestisi 10 vuoden takaa? Lastentarhanopettajiahan on amk:ssa koulutettu jo kauan, sensijaan nyt niiden kelpoisuus ehkä vedetään täysin pois! Eli ei amk-sossuja enää "opeiksi". Esikoululaisten opettajana ne ei enää saa toimia, muuttui pari vuotta sitten.
    Mitä amk-sossusta sosiaalityöntekijänä tulee.. Joo on teillä harjoitteluja siellä sun täällä, mutta sosiaalityötä yliopistossa opiskelevat tekevät harjoitteluja sosiaalitoimistoissa myös, ja ne tekee siellä töitäkin opiskeluaikana, ja opetuksen taso PALJON amkia tasokkaampaa ja ennenkaikkea spesifimpää, ei mitään amk-sossu-huuhaata.. Sos.työntekijä tarttee vankan teoriapohjan, ei "käytännönkokemusta" vauvojen vaipanvaihdosta ym.
    Koko sosionomi-koulutus pitäisi lopettaa, kun liikaa yritetään tunkea yhteen koulutukseen, ei kukaan opi kunnolla mitään (ja sen näkee sossuista työelämässä)
    SItäpaitsi....YO-sosiaalityöntekijä saa parempaa palkkaa kuin amk-sosionomi samassa työssä, amk-tyyppi ei esim. Helsingissä voi saada virkaa, ja KOULUTETTU eli yliopiston käynyt vetää työnhaussa AINA edelle. Näin;)

    Äänestä

No siis.. Sosiaalityö on yliopistossa sosiaalityöntekijöiden pääaine. Ne opiskelee sosiaalityötä. Sosionomit sen sijaan ovat opetelleet vähän sitäsun tätä, ja 3 vuotta yliopistolaisia vähemmän! Onhan siinä siis hemmetinmoinen ero, ei varmaan enempää tarvi rautalangasta vääntää!

Äänestä
  • Sosiaalityöhän on nimenomaan sitä sun tätä, samat asiakkaat olit sitten sosionomi tai maisteri, asiakas ei tästä välitä, kunhan saa tarvitsemansa avun. Kirjoitti vanha sossu, Tampereen yliopistosta muinoin valmistunut sosiaalityöntekijä.

    Äänestä

kylläpäs tästä aiheesta käydään yhä niin tiukkasävyistä väittelyä; kumpi on parempi tai pätevämpi mihinkin jne..Molempia mielestäni tarvitaan, mutta sosiaalityöntekijöiksi yo:sta valmistuneille kuuluu sosiaalityö (sis.mm. vaativa asiakastyö, työn suunnittelu) ja sosionomeille sosiaaliohjaus(asiakkaiden neuvontaa ja ohjausta). Nuo määritelmät olivat eräässä juuri julkaistussa alan selvityksessä. Sosiaalityöntekijällä on koulutuksensa myötä paljon tietoa mm. yhteiskunnan palvelurakenteista ja yhteiskuntatieteellisen koulutuksensa ansiosta hänellä on myös hyvin laaja tietoperusta liittyen yhteiskunnan ongelmiin ja siihen miten ne vaikuttavat yksilöihin. Sosionomikoulutuksessa ei tietääkseni ole ainakaan niin laajalti tätä yhteiskunnallista puolta sekä alan teoriapohjan opiskelua. ..Miksihän kukaan ei ole muuten väittämässä että esimerkiksi sairaanhoitajat olisivat aivan täysin päteviä lääkäreiksi..tms. Nämä vastakkainasettelut eivät varmaankaan ole lähtöisin pelkästään sosionomeilta, mutta kuitenkin ihmettelen suuresti, jos jossakin amk:ssa kerrotaan opiskelijoille, että he olisivat päteviä sos.tt:ksi tai jotenkin paremmin koulutettuja, niinkuin aiempi kirjoittaja väitti..että on se tämäkin, saman alan ihmiset sättivät ja mollaavat toistensa koulutuksia vaikka pitäisi ennemmin "vetää yhtä köyttä" vaikkapa palkka-asioiden kehittämiseksi..

Äänestä

Olen tuleva sosiaalityöntekijä/lastentarhanopettaja ja meillä sano sosiaalityön proffa et lähihoitajia ja sosiaalityöntekijöitä tarvitaan, mut sosionomikoulutus on väliinputoajatutkinto. Ikävä kyllä :/

Äänestä

Sosiaalityöntekijän virkaan pätevä on ainoastaan yliopistosta valmistunut yhteiskunta/ valtiotieteen maisteri (kandidaatin tutkinto ei pätevöitä), joka on lukenut pääaineena sosiaalityötä. Valitettavasti sosiaalityöntekijöistä on puutetta, jonka vuoksi varsinkin monissa laitoksissa työskentelee sijaisuudessa sosionomi. Työn tietenkin oppii siinä tekemällä, mutta toki aivan samanlaista näkemystä ei ole kuin sosiaalityöntekijöillä. Esimerkiksi minkäänlaisia kaavakkeita ei opetella ammattikorkeakoulussa täyttämään asiakkaan puolesta, joten jos jaksaa ne voi toki opetella töissä mutta se on aika raskasta samoin erilaisia termejä käsitellään aika ohi mennen. Silti työ kuuluu periaatteessa sosiaalityöntekijöille, vaikka näenkin että pitkän työkokemuksen omaava tai erittäin kiinnostunut sosionomi voi myös sosiaalityöntekijän virkaa hoitaa. Tulevaisuudessa osa sosiaalityöntekijän viroista tullaan luultavasti muuttamaan sosiaaliohjaajan paikoiksi.

Sosionomin tutkinnnossa näen aika paljon hajaannusta. Toisissa kouluissa erikoistutaan eri asiakasryhmiin, toisissa menetelmiin. Työnantajatkaan eivät välttämättä vielä täysin tiedä miten sosionomi tulisi luokitella ja mitkä ovat hänen avaintaitonsa. Itse näkisin niinä hyvät tiimityöskentelytaidot ja käytännön työkokemuksen yhdistettynä suppeaan teoriatietoon (teoriatietoa voi toki aina opiskella lisää työnohessa). Nykyisin mm. lastensuojelussa sosiaalityöntekijä ja sosionomi toimivat pareina. Valitettavasti kuitenkin sosionomeja ei osata tällä hetkellä käyttää mielestäni tarpeeksi oikein, sillä tutkinto antaisi paremmatkin valmiudet työhön kuin vain vaipanvaihtoon tms. Mm. tutkimus- ja kehittämistoiminta yhteistyössä työelämän kanssa on erittäin toimivaa ammattikorkeakouluissa ja kehittää varsinkin alueellisia projektiosaajia. Monet sosionomit sijoittuvatkin nykyisin esimerkiksi järjestötyöhön projektityöntekijöiksi.

Itse sosionomi-opiskelijana olen kiinnostunut myös sosiaalityön yliopisto-opinnoista, sillä pidän paljon teoriaopinnoista. Huomaan kyllä että osa sosionomiopiskelijoista kokee teorian jotenkin vieroksuttavana ja korostaa vain "käytännön osaamista". Myös sosionomiopintoihin kuuluu jonkin verran teoriaopintoja ihan marginalisoitumisesta yhteiskunnalliseen muutokseen ja erilaisiin case-työskentelytapoihin sekä tietenkin noihin erikoistumisopintoihin (mm. sosiokulttuurinen innostaminen, lastensuojelu, varhaiskasvatus, hyvinvointipalvelut, erilaiset luovat työmenetelmät). Opinnäytetyöt ovat kuitenkin laajuudeltaan aika suppeita ja työelämäpainotteisia (enemmänkin toteavaa ja tutkivaa kuin analysoivaa) eikä ilmiöitä koulussa käsitellä yhtä syvällisesti kuin varmasti yleissivistävässä yliopistossa.

Äänestä

Kommentoi aloitusta


Matti Mietikäinen kirjoitti:

Sosionomit ovat kuulemma "epäpäteviä" tekemään sosiaalityöntekijän hommia.
Olisin utelias tietämään, miten se työ mitä sosionomit tekevät, yleisesti ottaen eroaa siitä mitä sosiaalityöntekijät tekevät? Sosionomithan ovat suorittaneet sosiaalialan tutkinnon amk:ssa. Mitä sellaista tärkeää osaamista heiltä puuttuu mikä yliopistosta tulleilla sosiaalityöntekijöillä on?
Kiitoksia tiedoista!

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu