No onhan tätä päivää odotettukin, paljon on puhuttu että amk-yksiköitä lopetettaisiin ja vähennettäisiin, mutta nyt ensimmäiset konkreettiset askeleet on viimein otettu.
Arene on siis tehnyt opetusministeriölle ehdotuksen, jonka tuloksena amk-koulutus loppuisi jopa 16 paikkakunnalta. Koulutusohjelmia loppuisi 32 kappaletta, etenkin tekniikan ja liikenteen alalta, myös suuntautumisvaihtoehdot vähenisivät. Tosin 12 uutta englanninkielistä koulutusohjelmaa aloitettaisiin kansainvälisyyden nimissä. Jos ehdotus hyväksytään (tai siis kun se hyväksytään korkeintaan parilla muutoksella varustettuna), niin lopettamiset tehtäisiin jo tämän ja ensi vuoden aikana.
Mitäs olette mieltä, hyvä vai huono asia? Koulutustarjonta vähenisi, mutta toisaalta se olisi hyvä asia etenkien insinöörien (ja muidenkin) tämänhetkisen liikakoulutuksen takia. Tosin mietityttää myös se, että mitä yhä useammat ylioppilaat tekevät lukiosta pääsynsä jälkeen, kun opiskelupaikkoja on yhä vähemmän tarjolla? Seuraavaksi pitäisi puuttua ylioppilaiden liikakoulutukseen?
Arene on siis tehnyt opetusministeriölle ehdotuksen, jonka tuloksena amk-koulutus loppuisi jopa 16 paikkakunnalta. Koulutusohjelmia loppuisi 32 kappaletta, etenkin tekniikan ja liikenteen alalta, myös suuntautumisvaihtoehdot vähenisivät. Tosin 12 uutta englanninkielistä koulutusohjelmaa aloitettaisiin kansainvälisyyden nimissä. Jos ehdotus hyväksytään (tai siis kun se hyväksytään korkeintaan parilla muutoksella varustettuna), niin lopettamiset tehtäisiin jo tämän ja ensi vuoden aikana.
Mitäs olette mieltä, hyvä vai huono asia? Koulutustarjonta vähenisi, mutta toisaalta se olisi hyvä asia etenkien insinöörien (ja muidenkin) tämänhetkisen liikakoulutuksen takia. Tosin mietityttää myös se, että mitä yhä useammat ylioppilaat tekevät lukiosta pääsynsä jälkeen, kun opiskelupaikkoja on yhä vähemmän tarjolla? Seuraavaksi pitäisi puuttua ylioppilaiden liikakoulutukseen?
Vastaukset 10
Vanhimmat
...
Eikös Helsingissä ole jo Metro..? ja taitaapi levitä espooseenkin :)
"Tosin mietityttää myös se, että mitä yhä useammat ylioppilaat tekevät lukiosta pääsynsä jälkeen, kun opiskelupaikkoja on yhä vähemmän tarjolla?"
Töitä. Niin kuin ihmisetkin.
Töitä? Ylioppilaat? Ikävä kyllä lukion papereilla ei saa töitä, koska lukio on yleissivistävä koulu. Periaatteessa mainosten jakelu, kaupan kassa ja tälläiset ovat mahdollisia, sekä suhteiden avulla jotkin raksa ja tehdasduunit. Mutta pääasiassa nuokin paikat menevät amiksen käyneille. Ei ole ylioppilailla helppoa...
Niin, no siinä on vaan se pikku ongelma, että ylioppilailla ei ole ammattia niin kuin ammattikoululaisilla. Harva kelpuuttaa/voi ottaa pelkän yo:n töihin. Ehkä siivoojaksi tms.´vain.
" Ehkä siivoojaksi tms.´vain."
No sitten ei muuta kuin niihin "siivojan tai muihin semmoisiin" hommiin vain. Eihän siinä ole muuta eroa tilanteeseen, jossa istutaan ennen kortistoa tai hanttihommia vielä ylimääräiset kolme-neljä vuotta koulunpenkillä, kuin että veronmaksajat säästävät kun turhaa koulutusta vähennetään. Saamattoman kannalta on aivan sama meneekö hän kortistoon/hanttihommiin suoraan lukiosta vai vasta amk:n käytyään, mutta kansantalouden kannalta on kallista kouluttaa porukkaa turhaan. Jos amk-paikkoja vähennetään radijaakustu, vain kyvykkäimmät/aikaansaavimmat/motivoituneimmat pääsevät koulutukseen ja saavat sitä vastaavia hommia. Jos ei vähennetä, kaikki pääsevät koulutukseen, mutta siltikin vain ne kyvykkäimmät/aikaansaavimmat/motivoituneimmat saavat sitä vastaavia hommia. Miksi siis kouluttaa rupusakkia töihin, joita ne eivät kuitenkaan hallitse, saa eivätkä tee?
toisen asteen tutkintoja opiskeleen! Ja jos tulevaisuudessa on työvoimapula?, niin eiköhän sitten ilman koulutustakin töitä löydy.
"No sitten ei muuta kuin niihin "siivojan tai muihin semmoisiin" hommiin vain."
Eieiei... vaan suoraan ammattikouluun, tai mikä parempi, parannetaan opinto-ohjausta ylä-asteella että entistä enempi menisi amikseen eikä vanhempien painostuksesta lukioon.
Ylipäätään tällainen ihmisten "ohjaaminen" ja jopa valmentaminen sellaisiin kouluihin ja aloihin joissa he olisivat parhaimmillaan, olisi erittäin suotavaa. Se on vaativaa, koska nuori ihminen harvoin osaa sanoa mitä haluaisi aikuisena työkseen tehdä. Mutta siis tyyliin, hyvin matikassa pärjäävät tutustutettaisiin enemmän fysiikkaan ja tekniikkaan, kielissä pärjäävät kansainvälisyyteen ja sosiaaliseen kanssakäymiseen ja niin edespäin, tai kuinka he itse haluavat. Mutta joo, tämä vaan tällaisena ideana...
että ylioppilaita on vuosi vuodelta vähemmän. Väestö ikääntyy ja juuri siksi aloituspaikkoja vähennetään. Jatkossakin yhtä suuri osuus ylioppilaista saa opiskelupaikan tai kenties jopa suurempi osuus kun yliopistoitten paikoissa ei vähenemistä näy.
Liian vähentäminen on aina hyvä asia, koska mitä järkeä on kouluttaa jotain tutkintoa liikaa ja tunkea näitä ihmisiä työmarkkinoille epärealistisilla odotuksilla varustettuna? Sitten ollaan työkkärin listoilla ja ihmetellään. Parempi koulutttaa sitä mitä työmarkkinoilla todella tarvitaan, eikä tuhlata resursseja päällekkäisiin tutkintoihin ja liian moneen kouluun. Kaikkien etu on, ettei tarvii ylimitoitetusta koulutuksesta valmistua työttömäksi! Työttömän ura on se huonoin mahdollinen.