Jos lukisin vaikka kasvatustieteitä pääaineenani, miten monta sivuainetta olisi suositeltavaa valita? Miten ihmiset yleensä valitsee sivuaineensa, voiko niitä olla liikaa tai liian vähän? Jos tavoitteenani on valmistua "perusajoissa", mikä on kohtuullinen määrä? Aikas outo tämä käytäntö on minulle, mutta toivottavasti joku osaisi auttaa :)
Montako sivuainetta?
pähkäilevä_
2686
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 2
Vanhimmat
Yleinen suositus (joissakin paikoissa sanotaan jopa että rajoitus) on 1 pitkä sivuaine (cumuun asti) tai kaksi lyhyttä (appron mittaisia). Siitä en ole varma saako jäädä alle tämän määrän eli lähinnä että lukisi vain yhden lyhyen sivuaineen. Silloin voi olla ainakin vaikeaa saada tutkintoon vaadittavaa opintopiste määrää kasaan.
Jos taas haluaa lukea enemmän kuin suositetavan määrän, voi olla että joutuu joka välissä taistelemaan paikastaan tämän oppiaineen kursseilla. Kurssipaikat kun voivat olla mitoitetut niille, jotka suorittavat sitä "oikeaa määrää" ja ylimääräisenä sivuaineena opintoja opiskelevalle on helppo näyttää ovea, kun ryhmät ovat jo valmiiksi isoja. Riippuu ihan kurssista tietysti. Jos kyseessä on luentoja sisältävä kurssi, on varmaankin aivan sama istuuko siellä luentosalissa 64 vai 65 opiskelijaa. Intensiivikursseilla/demoilla/ryhmätunneilla tilanne voi olla sitten tuo edellä kuvailtu.
Voipi käydä myös niin, että jos haluaa opiskella enemmän, opinnot venyvät kurssien sijoittelun vuoksi. Jos pitää olla 2-3 paikassa yhtä aikaa, se on sitten "tervetuloa ensi vuonna" jollekin kurssille.
Asiaan vaikuttaa myös se, oletko opettajaksi opiskeleva (palstan nimi voisi antaa olettaa, vaikka et suoraan sanokaan). Silloin valinta yhden pitkän ja kahden lyhyen välillä voi olla tulevaisuuden kannalta aika tärkeä. Pitkällä sivuaineella, voit saada pätevyyden opettaa kyseistä ainetta myös yläluokkien puolella (ei koske kaikkia oppiaineita). Lyhyet sivuaineet taas eivät pätevöitä sinua.
Yleensä sivuaineet valitaan omien kiinnostusten mukaan pitäen kuitenkin silmällä tulevaisuutta. Moni perustaa valintansa kannattavuuteen ja hyvä niin. Esimerkiksi luokanopettajaksi opiskelevan kannattaa lukea sivuaineenaan teknistä käsityötä ja poikien liikuntaa (sellaista oppiainetta ei muuten ole olemassakaan), koska niiden aineiden opettajia haetaan jatkuvasti. Toisesta kun vielä opiskelee aineenopettajan pätevyyden, niin tulevaisuuden työpaikka/-paikat on varmistettu.
Sanottakoon vielä lopuksi, että jos mahdollista eli aikatauluihin käy, kursseille pääsee eikä laitos vastusta, voisi olla hyvä opiskella yksi pitkä ja yksi lyhyt sivuaine. Avaa aina enemmän työskentelymahdollisuuksia, mitä enemmän on opiskellut erilaisia asioita.
Hyi minä! En osaa edes yhdyssanoja, vaikka niissä olevat virheet aina muiden teksteistä silmään pistävätkin. Pilkkusäännötkin voisi kerrata. No, ei siitä sen enempää. Jatkakaa!