Lukemaan oppimisen hankaluus

Lukemaan oppii lukemalla, toki lukihäiriöisellä, joka lapsesi ilmeisesti on (?), lopputulos ei ehkä nopeudeltaan tai tarkkuudeltaan koskaan vastaa "tervettä". Eli lasta kiinnostavaa lukemista, ääneen lukua, itsekseen lukua ym. niin lukeminen sujuvoituu.

Lapsi on ilmeisesti kotiopetuksessa, jos asiaa ei ole koulun puolesta tutkittu ja autettu?

ottaa yhteyttä opettajaan, siis jos lapsi EI ole kotiopetuksessa, kuten edellisessä viestissä ounasteltiin - tai siis varmasti yhteydessä olettekin tässä tilanteessa jo olleet? He ovat varmasti tehneet jo asian hyväksi jotain, mm. erityisopetusta.

Mutta neuvolasta ja lukineuvolasta voi saada hyvää vinkkiä, ja tiedän lapsia, ketkä ovat käyneet psykologilla "tutkimuksissa" ja saaneet sieltä hyvän diagnoosin, minkä pohjalta on lähdetty kuntouttaviin toimenpiteisiin koulussa ja kotona.

En nyt ainakaan minä osaa mitään muita ihmevinkkejä tässä netin välityksellä sanoa, kun en tiedä tapausta tarkemmin enkä ole edes ammatti-ihminen. Näitä nyt varmaan olette käyttäneetkin apuna, jos olette kokeilleet kaikkia apukeinoja: Onko teillä käytössä lukutikkua tai eriväristä kalvoa apuna lukemisessa? Onko tekstit tarpeeksi harvalla rivinvälillä ja riittävällä sisennyksellä? Oletteko tehneet "tekstinymmärryksiä" luettavasta tekstistä, jolloin huomio ei kiinnity KOKO tekstiin sinällään, vaan sieltä pitää poimia silmillään jotain tiettyä informaatiota, kuten nimiä tai viikonpäiviä? Tällä tavallahan lukunopeuttakin ja lukemisen erityyppisiä taitoja saadaan ehkä hiottua.

Nykyään kyllä kaikki erityyliset lukivaikeudet voidaan huomioida entistä paremmin, joten kyllä tekin varmasti apua ongelmaanne saatte, kun olette aktiivisia etsimään tietoa (esim. netistäkin löytyy vaikka mitä tietoa ja apukeinoja mm. hakusanalla "erilaiset oppijat") ja hakemaan apua. Jos teidän paikkakunnalla ei ole psykologia / lukineuvolaa / muita asiantuntevia ammatti-ihmisiä, niin ottakaa luuri käteen ja soittakaa esim. johonkin yhdistykseen.

Tsemiä kesäloman ajaksi teille, lueskelkaa yhdessä kivoja kirjoja nyt kesällä, ehkäpä kaikki sujuu sitten syksyllä jo paremmin :>

vaikkapa tällainen:

http://www.wsoyoppimateriaalit.fi/oppi/?aste=AA#

ja tuolta Äidinkieli ja kirjallisuus ja sieltä alhaalta vasemmalta
'Lukemaan oppiminen ja opettaminen esi- ja alkuopetuksessa.'

En ole kirjaan itse tutustunut, mutta lupaa käytännön vinkkejä myös.

Tai sitten ihan CD-romput tai LUKO-pelit ym. aktivoivat tavat kirjojen lisäksi.

KIITOS! Ei kotiopetusta vaan ihan tavallisessa koulussa. Kokeilemme vinkkejänne. . . Ammattilaset ovat olleet mukana, ei tuloksia. Vanhempana olen jo turhautunut, siksi kyselen täällä!

Hyvä motivaatio lisää lukemisen opettelua. Voi olla ettei vinkkini ole vielä ajankohtainen mutta kunhan vähän edistytte niin toivottavasti tästä on apua.

Valitkaa kirja joka on riittävän mielenkiintoinen. Vaikkapa Harry Potter. Lue ääneen aina yksi kappale ja anna pojan lukea vaikka se ratkaiseva kohta, jotta mielenkiintoa riitää. Aluksi luet itse enemmän ja pikkuhiljaa siirrät lukuvastuuta enemmän pojalle. Kirjan luvun kuunteleminen on lähes yhtä kehittävää kuin itse lukeminen :)

Liian lällyjen kirjojen tankkaaminen voi viedä hommasta ilon :(

Lukeminen vaatii työtä, eli on harhaluulo, että saavuttaisi hyvän lukutaidon ilman työtä.

Yleisohje on, että joka päivä pitäisi lukea väh. 15 min. Jos lukeminen on vaikeaa, olisi tärkeää, että lukemiseen liittyisi toistoa. Ts. lukekaa, vaikka yksi pieni kappale useamman kerran. Tuo toisto parantaa vähitellen lukunopeutta. Mielestäni pelit eivät tässä tilanteessa tuo suurta apua lukemisen taitoon. Ainoastaan se, että lukee, kehittää lukutaitoa varmasti!

Aika monta lasta lukemaan opettaneena voin sanoa, että jokainen lapsi, joka on tuota ohjetta (suurinpiirteinkin) noudattanut, on edennyt lukumisen taidossaan loistavasti. Niillä lapsilla on huomattavasti hankalampaa, jotka eivät tee päivittäistä treeniä ja tuota toistoa ja joiden vanhemmat eivät lukuläksyä mitenkään kontrolloi. Eli vanhemman pitäisi olla kuuntelemassa pienen oppilaan lukuharjoitusta. Läksy pitää lukea ääneen, ja ainakin yhden kerran vanhemmalle, jos muuten treenailee itse.

Hyvää kesää, työn iloa! ; )

Kiitos kaikille erittäin paljon vielä kerran. Luemme, luemme ja luemme. . .

mun poika viis vuotiaana oppi lukemaan tinevarsikylteistä.. ihan tosi.
Ajettiin lomalla Eestissä ja Saarenm,aalla niin poika alok lukemaan ettö lukeekos toss
pryykimäki.. onkos tossa hampiravi.... IHAN LOISTAVAA.
Olin onnelinen. Poikani (nyt jo 12) on hyvä kielissä. Rakas.

Tokaluokkalaisen äiti olen ja oman kanssa käytin seuraavia niksejä..
www.neure.fi sielä on hyviä leikinomaisia harjoituksia muitakin sivuja löytyy jos tuo ei innosta ja kirjastosta löytyy tietokone pelejä yms.
Meillä auttaa kun käyttää viivoitinta tekstin alla,ei silmt pompi väärille riveille.
Sitten on olemassa hauskoja tavupelejä,niitä tosin voi myös tehdä itse.Yhteen pahviin yksi tavu,aluksi helppoja esim ta lo pa lo ka la.Kortit sekaisin ja vuorotellen nostetaan kortti,yritetään saada sanoja muodostettua se joka saa eniten sanoja voittaa.Kun alkaa sujumaan voi lisätä vaikeampia tavuja.
Pääsääntö on että ei opi jos ei harjoittele ja mitä enemmän harjoittelee sen nopeammin oppii mutta palkitsevaa ja mukavaa lukemisen pitäisi olla.Tietysti lapsen kiinnostusta lukemiseen herättää myös se että vanhemmat lukevat paljon lapsille.