huomenna äikän yo-koe..:D hiukan jännittää. Miten ootte valmistautuneet?
mite ootte valmistautuneet äikkään?
sdfsdfgfjhhgfjfgjfgj
192115
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Turvaa tilisi vahvistamalla puhelinnumerosi. Voit silloin palauttaa unohtuneen salasanan tekstiviestillä.
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 19
Vanhimmat
no oon lukenu kurssivihkoista joitain asioita ja termejä. esim. argumentointikeinoja ja tämmösiä. eipä siihen oikein muuten pysty valmistautumaan :)
jännittää kyllä vähän! :S
mitkä on tärkeimmät asiat muistettavana?
pitääkö tekstitaidossa siis olla omaperäinen näkökulma asiaan vai perus kieliopilliseti oikea?
Juu, tohon on tosi vaikea valmistautua kun se riippuu aiheistakin se irtoaako tekstiä.
ja kyllä jännittää, pikkunen paniikkikin alkaa kasvaa!
Joo mitäpä tohon valmistautua.. preliminääristäkin tais tulla yhteensä 6p*3=18p että eipä tässä hätiä mitiä!
Eivainee kyllä vähän arveluttaa koko pska.
joku mitä erittely noin niinkun tehtävän annossa tarkottaa? Jos joku kertos siitä sellasen oikeen rautalanka version että ymmärtää niin kiitoksen saa=)
Niin selvittäskö joku mulle sanan KONTEKSTI merkityksen?kääk!
konteksti on tekstiyhteys, asiayhteys, laajempi yhteys, johon asia kuuluu
Pitääkö/kannattaako teksitaidon kokeessa kirjoitaa alkuun johdanto,esim Helsingin Sanomissa (15.8.2002) kirjoitettiin artikkeli kasvihuoneilmiöstä.?Kirjoitetaanko artikkelin sisältö lyhyesti,muutamalla rivillä?
kiitti.
TArkka viittaus lähteestä, mutta ei sitä tarvitse kummemmin eritellä.. asia tulee ilmi kyllä tekstin mittaan.
käskettiin viittaamaan epätarkasti. Ketä pitäisi uskoa?
mitä se eritellä meinaa????
Lue kirjasta/vihosta
siis erittelystä voi olla vaikka semmoinen tehtävä että "erittele vaikuttamisen keinoja siinä ja siinä tekstissä".
melkeen sama, ku analysoi. Ainakin näin meille sanottiin.
Niin vähän sama kuin analysoida, eli tutki, tee selkoa, tarkastele osia ja niiden suhdeita, osoita asioiden yhteyksiä, vahvuuksia ja heikkouksia, syitä ja seurauksia... (kopioitu jostaa äikän monisteesta)
Tätä tässä haettiinkin!
tässä sen taas näkee mitä tuli tehtyä kun meni tunnit vaan piirrellessä =) Mitään ei tiedä ja vihkosta ei paljo selviä kun ei mitään sielä oo.
Oon lähinnä lukenu käskikirjasta ja vanhoista monisteista kaikkia termejä ja käsitteitä. Ja sit tietty kaikkia yleisiä ohjeita itse kokeesta.
Jännittää ihan sikana, mutta ilmeisesti en ole ainut=) Toivottavasti YTL ei sentää pistä ihan mahdottomia tehtäviä ekalla kertaa...
hei apua. mulla ei o mitään äikän kirjaa/vihkoja! oon jotenkin selvinny kursseista ilman et on pitäny hankkia. tai oli mul joskus ekoil kursseil, mutko oon vaihtanu lukiookin kolme kertaa ni kirjasarjat vaihelleet.
ni en sit hankkinu ja se vanha on hävöksissä.
auttaakahan miestä mäessä. tietääks kukaan mistä noita vois löytää netistä!?
HEI PLIIDE PLIIDU, YSTÄVÄT!
moi ja (epä)onnee kaikille vaan. :D
Abiturientteja ihmiset olette!! Äikän opettajat ovat sitä varten olemassa, että HE selventävät nämä asiat teille. Jos olisitte vaivautuneet kuuntelemaan tunneilla ja tekemään muistiinpanoja, niin eipä tarvitsisi täällä pohtia jotain tällaisia asioita. Eikös vain?
Varmasti olette joskus joutuneet tekemään tekstitaidonkokeita ja saaneet niistä esimakua sekä palautetta asioista, joita juuri SINUN olisi pitänyt harjoitella. Tässä vaiheessa on vähän myöhäistä alkaa mitään tekemään.
Kaikesta huolimatta toivotan kaikille onnea ja menestystä huomiseen koitokseen. Ja muistakaa otsikoida luomuksenne. :P