Kysyin (luokanopettaja)työpaikkaa Rovaniemeltä, 200 muodollisesti pätevää oli siellä rehtorin listalla! Ei kannata siis hakeakaan, kun en ihan vielä ole KM, mut pian kyllä. Taas törmään tähän, maistereita koulutetaan liikaa. Se ei ole hyväksi opiskelijoille eikä yhteiskunnalle. Mietin vain miksei asialle tehdä mitään.
OKL:ään pitäisi ottaa entistä vähemmän opiskelijoita. Kasvatustiedettä pääaineena opiskelevia ilman pedagogisia opintoja ei saisi kouluttaa myöskään liikaa(hakevat opettajapaikkoja ja joitakin paikkoja saavatkin, kun valitsijat eivät tajua koulutuksen eroa, kaikki KM:t eivät ole opettajia!). Onnea uudet opettajat ja jaksamista ja kärsivällisyyttä työnhakuun!
OKL:ään pitäisi ottaa entistä vähemmän opiskelijoita. Kasvatustiedettä pääaineena opiskelevia ilman pedagogisia opintoja ei saisi kouluttaa myöskään liikaa(hakevat opettajapaikkoja ja joitakin paikkoja saavatkin, kun valitsijat eivät tajua koulutuksen eroa, kaikki KM:t eivät ole opettajia!). Onnea uudet opettajat ja jaksamista ja kärsivällisyyttä työnhakuun!
Vastaukset 2
Vanhimmat
ihmetyttää vain, miten opetusalalle on niin kova tunku! Valistan itse opetusalalle mieliviä oppilaitani opetustyön alennustilasta, pätkätöistä ja huonosta palkasta kun ei keskustella tarpeeksi edes opettajien koulutuksessa.
Olen valistanut myös omia lapsiani, ettei opettajaksi kannata opiskella - melkoinen koiranvirka tänä päivänä. Samalla opiskeluajalla, jonka uhraa esim. aineenopen opintoihin, saa ihan toista liksaa, jollain muulla alalla.