Hei! Opiskelen kasvatustiedettä ja pidän ensi viikolla yliopistolla pienen esityksen suomalaisten vanhempien asenteista ruumiilliseen kuritukseen. Taustalla on viimeaikaiset tutkimukset, joiden mukaan suomalaiset suhtautuvat lievään kurittamiseen suvaitsevaisesti. Haluaisinkin siis tietää...
1. Hyväksytkö ruumiillisen kurituksen? (kaikenlainen fyysinen koskettaminen rangaistustarkoituksessa lasketaan)
2. Millaisia ruumiillisen kurituksen keinoja olet käyttänyt?
3. Millaisissa tilanteissa olet käyttänyt ruumiillista kuritusta?
4. Oletko katunut ruumiillisen kurituksen käyttämistä jälkeenpäin?
5. Mitä vaihtoehtoisia rangaistusmuotoja käytät?
Tavoitteenani ei ole siis tuomita kenenkään toimia vaan saada aineistoa esitystä varten, ja vastatahan voi tietysti täysin anonyymisti.
Kiitos oikein paljon vastauksistanne ja ajastanne! :)
1. Hyväksytkö ruumiillisen kurituksen? (kaikenlainen fyysinen koskettaminen rangaistustarkoituksessa lasketaan)
2. Millaisia ruumiillisen kurituksen keinoja olet käyttänyt?
3. Millaisissa tilanteissa olet käyttänyt ruumiillista kuritusta?
4. Oletko katunut ruumiillisen kurituksen käyttämistä jälkeenpäin?
5. Mitä vaihtoehtoisia rangaistusmuotoja käytät?
Tavoitteenani ei ole siis tuomita kenenkään toimia vaan saada aineistoa esitystä varten, ja vastatahan voi tietysti täysin anonyymisti.
Kiitos oikein paljon vastauksistanne ja ajastanne! :)
Vastaukset 18
Vanhimmat
se on tyhmän ja laiskan vanhemman tapa selviytyä kasvatusproplematiikasta.
Meillä on aina kielletystä ja negatiivisesta käytöksestä annettu rangaistus. Tietenkin huomioiden lapsen kehitystaso, persoonallisuus ja lapsen ikä tietenkin. Eli se mikä toimii yhdellä sisaruksista ei toimi välttämättä toisella.
Mitä pienemmästä on ollut kyse niin napakka ei sanan käyttö ja muuhun toimintaan ohjaus vaikka se tapahtuisi kymmennen kertaa peräkkäin. Johdonmukaisella toimintatavalla eli kielletty asia on aina kielletty myös väsyneinä hetkinä jolloin tekeisi mieli antaa periksi mutta työ todellakin kantaa hedelmää. Jos lapsella jokin mieleinen lelu sen pois ottaminen käytöstä joksikin aikaan. Jos ei tehoa niin siirrytään seuraavaan kivan lelun pois ottaminen. Mukavien asioiden tekeminen evätään niin kauaksi aikaan kun suotuisa käytös saavutettu esim, muovailu, piirtäminen, maalaus, askartelu, lautapelien pelaaminen ym jne.
Retket tai tietyt tapahtumat evätään. Lapsille on annettu ensin mahdollisuus muuttaa käytöstään toisen kehotuksen jälkeen laskemalla kolmeen jos toivottua muutosta tule niin siitä on seuraamus. Mitä vanhemmaksi lapsi tulee niin rangaistukset muyös muuttuvat. Leikki-ikäille on "jäähypaikka" jossa rauhoitutaan ja aloitetaan uudestaan sen jälkeen toivottu toiminta ja jäähypaikalle palataan aina takaisin jos ei toivottu käytös jatkuu. Tosi asia on että kun lapsi oppii pienestä pitäen sen että aikuinen toimii aina ja varmasti kun siihen on aihetta niin lapsellakaan ei ole sitä negatiivista käyttäytymistä kovinkaan paljon. Vanhemmilta vaaditaan myös sitä että on hajulla lapsen kehityskriiseistä jolloin on helpompi ymmärtää tietynlaista käytöstä ja toimia sen mukaan eli uhamikäisen annetaan raivota ja huuta niin kauan kuin jaksaa tosin itse siinä läsnä samalla on sanottu että saa huutaa vaikka aamun asti joka kanssa tehoaa aika hyvin kun huomaa että aikuinen ei reagoi itse negatiivisella tavalla vaan antaa todellakin huutaa. Yhdellä lapsistani oli todella tapana 3vuotiaan tienoilla huutaa puolituntia ilman ja tiesin sen tapahtuvan aina saapuessamme kotiin päivähoidosta joten varauduin siihen ja aina huudot päättyi sylissä olemiseen ja istuttiin niin kauan että lapsella oli rauhaisa olo. Tämän jälkeen oli niin ilonen ja touhukas lapsi.
Liian usein kuulee vanhempia jotka kannttavat näitä lasten kasvatustapoja joita on peritty sukupolvien ajan miettimättä niiden todellisia seurauksia.
Mikä onkaan helpompaa kuin nujertaa lapsi henkisesti ja ruumiilliseti vain saamalla heti toivottu tulos. Tulos vain näkyy kaduilla ja itsetunnossa sekä myöhemmin omissa kasvatustavoissa.
Fakta on myös se että kasvatuksessa lasta tulee kannustaa, kiittää ja palkita hyvistä asioista aina kun siihen on aihetta. Rangaistuksien ja kiitosten tulee olla yhtälailla kasvatuksessa mukana jotta lapsi hahmottaa pienestä pitäen oman käytöksensä seuraumukset.
Virheitäkin olen tehnyt mutta olen myös niistä oppinut ja toiminut heti toisin. Mikään ei ole niin vaativaa ja pitkäjänteistä kuin lapsen kasvattaminen.
Fakta on että sinulla ei ole yhtään faktaa, vaan pelkästään oletuksia. Mitään noista väitteistäsi ei ole kyetty todistamaan. "Jos ei tehoa, niin siirrytään kakkosvaiheeseen". Taidat olla aika kokeilija. Faktoja on hyvä kokeilla että miten faktoja ovat. Ihmiskokeet on kielletty. Saat kohta syytteen pahoinpitelystä, kun minulle tuli nauramisesta vatsa kipeäksi.
4 lapsen kanssa niin naura vaan, tekee hyvää!
Iloisuus on aina positiivista. Ei voi mitään jos ei ole kykyä osata ja ymmärtää. Paha sitä on kauhalla antaa jos on lusikalla saanut......
Mitä olisit tehnyt 3-v lapselle, joka kieltojen jälkeen neljättä kertaa kiipeää seisomaan sohvan selkänojalle?
hieman vaivaa. Poistaminen jäähylle. Jos menee takaisin niin jäähylle. Sitä tehdään niin kauan kuin on tarvis. Jos vahva tempperamentti niin varaudu todella useaan kertaan. Teet kuten hän eli joka kerta kun kiipeää niin seuraamus.
Samalla sanot että joka kerta kun tekee sen niin sama toistuu jäähyn kanssa.
Kyse on teidän kahden valtataistelusta silloin ja sinun on voitettava se.
temppuselityksiä, mutta ei ne kuitenkaan näy aina toimivan. Ja oletko varma ettei sillä sinun jäähylläsi saada kuitenkin aikaan pikkuhiljaa kasvava jäynä sinua ja "systeemiä" kohtaan? Olen valitettavasti joutunut tuntemaan sellaisenkin perheen joka taitaa olla identtinen näkemyksiesi kanssa, ja arvaa mitä? No kävi niin että jäynä teki myöhemmin aikuisena tenän pakotteiden hyväksynnälle ja siitä seurasi tuon nuoren elämän täystuho! Eikä ole ainut joissa täysin väkivallaton kasvatus on tuottanut päinvastaisen tuloksen kuin kuin pientä kovistelua käyttäneissä perheissä. Pieni kuri ja helliminen oikeissa kohdissa tuottaa paremman tuloksen kokemukseni mukaan kuin "kurittamaton" kasvatus. On sitä muuta väitetty, mutta oikeasti ei ole lopputulosta voitu todistaa. Kuitenkin mielestäni kasvattamansa ihmisen koko elämä ja saamansa onnistumisen eväät ovat tärkeämpää kuin teoreetikkojen viisastelut!
kaupassa kun tulee vanhempi ihminen törkkimään kärryillä päälle kuin euroopan omistaja niin antaa avokämmenellä hellästi otsikkoon kun ei ole kasvatettu ihminen......
että aikuisille ei sattuisi vahinkoja? Meinaan että tahallaan tökkivät sua hermoheikkoa kintuille? Olet niitä, joista ei onneksi tule koskaan määräävään asemaan nousevaa henkilöä! Olisit pian enemmänkin hoidettava kuin hoitaja! Tahallaan kaiken väärin kääntäjä saa joskus kunnon oikaisun kuitenkin? Jatketaan vaan juttelua ihan näin rakentavassa hengessä! Olen nimittäin nähnyt myös tavallasi aikuisten kanssa toimivia sekä niitä jotka eivät koskaan herätä lapsessa mitään muuta kuin halua pitää hölmäjä vanhempiaan pelinappuloina!
Siis murrosiän yli aikuiseksi kasvattanut 4-lasta? Vai oletko tähän mennessä onnistunut kasvatuksessasi pienten lasten kanssa, kun ei ole ulkopuolisia vaikuttimia. Kaveripiiriä sun muuta??? Lasten kasvatushan ei lopu siihen että tulevat murrosikään ja jos siihen mennessä ei vanhempi ole se auktoriteetti, niin kaveripiiri voi kuljettaa kersasi huumeympyröihin ja vaikka mihin. Kouluissa esimerkiksi lepsut opettajat eivät saa murkkuja kuriin. Aina on kuitenkin muutama opettaja jotka eivät ole oikeasti väkivaltaisia, mutta joidenka osalta pelätään jotain kovempia rangaistuksia, niin ne saavat murkut kuriin. Kun sitten humanistit kiertää kouluilla kertomassa että voit vaikka kusta opettajan auton raollaan olevasta sivuikkunasta sisää ja lastensuojelulaki suojelee sinua rangaistukselta, niin silloin lapset tietää että he voivat kääntyä auktoriteettejä vastaan. Osa kääntyy ja osa ei. "Turha tyrkyttää rautalusikkaa sellaiselle jolla on iso kultainen kauha".
lapsia VOI kasvatta ilman satuttamista ja vieläpä ERITTÄIN hyvin tuloksin. Sanonpa sen vielä KOKEMUKSEN syvällä rintaäänellä.
Itse sain pienenä vaatehenkareista, nahka-vöistä jne....
Silti en ole kadulla ja kosta....
4 lasta ja kaiken teen päin vastoin mitä omat vanhempani tekivät.
Mielestäni aika törkeää tekstiä sinulta.
Oletko itse pahoinpidelty?
et varmaankaan.
Siinä olet oikeassa että rangaistus tapoja on muitakin.
Hyvä juttu.
Ja kantanut leikki-huoneesee,
mitä olenkin tehnyt.
Tosin en sohvalla roikkumisesta vaan oven paukuttelusta,
kielloista huolimatta.
Henkari ovat paikoillaa kuin myös vyöt ja matto-piiska,
molemmilla nyt pienellä ja aikoinaan näillä aikuisilla on kiva kun on pikät hiukset.
Muutaman kerran täytyi varoittaa ja sitten en puhunut en huutanut, kunhan talutin jäähylle.
Nykyään ei tarvitse kuin mulkaista ja varoittaa, tokenevat.
kasvatustapoihini koska vanhempani eivät osanneet käyttää muuta kuin väkivaltaa kasvatuskeinona. Tiedän mistä kirjoitan.
asti. Kysehän on kyvystä jotka toiset hallitsee ja toiset ei. Ajatella, kuitenkin niin simppeliä......
Tarkoitin sitä, mitä nyt sain käsityksen kun viestisi luin:
En minä ole kadulla, en käytä huumeitä, en ole alkoholisti, mutten myöskään pahoinpitele omia lasiani!
Niskavilloista ottaminen ei ole sama asia kuin että vyöllä, henkareilla matto-piiskalla hakataan pieni lapsi siniseksi.
teini-ikäisenä kun piti ongelmia ratkaista. Ei minulla ollut muita keinoja kun joku teki minua kohtaan väärin. Kotona minä sain kunnon tukkapöllytyksiä jos en totellut tai noudattanut sääntöjä.
kun pikkuinen kiipeilee niin mielellään ja ei ota kieltoja vakavasti koska ei osaa hahmottaa vaaraa.
jospa kokeilisit asettaa sohvan siten,että se on seinää vasten n.20 senttiä irti seinästä,anna pikkuisen kiivetä ja jos ei kieltosi tehoa,
potkaiset sohvan seinään,mielellään mahdollisimman reippaasti jotta pikkuinen horjahtaa ja pelästyy kunnolla,aina parempi jos naureskelee sinulle ja sit..tipahtaa ja pelästyy onhan siinä istuinosa mihin pudota ja itse vielä varmistat,kunnot porut kun tulee ja itse et mitenkään ilmaise hauskanpitoon viittaavaa=EI sanalle tulikin perspektiiviä pitkäksi aikaa,muista sanoa se EI lujalla äänellä jos yllämainittu konsti voisi sinun moraaliisi sopia.
mitä enemmän lapsen omaa tahtoa aletaan pakottamaan kaiken mailman kasvatuskonsteilla,
sitä typerämpää se elämä tulee olemaan.
mitä aiemmin oppii sanan EI ja VARO merkityksen sen parempi.
ei oo pakko kokeilla mutta murrosikäsen kanssa vanhenee äkkiä kun nuo yllämainitut sanat ei merkitse kunnioitusta vanhempiaan kohtaan:-)
1.Joo.
2.Lasken vasemman kämmeneni jonkun lapsistani päälaelle ja kosketan oikeankäden etusormella hänen otsaansa sekä kerron rauhallisesti mitä lapseni on tehnyt väärin ja kuinka kuuluisi tehdä.
3.Joku lapsistani on satuttanut toista tai ottanut luvatta jotakin toisen omaa. Junaradan luona leikkimisestä olen myöskin rangaissut, kun pelkkä puhe ei ole tehonnut.
4.En ole. Yleensä minua itseäni hymyilyttää kun lapset kuvittelevat saaneensa kovankin rangaistuksen.
5.Uhkaus rangaistuksesta, jos ei jaksa rangaista.