Opetustyö on vaativaa, mutta

palkalliset arvostukset, jos verrataan opetustyötä esim. sosiaalialan vastaanottokotityöhön.

Työskenneltyäni pääkaupunkiseudulla vastaanottokotityössä ohjaajana ja sivistystoimessa erityisopettajana voin vain todeta, että kyllä työn henkinen vaativuus sosiaalialalla on todella vaativampaa kuin opetustoimessa.

Opettaja voi vielä lähettää oireilevan oppilaan luokastaan esim. "osastolle", mutta "vastiksessa" sama oppilas/nuori on ja pysyy, ainakin sen kriisiajan, koska kyseessä on viimesijainen sijoituspaikka.

Palkkauskin alkaa opettajilla olla kohdallaan, kun viimeisissä neuvotteluissa (2005-2007) liksaa ovat kyenneet nostamaan jopa 8!% (Kiitos OAJ:n!).

Tämä siis omassa kokemuksessa, ja töitä olen tehnyt kummassakin 7 vuotta (yht. 14 vuotta), joten kokemus perustuu pitkään aikaväliin, ei pistäytymiseen luokkahuoneessa tai vastaanottokodissa.
111553
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 11

Vanhimmat

oireilevia oppilaita ei voi lähettää yhtään minnekään, ei edes erityisopetukseen. Luokassa ovat ja pysyvät. Kaikkien kuntien määrärahat tässä suhteessa eivät ole ihan kohdallaan... Ja kouluissa on oikeasti psyykkisesti epävakaita oppilaita.

Mutta itse monta vuotta pelkällä opintotuella kitkutelleena en voi muuta kuin olla tyytyväinen siihen, että saan kuusinkertaisen summan tililleni joka kuukausi! Muut sanoo, että mulla on surkea palkka, itse en voi valittaa.

Äänestä
  • mutta voin vannoa, että pahimmat ovat osastoilla. Kouluissa on pääasiassa vain niitä, joita kyetään hoitamaan "avona".

    Äänestä

  • epävakaita kirjoitti:

    mutta voin vannoa, että pahimmat ovat osastoilla. Kouluissa on pääasiassa vain niitä, joita kyetään hoitamaan "avona".

    Luokissa on nykyään entistä enemmän huonovointisia oppilaita. Omasta porukastani on kaksi psykoottista kahdeksan muulla tavalla oireilevan joukossa. Eikä heitä mihinkään osastolle saa, kun ei he eivät ole tällä hetkellä hoidon piirissä vaan vasta jonossa. Ei niin, että olisin työntämässä heitä pois vaan niin, että heille kuuluisi hoito ennenkuin sekoavat aivan lopullisesti ja ovat hoidon tavoittamattomissa.

    Sairaalakoulutkaan eivät vedä, kun lapset saadaan sinne entistä huonokuntoisempina ja siksi viipyvät siellä pidempään. Joten kyllä näitä "pahoja" tapauksia löytyy erityisluokista entistä enemmän.

    Vastaanottokotien ja koulun erona on vielä se, että koulussa oppilaan toiminnalle on asetettu opetukselliset tavoitteet, jotka opettajan tulisi pystyä oppilaan kanssa työskentelemään ja opettamaan. Näiden tavoitteiden saavuttamisen ja oppilaiden kunnon välinen ristiriita on juuri se, joka stressaa opettajia ylenpalttisesti.

    Äänestä

  • luokissa kirjoitti:

    Luokissa on nykyään entistä enemmän huonovointisia oppilaita. Omasta porukastani on kaksi psykoottista kahdeksan muulla tavalla oireilevan joukossa. Eikä heitä mihinkään osastolle saa, kun ei he eivät ole tällä hetkellä hoidon piirissä vaan vasta jonossa. Ei niin, että olisin työntämässä heitä pois vaan niin, että heille kuuluisi hoito ennenkuin sekoavat aivan lopullisesti ja ovat hoidon tavoittamattomissa.

    Sairaalakoulutkaan eivät vedä, kun lapset saadaan sinne entistä huonokuntoisempina ja siksi viipyvät siellä pidempään. Joten kyllä näitä "pahoja" tapauksia löytyy erityisluokista entistä enemmän.

    Vastaanottokotien ja koulun erona on vielä se, että koulussa oppilaan toiminnalle on asetettu opetukselliset tavoitteet, jotka opettajan tulisi pystyä oppilaan kanssa työskentelemään ja opettamaan. Näiden tavoitteiden saavuttamisen ja oppilaiden kunnon välinen ristiriita on juuri se, joka stressaa opettajia ylenpalttisesti.

    , niin tiedät, että työsi/työehdot ovat itseasiassa kunnossa. Montako kertaa henkeäsi on uhattu asein (montako rikosilmoitusta olet tehnyt?), kun työskentelet koulussa?

    Äänestä

  • jos mahdollista kirjoitti:

    , niin tiedät, että työsi/työehdot ovat itseasiassa kunnossa. Montako kertaa henkeäsi on uhattu asein (montako rikosilmoitusta olet tehnyt?), kun työskentelet koulussa?

    Henkeäni on uhattu puukolla ja heitelyillä esineillä useita kertoja (alle kymmenen kuitenkin). Olen tehnyt niistä jokaisesta rikosilmoituksen. Seuraavana päivänä olen jatkanut töitä samojen lasten/nuorten kanssa - mihinkäs muualle he menisivät kuin omaan luokkaansa opiskelemaan. Työnohjausta tai keskustelua ei ole ollut tarjolla tilanteen nollaamiseksi.

    Mutta pitääkö tällä kilpailla? Kurjaa molemmilla ja paljon kohentamisen varaa molempien töissä.

    Äänestä

Enää puuttuu seuraava tieto: "Jos sun isi ja teräsmies tappelis, niin kumpi voittais?"

Vastaa ihmeessä, sillä tieto on yhtä tärkeä sisällöltään ja samassa linjassa, kuin edellinen kirjoituksesi.

Äänestä
  • tai vaihda se!

    Äänestä

  • Tyydy työhösi kirjoitti:

    tai vaihda se!

    Pysy nyt housuissasi sentään! Todellisuus? Kuule tyttö hyvä, sinun todellisuus ja todellisuus ovat eri asia. Tsemppiä, kyllä se siitä.

    Äänestä

"Palkkauskin alkaa opettajilla olla kohdallaan, kun viimeisissä neuvotteluissa (2005-2007) liksaa ovat kyenneet nostamaan jopa 8!% (Kiitos OAJ:n!). "

Palkat on nousseet opetusalalla 8%, mutta mun palkkani ei! Kenelle voin valittaa?

Äänestä
  • väliinputoajaryhmiin, tai et ole perehtynyt asioihin.

    Äänestä

  • ei ole 8 prossan korotuksia. Missä vika?

    Äänestä

Kommentoi aloitusta


päälaellaan ovat kirjoitti:

palkalliset arvostukset, jos verrataan opetustyötä esim. sosiaalialan vastaanottokotityöhön.

Työskenneltyäni pääkaupunkiseudulla vastaanottokotityössä ohjaajana ja sivistystoimessa erityisopettajana voin vain todeta, että kyllä työn henkinen vaativuus sosiaalialalla on todella vaativampaa kuin opetustoimessa.

Opettaja voi vielä lähettää oireilevan oppilaan luokastaan esim. "osastolle", mutta "vastiksessa" sama oppilas/nuori on ja pysyy, ainakin sen kriisiajan, koska kyseessä on viimesijainen sijoituspaikka.

Palkkauskin alkaa opettajilla olla kohdallaan, kun viimeisissä neuvotteluissa (2005-2007) liksaa ovat kyenneet nostamaan jopa 8!% (Kiitos OAJ:n!).

Tämä siis omassa kokemuksessa, ja töitä olen tehnyt kummassakin 7 vuotta (yht. 14 vuotta), joten kokemus perustuu pitkään aikaväliin, ei pistäytymiseen luokkahuoneessa tai vastaanottokodissa.

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu