sijaisuuksista

ajoittain joutuu järjestelemään esim. koulutuksia varten itselleen sijaisen eli käytännössä sopii asiasta kollegan kanssa - asiaa edistää huomattavasti se, että ohjeistaa hieman tarkemmin.
En ole itsekään innostunut sijaistamaan opettajaa, jonka tekemisistä ei ole mitään tietoa - varsinkaan, kun kyse on yleensä alipalkatuista ylitunneista.

Olisikohan noin? Käsittääkseni sijaiselle ei voida antaa vastuuta suunnitella oppitunteja! Eihän hänellä ole siihen aikaakaan, jos aamulla tulee töihin ja eka tunti alkaa heti... eikös? Useinhan sijaisilla ei ole minkäälaista pedagogista koulutusta (joillain toki voi olla).

Asiaanhan vaikuttaa usea seikka. Koululla voi olla joku "hyväksi havaittu vakisijainen", joka on tuttu oppilaille ja opettajille. Hänelle tuota oppituntivastuuta voi antaa enemmän. Toinen ääripää on "viimeisenä vaihtoehtona" saatu putkimies ilman yhtään kokemusta. On selvää, että tässä tapauksessa opettajan tulee suunnitella tunnit tarkkaan ja ohjeistaa sijainen. Itse ainakin sijaisesta riippuen ohjeistan häntä. Toiset opettajat ovat laiskempia ohjeistamaan sijaista tyliin "kyllä se pari päivää siitä", mutta tämä on mielestäni väärin oppilaita kohtaan. Tietenkin on olemassa hyviä sijaisia, jotka hoitavat hommansa tyylillä ilman mitään ohjeita, mutta se on tosiaan sijaisesta kiinni.

Mielestäni hyvä oppilaistaan välittävä opettaja antaa selkeitä ohjeita (ei mitään pilkun tarkkoja tietenkään) sijaiselle, sijaisesta riippuen!

Olisiko kirjoitti:

Olisikohan noin? Käsittääkseni sijaiselle ei voida antaa vastuuta suunnitella oppitunteja! Eihän hänellä ole siihen aikaakaan, jos aamulla tulee töihin ja eka tunti alkaa heti... eikös? Useinhan sijaisilla ei ole minkäälaista pedagogista koulutusta (joillain toki voi olla).

Asiaanhan vaikuttaa usea seikka. Koululla voi olla joku "hyväksi havaittu vakisijainen", joka on tuttu oppilaille ja opettajille. Hänelle tuota oppituntivastuuta voi antaa enemmän. Toinen ääripää on "viimeisenä vaihtoehtona" saatu putkimies ilman yhtään kokemusta. On selvää, että tässä tapauksessa opettajan tulee suunnitella tunnit tarkkaan ja ohjeistaa sijainen. Itse ainakin sijaisesta riippuen ohjeistan häntä. Toiset opettajat ovat laiskempia ohjeistamaan sijaista tyliin "kyllä se pari päivää siitä", mutta tämä on mielestäni väärin oppilaita kohtaan. Tietenkin on olemassa hyviä sijaisia, jotka hoitavat hommansa tyylillä ilman mitään ohjeita, mutta se on tosiaan sijaisesta kiinni.

Mielestäni hyvä oppilaistaan välittävä opettaja antaa selkeitä ohjeita (ei mitään pilkun tarkkoja tietenkään) sijaiselle, sijaisesta riippuen!

on sillä, joka ne pitää ja jolle palkka maksetaan eli ei siis sairaana oleva opettaja. Se, että sattuu huono sijainen, jonka tunnilla tärkein asia on pitää oppilaat neljän seinän sisällä yhden aikuisen valvomana, ei ole sairastuneen opettajan vika. Edellistä voi syyttää sitä tahoa, joka palkkaa ne epäpätevät pikkuliksalla mukuloiden vahdiksi. Sitä saa, mitä tilaa. Usein huono sijainen tärvelee open työn pitkäksi aikaa ja se on mahdollista monin eri tavoin, vaikkapa pitämällä liian lepsua kuria tai tuhlailemalla puolen vuoden tuntityöskentelyyn tarkoitetun materiaalin vajaassa kuukaudessa.
Eiköhän monet käytä jonkin tapaista sijaismatskua, jonka vakiope on varannut pahanpäivän varalle ja jossa neuvotaan, miten niistä karikoista selviää selville vesille. Ja on niitä ihan mahdottoman hyviäkin sijaisia ja sen tietää siitä, että töihin palatessaan voi jatkaa ilman ongelmia eteenpäin.

vastuu tunneista kirjoitti:

on sillä, joka ne pitää ja jolle palkka maksetaan eli ei siis sairaana oleva opettaja. Se, että sattuu huono sijainen, jonka tunnilla tärkein asia on pitää oppilaat neljän seinän sisällä yhden aikuisen valvomana, ei ole sairastuneen opettajan vika. Edellistä voi syyttää sitä tahoa, joka palkkaa ne epäpätevät pikkuliksalla mukuloiden vahdiksi. Sitä saa, mitä tilaa. Usein huono sijainen tärvelee open työn pitkäksi aikaa ja se on mahdollista monin eri tavoin, vaikkapa pitämällä liian lepsua kuria tai tuhlailemalla puolen vuoden tuntityöskentelyyn tarkoitetun materiaalin vajaassa kuukaudessa.
Eiköhän monet käytä jonkin tapaista sijaismatskua, jonka vakiope on varannut pahanpäivän varalle ja jossa neuvotaan, miten niistä karikoista selviää selville vesille. Ja on niitä ihan mahdottoman hyviäkin sijaisia ja sen tietää siitä, että töihin palatessaan voi jatkaa ilman ongelmia eteenpäin.

Vastuu tunneista ehkä kyllä sijaisella, mutta opettajan tulee suunnitella tunnit ja ohjeistaa sijaista!

Vastuu kirjoitti:

Vastuu tunneista ehkä kyllä sijaisella, mutta opettajan tulee suunnitella tunnit ja ohjeistaa sijaista!

että opettajan on sairaana suunniteltava tunnit, et voi olla tosissasi. Ikinä en ole sairaana suunnitellut tunnin tuntia. Mikäs ihmeporukka nämä opettajat oikein olisivat, jos eivät saisi edes sairastaa, vaan sairaana suunnittelisivat tunnit sijaiselle, sehän on sitten sama vaikka ne tunnit pitäisi itse.

lukee, kirjoitti:

että opettajan on sairaana suunniteltava tunnit, et voi olla tosissasi. Ikinä en ole sairaana suunnitellut tunnin tuntia. Mikäs ihmeporukka nämä opettajat oikein olisivat, jos eivät saisi edes sairastaa, vaan sairaana suunnittelisivat tunnit sijaiselle, sehän on sitten sama vaikka ne tunnit pitäisi itse.

Eikös ne tunnit ole jo suunniteltu valmiiksi etukäteen? Näin meitä ainakin opastettiin okl:ssa :-)

Vai etkö sinä suunnittele tuntejasi etukäteen?

vastuu tunneista kirjoitti:

on sillä, joka ne pitää ja jolle palkka maksetaan eli ei siis sairaana oleva opettaja. Se, että sattuu huono sijainen, jonka tunnilla tärkein asia on pitää oppilaat neljän seinän sisällä yhden aikuisen valvomana, ei ole sairastuneen opettajan vika. Edellistä voi syyttää sitä tahoa, joka palkkaa ne epäpätevät pikkuliksalla mukuloiden vahdiksi. Sitä saa, mitä tilaa. Usein huono sijainen tärvelee open työn pitkäksi aikaa ja se on mahdollista monin eri tavoin, vaikkapa pitämällä liian lepsua kuria tai tuhlailemalla puolen vuoden tuntityöskentelyyn tarkoitetun materiaalin vajaassa kuukaudessa.
Eiköhän monet käytä jonkin tapaista sijaismatskua, jonka vakiope on varannut pahanpäivän varalle ja jossa neuvotaan, miten niistä karikoista selviää selville vesille. Ja on niitä ihan mahdottoman hyviäkin sijaisia ja sen tietää siitä, että töihin palatessaan voi jatkaa ilman ongelmia eteenpäin.

Joo, mutta erottele nyt hyvä ihminen vastuu ja vastuu toisistaan. Kyllä sijainen toki on vastuussa oppilaista päivän aikana, jolloin hän toimii sijaisena. Jos jotain tapahtuu, niin sijainen on jo ihan lainkin puolesta vastuussa tilanteesta.

VASTUU oppilaiden oppimisesta ja menestymisestä on luokanopettajalla. Hän vastaa luokkansa oppimisesta, opetussuunnitelman noudattamisesta ja siitä että vuoden aikana tarvittavat asiat tulevat läpikäydyksi. Luokanopettaja on se joka vastaa esim. valtakunnallisten makekon tuloksista luokkansa osalta. Jos oppilaat pärjäävät huonosti, eivätkä osaa, on luokanopettaja se kenen ammattitaitoa aletaan arvostelemaan.

Luokkaa voi kuvitella vaikkapa kuvanveistäjän taideteoksena. Opettaja on taiteilija ja oppilaat ovat savea. Taiteilija muotoilee siitä näköisensä ja haluamansa teoksen. Jos taiteilija sairastuu, hänen tilalleen voi tulla muurari sijaiseksi. Hän ehkä osaa tehdä savea ja jotenkuten laittaa sitä jopa teokseenkin, mutta kyllä taiteilja itse on se joka teoksestaan loppukädessä vastaa. Ei taidenäyttelyssä voi vedota sijaisen toimiin.

eikös kirjoitti:

Eikös ne tunnit ole jo suunniteltu valmiiksi etukäteen? Näin meitä ainakin opastettiin okl:ssa :-)

Vai etkö sinä suunnittele tuntejasi etukäteen?

... mutta tavallisesti vasta edellisenä iltana tai jos on myöhempään meno, ehkä vasta ko. aamuna.
Ja jos silloin olen sairas, en takuulla suunnittele!
Kerron vain, missä ollaan menossa.

Kun olin parin kuukauden virkavapaalla viime keväänä, opastin omasta mielestäni sijaista useiden tuntien ajan hyvinkin tarkkaan, mitä asioita sinä aikana pitäisi hoitaa - aika monet jäivät hoitamatta.
Ja puhelinpalvelua sain kuitenkin vielä hoitaa joka viikko palkattoman virkavapaani aikana 1-2 h.

Vastaisuudessa en enää korvaani lotkauta sen jälkeen, kun olen kerran ohjeeni antanut. Sijainenhan palkankin siltä ajalta saa.

Vastuu kirjoitti:

Vastuu tunneista ehkä kyllä sijaisella, mutta opettajan tulee suunnitella tunnit ja ohjeistaa sijaista!

Kerron sijaiselleni, missä olemme. Hänen tehtäviinsä kuuluu myös suunnitella tunnit. Olisi aika rajua vaatia, että jätän sijaiselleni kirjallisesti suunniteltuna kolmen viikon tunnit eteenpäin, eikö!? Kerron toki missä olemme ja jätän hänen käyttöönsä oman materiaalini.

Jään isyyslomalle kirjoitti:

Kerron sijaiselleni, missä olemme. Hänen tehtäviinsä kuuluu myös suunnitella tunnit. Olisi aika rajua vaatia, että jätän sijaiselleni kirjallisesti suunniteltuna kolmen viikon tunnit eteenpäin, eikö!? Kerron toki missä olemme ja jätän hänen käyttöönsä oman materiaalini.

Kymmenen pistettä ja papukaijamerkki! Siis ihan totta. On ollut uskomatonta lukea tätä viestiketjua. Päivän selvä asia ja siitäkin tehdään näin vaikea.

yki vaan kirjoitti:

Joo, mutta erottele nyt hyvä ihminen vastuu ja vastuu toisistaan. Kyllä sijainen toki on vastuussa oppilaista päivän aikana, jolloin hän toimii sijaisena. Jos jotain tapahtuu, niin sijainen on jo ihan lainkin puolesta vastuussa tilanteesta.

VASTUU oppilaiden oppimisesta ja menestymisestä on luokanopettajalla. Hän vastaa luokkansa oppimisesta, opetussuunnitelman noudattamisesta ja siitä että vuoden aikana tarvittavat asiat tulevat läpikäydyksi. Luokanopettaja on se joka vastaa esim. valtakunnallisten makekon tuloksista luokkansa osalta. Jos oppilaat pärjäävät huonosti, eivätkä osaa, on luokanopettaja se kenen ammattitaitoa aletaan arvostelemaan.

Luokkaa voi kuvitella vaikkapa kuvanveistäjän taideteoksena. Opettaja on taiteilija ja oppilaat ovat savea. Taiteilija muotoilee siitä näköisensä ja haluamansa teoksen. Jos taiteilija sairastuu, hänen tilalleen voi tulla muurari sijaiseksi. Hän ehkä osaa tehdä savea ja jotenkuten laittaa sitä jopa teokseenkin, mutta kyllä taiteilja itse on se joka teoksestaan loppukädessä vastaa. Ei taidenäyttelyssä voi vedota sijaisen toimiin.

sijainen onkin se taiteilija - sillä sieluistahan tässä lopulta on kysymys eikä kirjaviisauksista !

toisinpäin kirjoitti:

sijainen onkin se taiteilija - sillä sieluistahan tässä lopulta on kysymys eikä kirjaviisauksista !

"sieluistahan tässä lopulta on kysymys eikä kirjaviisauksista !"

No sanotaanko nyt näin, että kummastakin... eikös? Ei kai sitä turhaan niitä kirjoja opiskella ja tenttailla... Muutenhan koko OKL:sta ei tarvittaisi ja opettaa voisi kuka vaan...

vastuu tunneista kirjoitti:

on sillä, joka ne pitää ja jolle palkka maksetaan eli ei siis sairaana oleva opettaja. Se, että sattuu huono sijainen, jonka tunnilla tärkein asia on pitää oppilaat neljän seinän sisällä yhden aikuisen valvomana, ei ole sairastuneen opettajan vika. Edellistä voi syyttää sitä tahoa, joka palkkaa ne epäpätevät pikkuliksalla mukuloiden vahdiksi. Sitä saa, mitä tilaa. Usein huono sijainen tärvelee open työn pitkäksi aikaa ja se on mahdollista monin eri tavoin, vaikkapa pitämällä liian lepsua kuria tai tuhlailemalla puolen vuoden tuntityöskentelyyn tarkoitetun materiaalin vajaassa kuukaudessa.
Eiköhän monet käytä jonkin tapaista sijaismatskua, jonka vakiope on varannut pahanpäivän varalle ja jossa neuvotaan, miten niistä karikoista selviää selville vesille. Ja on niitä ihan mahdottoman hyviäkin sijaisia ja sen tietää siitä, että töihin palatessaan voi jatkaa ilman ongelmia eteenpäin.

Niin ja yleensä ne sijaiset on aika nuoria ja tyhmiä :D