Työskentelyn ja opiskelun tehostamiseksi opiskelijan on itsekin pyrittävä aktiivisuuteen. Noudata esimerkiksi seuraavia ohjeita:
* Selvitä työpaikalla noudatettavat säännöt ja ohjeet. Selvitä, millainen työntekijä sinun odotetaan olevan.
* Selvitä itsellesi päivittäin ja viikoittain toistuvat työt. Suorita tehtäviä omatoimisesti aina kun mahdollista.
* Toista samantyyppisenä pysyvää päiväjärjestystä.
* Kysy heti, mikäli jokin asia on sinulle epäselvä.
* Pyydä selkeää ohjausta uusissa asioissa. Pyydä joku näyttämään tehtävän kulku ja seuraamaan, että se onnistuu myös sinulta.
* Kirjoita ylös pitkät ohjeet ja muut muistamista vaativat asiat, esimerkiksi viikon työlista.
* Pyydä ohjeet ja muistamista vaativat asiat kirjallisena.
* Pyydä lyhyitä ja nopeasti ohi olevia työtehtäviä, joihin et ehdi kyllästyä.
* Pyydä vaativampia tehtäviä, mikäli koet selviytyväsi niistä.
* Pyydä säännöllisesti palautetta tekemästäsi työstä, jotta voit oppia tekemästäsi ja toisaalta välttää erilaisia kitkatilanteita työpaikalla tai oppilaitoksessa.
* Pyydä myös muita ongelmien listaamisen sijasta olemaan rakentavia. Positiivinen suhtautuminen on ainoa tie toimiviin ratkaisuihin.
* Pyydä apua, kun et osaa, sinulla on liikaa tehtäviä tai et saa kaikkia tehtäviä suoritettua.
SOSIAALISET TAIDOT
AD/HD-henkilöiden kannattaa kiinnittää huomiota myös vuorovaikutustaitoihinsa.
Vaikeudet vaihtelevat yksilöllisesti kuten AD/HD:n oireetkin. Siksi jokaisen kohdalla
onkin erikseen kartoitettava sosiaalisen kanssakäymisen ongelmia ja vahvuuksia.
Riittävä itsetuntemus helpottaa kartoitusta.
Esimerkiksi seuraavilla ohjeilla voit kehittää vuorovaikutustaitojasi:
* Opettele tunnistamaan keskusteluissa käytettäviä sanallisia ja sanattomia vihjeitä.
* Miten ilmaistaan esimerkiksi toive puheenaiheenvaihdosta? Entä puheenvuoron vaihdosta?
* Millaisia vihjeitä itse keskustelussa lähetät? Huomaako keskustelukumppani, että olet kiinnostunut puheenaiheesta. Osaatko ilmaista mielipiteesi teilaamatta toisten näkemystä? Annatko kohteliaan vaikutelman itsestäsi?
* Kuuntele toista, älä keskeytä. Jos kävelette puhuessanne tai sinulla on jotain pientä oheistoimintaa, saat pidettyä vireyden yllä ja kuuntelemiseen keskittyminen helpottuu. Oheistoiminnan on oltava sellaista, että et uppoudu siihen täysin.
* Myös omien tunteiden hallinta helpottaa sosiaalista kanssakäymistä. Tunteiden hallintakin helpottuu aktivaation aivoissa ollessa ylhäällä. Suosi siis liikkumista ja pieniä oheistoimintoja.
* Kerro lähiympäristöllesi AD/HD:stasi ja siitä, mikä AD/HD on. Näin kanssasi toimivat ihmiset voivat ymmärtää käytöstäsi ja ottaa aktivaation- kohotustarpeesi huomioon eri tilanteissa.
* Hakeudu hyväksyvään ja ymmärtävään ympäristöön aina, kun se on mahdollista. Tällaisessa ympäristössä itseluottamus kasvaa ja saat rohkeutta opetella ja kokeilla erilaisia taitoja. Näin myös vuorovaikutustaidot pääsevät kehittymään.
Erilaisia neuvoja ja vinkkejä ADHD-henkilöille elämänhallintaa varten
5
1361
Vastaukset
- lukea pitkää listaa!
Pikemminkin kaipaisin neuvoja, miten muiden tulisi huomioida adhd-henkilö kotona/ työpaikalla/ koulussa jne.
Voit jäsentää sen ja suurentaa, että se olisi helpommin luettavissa.
Ärsyttää, että täällä Suomi24:lla ei ole mitään tekstin muokkaamismahdollisuuksia! =(
Minustakin tällainen teksti on ADHD:n kannalta ihan perseestä, anteeksi! =(- Lucija
triple-adhd kirjoitti:
Voit jäsentää sen ja suurentaa, että se olisi helpommin luettavissa.
Ärsyttää, että täällä Suomi24:lla ei ole mitään tekstin muokkaamismahdollisuuksia! =(
Minustakin tällainen teksti on ADHD:n kannalta ihan perseestä, anteeksi! =(Minuun toi osu ja uppos lähes täydellisesti,-niin positiiviset kuin negatiivisetkin puolet!
Kuin itsestään kirjoitettua tekstiä olisi lukenut. Lucija kirjoitti:
Minuun toi osu ja uppos lähes täydellisesti,-niin positiiviset kuin negatiivisetkin puolet!
Kuin itsestään kirjoitettua tekstiä olisi lukenut.http://adhd-aikuiset.org/
Oletko jo rekisteröitynyt sinne?
Tervetuloa sinne, jos sinä et ole vielä foorumilainen!
Ketjusta on poistettu 0 sääntöjenvastaista viestiä.
Luetuimmat keskustelut
- 153329
Vesikin maksaa, miksei hengitysilma?
Jatkuvasti itketään ettei ole rahaa mihinkään, mutta tilastojen mukaan rahaa on enemmän kuin koskaan, joten miksei asial21625Satuolennoista tarinointi ei kuulu peruskoulun tehtäviin
Opetustunteja on muutenkin käytössä vain rajallinen määrä. Eli nämä satuhommat koulun ulkopuolelle vapaaehtoisiin harras1061577Suomalainen perheenisä vaatii Suvivirren esittämisestä hyvityksiä
Itse lapsena uskonnonopetuksesta vissiin traumoja saanut ihka suomalainen (!) perheenisä vaatii Espoon kaupungilta korva2251075Lahkokasteen ja kristillisen kasteen erot
Raamatun mukaan Kristillisessä yhdessä kasteessa Jumala pesee ja puhdistaa ihmisen sydämen ja poistaa perisynnin kirouks4221068- 124871
Heikki Paasosen Marita-vaimo jätti tunteikkaat jäähyväiset: "Tällä kertaa me..."
Heikki Paasonen on naimisissa Marita Paasosen (os. Alatalo) kanssa ja heillä on kaksi pientä lasta. Nyt koitti aika jätt2836Kuka omistaa keltaisen vanhan aravan?
Pitäs saada rakennuksen omistajaan yhteys, rappukäytävät on siivottomassa kunnossa. Hiekkaa ja roskia rappusissa, lisäks29807- 10805
Pirkanlinna yleisötapahtuma
Oli todella hyvä tilaisuus. Ja EERO. L. Aivan mahtava tyyppi. Veti rennosti ja asiallisesti. Ja yleisöltä hyviä kysymyks45789