Moni palstalle kirjoittaneista olettaa, että opettajalla on/pitää olla opetustyöhön "kutsumus", jonka mukaan työtä tehdään vaikka ilman palkkaa. Mikään vuorokauden-/vuodenaika ei tietysti ole rauhoitettu myöskään.
Minulle se oli ainakin ammatti muiden joukossa, hyviä ja huonoja huonoja puolia kuten muissakin. Hoidan kunnolla annetut työtehtävät, mutta en tee tästä mitään elämäntehtävää itselleni. Pyrin tehokkaisiin työtapoihin (kuten muissakin töissä yleensä tehdään), mistä bonuksena on parempi tuntipalkka (sama palkka, mutta vähemmän työtunteja, lisäys laskutaidottomille). Vapaa-aikani on omani, sitä en ole myynyt oppilaille/vanhemmille.
Vapaa kesä on ihan kiva, kiitos kysymästä. Palkka tietysti kärsii, kun lukuvuoden tilit jaetaankin koko vuodelle, otan mielelläni lisää, jos ammattiliitto saa neuvoteltua :-) Jos työnantaja antaa mahdollisuuden, niin saman loman voi pitää muissakin töissä (tilistä hiukan sivuun ja palkatonta kesällä). Jos tähän ei ole mahdollista niin voi voi. Sellaista se on joissain hommissa.
Niinhän se on, että toisilla on aina paremmin kuin itsellä...
Minulle se oli ainakin ammatti muiden joukossa, hyviä ja huonoja huonoja puolia kuten muissakin. Hoidan kunnolla annetut työtehtävät, mutta en tee tästä mitään elämäntehtävää itselleni. Pyrin tehokkaisiin työtapoihin (kuten muissakin töissä yleensä tehdään), mistä bonuksena on parempi tuntipalkka (sama palkka, mutta vähemmän työtunteja, lisäys laskutaidottomille). Vapaa-aikani on omani, sitä en ole myynyt oppilaille/vanhemmille.
Vapaa kesä on ihan kiva, kiitos kysymästä. Palkka tietysti kärsii, kun lukuvuoden tilit jaetaankin koko vuodelle, otan mielelläni lisää, jos ammattiliitto saa neuvoteltua :-) Jos työnantaja antaa mahdollisuuden, niin saman loman voi pitää muissakin töissä (tilistä hiukan sivuun ja palkatonta kesällä). Jos tähän ei ole mahdollista niin voi voi. Sellaista se on joissain hommissa.
Niinhän se on, että toisilla on aina paremmin kuin itsellä...
Vastaukset 4
Vanhimmat
Olet oikeassa.Luulen,ettei Suomen maasta löydy kovinkaan monta ,jotka voivat sanoa tekevänsä kutsumustyötä.Itse aikoinani myös ajauduin open ammattiin.Nyt 30 vuoden jälkeen olen miettinyt monta kertaa,että olisi ollut monia muitakin ammatteja,mitä olisi voinut tehdä.Sitäpaitsi joka ammattiin leipiintyy,kun sitä tekee tarpeeksi kauan.Nykyään voi toki helposti vaihtaa alaa,jos tuntuu siltä.Itse en enää tässä iässä haaveile sellaisesta.Loppujen lopuksi olen ollut ihan tyytyväinen uravalintaani.
Eipä minustakaan opettajuuteen sen enempää kuin mihinkään muuhunkaan työhön tarvitse tuntea mitään sen kummempaa kutsumusta. Itse olen vähitellen ajautunut opettajan työhön ammattialan yrittäjän töistä. Mutta jonkinlainen mielenkiinto tietenkin pitää olla, muuten opiskelijatkin kärsivät. Itse olen huomannut, että opettajana olo on yllättävänkin mielenkiintoista, ja siksi oltuani runsaat 5 vuotta epäpätevänä opettajana saan nyt pian pätevyyden suoritettua. Olisi se pitänyt tehdä aiemmin, mutta vuosikaudet odottelin, että löytyisi "oikeita" alani (tietotekniikka) töitä muuna kuin opettajana. Kun ei löytynyt, hyväksyin, että minä olen sitten opettaja eläkeikään asti ja lähdin opiskelemaan.
Ei kutsumusta tarvitse olla, mutta minulla kyllä on. Olen oikein tyytyväinen aineenopettajan työhöni ja ylpeä työpaikastani. Vaikka olisi minkälainen fiilis yleensä, se tunnilla unohtuu, sillä oppilaat ja asiat vievät mennessään.
Kutsumus tai motivaatio eivät kuitenkaan estä välillä väsymästä ja melkein uupumastakin työtaakan alle. Kesäloma ei ole vain pitkä vaan myös tarpeen. Lomalle pääsen virallisesti kesäkuun alussa, mutta juuri se kutsumus teettää töitä kesäkuun lopulle asti.
Tämä työ on minulle myös harrastus, sillä valitsin ammatin puhtaasti mielenkiinnon pohjalta ja tunteella oltuani ensin yksityisellä ihan eri töissä 15 vuotta. Kai se sitten on sitä kutsumusta.
Helpommalla pääsin "entisessä elämässäni". Enpä voinut kuvitellakaan, miten paljon työtä tässä ammatissa on. Miehenikin tekee paljon töitä omassa ammatissaan, mutta myöntää, ettei ole koskaan ymmärtänyt, miten paljon töitä opettajan täytyy tehdä. Lapsistani ei kuulemma tule opettajaa, koska he ovat nähneet tarpeeksi. Toivottavasti olen kuitenkin näyttänyt heille esimerkkiä siitä, että tärkeintä ei ole aina palkka, vaan se, että saa tehdä työkseen sitä mitä haluaa.
Eiköhän suurin osa niin opettajista kuin muidenkin alojen ihmisistä tee työtään ihan vaan siksi, että saa toimeentulon ja pystyy hankkimaan ladan tai mersun. Tietenkin jokainen valitsee ammattinsa omien taipumustensa ja mielenkiinnon kohteidensa mukaan. En minäkään valinnut opetusalaa sen kummemmin, vaan ajauduin tähän ammattiin ihan sen oman pääaineeni kiinnostavuuden mukaan. Ja se mikä itseä kiinnostaa, niin siitä on helppo saada muutkin kiinnostumaan ja innostumaan. Ei siihen mitään kutsumusta tarvita.