Miksi opettajat eivät puutu koulukiusaamiseen? Koulussa on yksi hankala tapaus jota ei yritetäkkään laittaa kuriin. Pienet lapset kertovat opettajalle että joku kiusaa niin opettajan vastaus on että minä en jaksa/jouda kuunnella kielimisiä!!! Pienet huutavat hätäänsä ja ei kuunnella. Pitääkö pienen mennä itku kurkussa joka aamu kouluun että jos se taas kiusaa? Tätä tapahtuu pienessä koulussa joten koulun vaihto ei onnistu ihan noin vain. Kiusaaminen on sanallista nimittelyä ym. mutta yrittää myös kampittaa nurin. Tämä jermu kiusaa useimpia pienempiä oppilaita, isompiaan ei kuulema kiusaa, ei vellihousu uskalla. Ymmärrän sen että opettajalle tulee myös näitä joutavia kielimisiä mutta kuunnella pitäisi, eikös opettaja ole myös se joka ohjaa ja neuvoo vanhempien lisäksi?
KOULUKIUSAAMISESTA!
lasten vanhemmat
191238
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 19
Vanhimmat
äärimmäisen vastenmielistä. Jos opettaja on sellainen toope että ei siihen puutu niin lapsen vanhempana ottakaa yhteyttä koulun rehtoriin ja jos sekään ei auta niin kyllä kunnassa on rehtorillakin esimies.
Ennen oli joka koululla johtokunta. Lieneekö vielä vai onko korvattu jonkun muun nimisellä organisaatiolla. Sinne myös tarvittaessa yhteyttä.
Lieksan Lehti myös. Varmaan kirjottaisivat asiasta yleisellä tasolla nimiä paljastamatta.
MUUTEN KIUSAAMINEN SIIRTYY MUIHIN OPPILAISIIN, KUN YHDEN KIUSAAMINEN LOPPUU. TÄMÄ ON NÄHTY NIIN MONTA KERTAA. KIUSAAJAT APUKOULUUN APULUOKALLE! ONHAN USEIN TAUSTALLA MYÖS ADHD.
haluta myöntää sitä surullista tosiasiaa, että juuri ne kiusaajat ovat normaalikouluun sopeutumattomia.
Ei kiusaajaa saa kiusata. Tulee kiusaajalle helposti traumoja ja häiriintyy entisestään. Pitää vain varovasti kysellä, onko mielessä jotain pientä mielipahaa? Kehua vain miten hyvin on tehtävänsä suorittanut ja kannustaa uusiin haasteisiin.
Pitääkö kiusaajaa kehua myös siitä, miten tomerasti hän on tälläkin viikolla jaksanut kiusata tovereitaan?
Kiusaaja tekee heikommille oppilastovereilleen palveluksen, sillä onhan niin, että ihmislapsen pitää karaistua tällä elon tiellä, jottei vallan yhdestä tuulenpuuskasta lennetä nurilleen.
ei niistä mitään kunnollista tuu, myöhemmin sama häiriköinti jatkuu työelämässä ja taloyhtiössä. useimmat näistä joutuu vankilaan tai ennenaikaiseen hautaan.
Kyllä lapsilla pitää olla koulurauha kiusaajalta. Uskoisin että monen lapsen tekisi mieli paukaista kiusaajaa turpiin mutta eivät sitä tee koska vanhemmat ovat kertoneet mikä on oikein mikä väärin. Ei se ole heikkoutta. Opettajat sulkevat silmänsä kiusaamisessa, sitä tapahtuu heidän silmien alla, katsovat päältä että siellä ne iloisesti leikkii vaikka toinen juoksisi pakoon kiusaajaansa. Välitunti valvontaa on lisättävä ja opettajia jos eivät riitä pitämään koulurauhaa yllä. Tässä ne tulee ne kaupungin säästötkin näkymään. Tungetaan pentuja joka kylästä muutaman opettajan harteille kun muut koulut lakkautetaan.
Onko pakko vitsailla vakavalla asialla? Olet joko itse kiusaaja tai sitten kiusaajan vanhempi. Miltä luulisit tuntuvan pienestä koululaisesta jos se kirjoituksesi sattuisi lukemaan? Muista kun menet illalla nukkumaan ja kuulet päässäsi pienen lapsen itkun että mä en haluu mennä kouluun. Onko silloin hyvä olla?
että lapsia tehdään niinkuin ennenkin, ja heitä rakastetaan, mutta vanhemmilla ei ole aikaa lapsilleen, pelkästään yhteiskunta on luonut kiireisen järjestelmänsä, jossa biologinen aktiivinen ( työssä käyvä / tai muuten vain kiireinen ) läheinen ei kerkiä, opastaa, ohjata, neuvoa, eikä riittävästi katsoa lastensa perään, niinpä hienosti puhutaan "vapaastakasvatuksesta" kuka siis on vastuussa? kukaan ei tiedä! Opettajille on luotukin tehtävä, joka on täysin mahdoton, siispä heidän päätyönsäkkin, opettaminen jää vajavaiseksi. Opettaja yhtenä kasvattajana on tärkeä lapsille, siispä vanhempien tuki opettaja / vanhemmat on ehdoton edellytys oikeansuuntaiselle kasvulle aikuisuuteen, samaten muistutus yhteiskunnan intresseille katsokaa peiliin ja tarkasti. En usko, että se pieni lapsi on jo syntyessään paha. Jossakin muualla mättää ja pahasti.
Pienessä kyläpahasessa naapurin lapsesta kertominen eteenpäin? Vanhemmat voi olla hyvinkin kunnollisia ja toisen lapsen vanhempien tuttavia mutta lapsi voi olla vinksahtanut? Vaitiolo velvollisuudet tuskin pitävät ja kiusaus tilanteessa opettajan velvollisuus on ottaa yhteyttä kiusaajan vanhempiin. Ilmankos monet vanhemmat ottavat ratkaisuksi muuttamisen muualle että lapsi pääsee toiseen kouluun. Kukapa ei lastaan auttaisi tälläisessä tilanteessa.
"mene itseesi!" Apuope on vain kiireessä keksitty nimimerkki. Itse olin koulussa se kiusattu. Oli sellainen paremmat ja huonommat ihmiset jako. Minä kuuluin sinne kaikista vähäisimpiin. Asuttiin oppilas asuntolassa. Joka tehtävään sain mennä vasta viimeisenä, tai tuli "turpiin!" Kotimatkallakin sai kierrellä väijyjiä metsien kautta, ettei olisi tullut rökitetyksi. Pahimpia kiusaajiani paapottiin juuri kuvaamallani tavalla. Kuuluihan heidän vanhemmatkin koulun johtokuntaan, joten olivathan he parempia ihmisiä silläkin mittarilla mitaten. Nyt olen aikuinen ja kasvoin kiusanhenkiäni paljon isommaksi ja vahvemmaksi. Olen heitä joskus tavannut, mutta en silti alkanut maksamaan pottuja pottuina. Näin kyllä eräänkin kaverin naamasta että ei enää halunnut nälviä minua vaan oli jopa yli ystävällinen puheissaan. Oikea ope ilmeisesti luuli meidän leikkivän, vaikka juoksin joskus pakoon henkeni edestä. Jos nyt yleensä vaivautui asuntonsa ikkunasta ulos vilkaisemaankaan. Polkupyöränikin kiusaajani rikkoivat. Opettajalta en saanut apua, vaikka pyysin. Olin vain kielikello ja sain selkääni. Sinä "mene itseesi" Mietippä ajatuksesi uudelleen. Tiedän, miltä tuntuu lähteä kouluun kun pelottaa. Eikä kotonakaan uskalla asioista kertoa.
Mutta pitäähän sinun kiusattuna tietää miltä kiusastusta tuntuu. Nimimerkin apuopen alla kehoitit paapomaan kiusaajia. Toinen kirjoituksesi oli asiaa, sinun kohdallasi olisi pitänyt aikuisten tehdä jotain. Olen pahoillani puolestasi mitä olet joutunut kokemaan.
Asiaa tarkoitin siinäkin ensimmäisessä kirjoituksessani! Näinhän kai nykyisin pyritään tekemään. Ei käydä heti kiusaajan kurkkuun kiini ja aleta kuristaa, vaan aletaan tutkia ja selvittää mistä sellainen häiriökäyttäytyminen johtuu? Saattaahan sellainen kiusaaminen olla vaikka ajattelemattomuutta, joka kasvaa pikkuhiljaa suuremmaksi ja suuremmaksi. Varsinkin jos kiusattu vielä yrittää kostaa tai antaa samalla mitalla takaisin. Tai sitten kiusaaja on pieni johtajan tapainen jota hieman heikommat seuraa ja syntyy tavallaan porukka, joka pitää pientä hauskaa jonkun kustannuksella. Hyvä että selvitetään. Hyviä ihmisiähän kiusaajatkin pohjimmiltaan on. On vain liikaa toimintaenergiaa, joka suuntautuu vääriin kohteisiin.
Apuopen jutussa tarkoitin kannustamisella uusiin haasteisiin sitä, että suunnataan sitä toimintaa muihin asioihin kuin jonkun kiusaamiseen. En tarkoittanut että kannustetaan jatkamaan kiusaamista. Anteeksi, huonosti kirjoitettu tekstini!
Siitä tosiaankin ymmärsi että kiusaajaa pitäisi paapoa. Onneksi näin ei ollut, asiat pitäisi selvittää kiusaajan ja kiusattujen välillä ei hutkita vaan tutkitaan.
Koulukiusaamisen määritelmä
Koulukiusaamisella tarkoitetaan että joku oppilas joutuu toistuvasti saman tai muiden luokkien oppilaiden kiusaamisen kohteeksi. Kiusaajia voi olla yksi tai useampia. Kiusaaminen voi olla esimerkiksi tönimistä, lyömistä, haukkumista ja pilkkaamista, yksin jättämistä, ilkeitä puheita takanapäin.
Kiusaamisesta ei ole kysymys silloin, kun kaksi tasaväkistä oppilasta riitelee tai tappelee keskenään. Kiusaamista eivät myöskään ole satunnaiset, milloin keneenkin kohdistuvat hyökkäykset. Kiusaamista on se, että yhdelle ja samalle oppilaalle aiheutetaan toistuvasti pahaa mieltä.
(Christina Salmivalli)
http://www.intermin.fi/intermin/hankkeet/koulurauha/home.nsf/pages/7AB1AF2D09C04B25C2256BDD003AF9F1
Koulukiusaamisella tarkoitetaan tekoja, jotka kiusattu lapsi kokee fyysiseksi tai psyykkiseksi kiusanteoksi, joko yksin tai ryhmässä. Sille on tyypillistä toistuva henkinen tai ruumiillinen väkivalta joka kohdistuu yhteen ja samaan uhriin.
Mietittäessä mikä on kiusaamista, voidaan kriteeriksi asettaa kiusatun oma kokemus asiasta.
Kiusaamisen muotoja ovat mm.:
- Fyysisen koskemattomuuden loukkaaminen:
Lyöminen, potkiminen, töniminen, nipistely, kamppaaminen, esineillä heittäminen, hiuksista vetäminen jne.
- Henkinen väkivalta:
Pilkkaaminen, haukkuminen, matkiminen, naurunalaiseksi tekeminen, rahan kiristäminen jne.
- Painostava vallankäyttö:
Uhkaaminen, kiristäminen, pelottelu, muista eristäminen, pakottaminen tekoihin, väärinneuvominen jne.
- Haitanteko:
Tavaroiden piilottelu, yksin jättäminen, omaisuuden särkeminen tai hukkaaminen, peleistä ja leikeistä poisjättäminen
http://www.tukiasema.net/teemat/artikkeli.asp?docID=281
Jos koulukiusaamista ei saada lopetettua koulun ja vanhempien yhteistyöllä, keinoja puuttumiseen löytyy. Vanhemmat voivat viedä asian aina lääninhallitukseen asti. Jos kyseessä on suoranainen väkivalta, siitä voidaan tehdä rikosilmoitus.
http://www.verkkouutiset.fi/arkisto/Arkisto_2000/8.syyskuu/kius3600.htm
asioihin puuttumattomuus tekee aikuisista kiusaamisen palkitsijoita
Pitää myös sitten toimia. Säännöt on sääntöjä.
Ei veikkonen, ei tässä ole kaikki! Tässä oli vasta jäävuoren huippu..