Hei!
Haaveilen opettajan urasta. Joskus mietin, osaanko opettaa ja osaanko puhua sillä tavalla, että oppilaat viihtyvät tunnilla.
Onko normaalia tuntea tällaista epävarmuutta ennen opettajaksi pyrkimistä vai onko jokainen opeopiskelija sellainen luonnonlahjakkuus?
Opitaanko OKL:ssä myös opettamista ja tuleeko siellä asiaan varmuutta?
Haaveilen opettajan urasta. Joskus mietin, osaanko opettaa ja osaanko puhua sillä tavalla, että oppilaat viihtyvät tunnilla.
Onko normaalia tuntea tällaista epävarmuutta ennen opettajaksi pyrkimistä vai onko jokainen opeopiskelija sellainen luonnonlahjakkuus?
Opitaanko OKL:ssä myös opettamista ja tuleeko siellä asiaan varmuutta?
Vastaukset 5
Vanhimmat
Harjoittelut ovat lähinnä sitä varten, että juuri opetellaan opettamista. Kyllä sinä opit, turhaan ainakaan siitä olet huolissasi.
Kukaan ei ole seppä syntyessään, vaikka siltä jopa voisi sijaisuuksia tekevältä epäpätevältä tuntuakin. :)
Kukaan ei ole valmis ilman koulutusta, se miten toimit lasten kanssa muotoutuu siinä, kun alat rakentamaan omaa käyttöteoriaasi ja käsitystäsi oppimisesta.
5:ssä vuodessa oppii paljon, ja harjoittelut ovat juuri niitä joissa opit opettamaan tehokkaasti.
Tsemppiä hakuihin!
kysyvätkin.
Ei tietenkään opettamista voi OKL:ssä oppia. Opettaminen on synnynnäinen taito. Eli koko OKL on ihan turha, koska sitä ei voi oppia.
Voi hemmetti - sitähän varten niitä kouluja on, että niissä opittaisiin. Järkikin tuon sanoo - tai ainakin pitäisi sanoa.
se, että oppilaat viihtyisivät tunnilla, vaan että he oppisivat opetettavan asian. Jos he viihtyvät, he eivät opi juuri mitään.
Jos tuolla periaatteella on lähdössä opettamaan, niin tuho tulee.
Miltäs vuosituhannelta olet kotoisin? Olen itse saanut sellaista palautetta, että tunneillani opiskelu on helppoa, kun on mukavaa, eikä tarvitse pakottautua. Ei oppimisen ole pakko olla aina tylsää! Huumorintaju on opettajan parhaita ominaisuuksia. Saman asian voi selittää ja opettaa todella monella tavalla. Vaikka aina ei voi olla vain kivaa, hyvä opettaja osaa olla hauska ja mielenkiintoinen, edes niinä hyvinä päivinä, eikä siihen pyrkimisessä ole todellakaan mitään pahaa.
Aloittaja on ihan oikeilla jäljillä miettiessään, osaako opettaa niin, että oppilaat myös haluavat oppia hänen johdollaan. Jos tuollaisia pohtii, on varmasti tulevaisuudessa yksi niistä hyvistä opettajista, joiden tunnille on kiva mennä! Jos lähtee siitä, ettei edes mieti oppilaan näkökulmaa, niin ei luultavasti koskaan kehitykään innostavaksi opettajaksi.