Tuolla toisessa ketjussa sivuttiin aihetta lapsiin rikoksentekijöinä ja toisaalta täällä on paljon puhuttu lasten hoidotta jättämisestä lastensuojelulaitoksissa, vaikka osasto miten kulkisi hoidollisen osaston nimellä. Siis korvataan psykiatrinen hoito siirtämällä lapsi laitokseen, jossa ei mitään todellista hoitoa anneta kuitenkaan, edes henkilökunnan koulutus ei ole sitä tasoa, että psykiatrisesta hoidosta voitaisiin puhua.
Mitä tapahtuu esim. henkirikoksen tehneelle alle 18-vuotiaalle? Tai alle 15-vuotiaalle? Minkä ikäisenä joutuu nuorisovankilaan? Sijoitetaanko alaikäiset vakaviin rikoksiin syyllistyneet nuoret juuri noille hoidollisille osastoille laitoksiin, joissa hoidon saaminen todellisuudessa on vähintään niin ja näin?
Mitä tapahtuu esim. henkirikoksen tehneelle alle 18-vuotiaalle? Tai alle 15-vuotiaalle? Minkä ikäisenä joutuu nuorisovankilaan? Sijoitetaanko alaikäiset vakaviin rikoksiin syyllistyneet nuoret juuri noille hoidollisille osastoille laitoksiin, joissa hoidon saaminen todellisuudessa on vähintään niin ja näin?
Vastaukset 9
Vanhimmat
joten hän voi joutua nuorisovankilaan.
Tätä nuoremmat joutuvat usein huostaan otetuiksi ja lastenkotien psykiatrisille osastoille ja ainakin aikaisemmin koulukotiin eli kasvatuslaitokseen, (onkohan niitä enää?)
Tämä ei kuitenkaan ole aivan väistämätöntä, jos vanhemmat saavat lastensuojeluviranomaiset vakuuttuneiksi siitä, että lapsen etu on kotiin jääminen. Vanhemmissahan ei välttämättä ole vikaa, vaikka lapsi olisi rikoksen tehnytkin.
vakuuttuneeksi vanhempien viattomuudesta lapsen tekemään henkirikokseen, kun lapsia niin paljon huostaanotetaan pelkkien oppimisvaikeuksien takia, vaikka johtuisivat miten geeniperinnöllisestä oireyhtymästä tahansa.
erityisoppilaat ole huostassa. Kysymyksessä ovat silloin sellaiset lapset, joilla ei ole diagnoosia, ja jotka ovat tavallisella luokalla, vaikka pitäisi olla erityisopetuksessa. Onhan se vanhempien huolimattomuutta, (siis sosiaaliviranomaisten mielestä), jos lapsella ei ole diagnoosia tai on väärä diagnoosi. Lisäksi tapauksiin liittyy lapsen väkivaltaista käytöstä, koulupinnausta ym. Pelkistä oppimisvaikeuksista ei ketään huostaan oteta.
vaikeuksien vuoksi huostaanoteta?
(Suomessa on tälläkin hetkellä vajaa 16 000 lasta sijoitettuna kotinsa ulkopuolelle ja avohuollon tukipiirissä noin 60 000 lasta)
Lue Toniakin kirjoitukset.
Hänen poikansa on otettu huostaan ja syynä kouluvaikeudet!
saanut koulupsykologia, terv.hoitajaa ja rehtoria puolustamaan itseäni, niin pelkästään luokanopettajan asenteella olisi jo tehty lastensuojeluilmoituksia, vaikka lapsellani on diagnoosi. Ja todennäköisesti hän tekikin ilmoituksen viime talvena. Emme ole enää last.suojelun asiakkaita, sossut perääntyivät elämästämme sen jälkeen, kun aiheeton huosta saatiin puretuksi, joten eivät puuttuneet asioihin ilmoituksesta huolimatta. Eivät puuttuneet, koska tietävät, että asiat ovat hoidossa ja lapselle tuen hankkiminen edistyy oikeaan suuntaan, ei siihen heitä tarvita.
Mutta ko. luokanopettajalla ei ole mitään tietoa erityislasten opettamisesta ja ongelma on ollut se, että ei näytä menevän perille, vaikka sitä hänelle kuinka hankittaisiin.
AS-lapsiin taas luiskahti? He eivät tutkimusten mukaan tee väkivaltarikoksia yhtään enempää kuin mutkaan kansalaiset.
En säästänyt linkkiä, mistä siitä luin, enkä ehdi nyt hakemaan, koska pitää valmistautua taas lapsen huomiseen palaveriin. Mutta jos jotakin kiinnostaa, niin goglettamalla saattaa onnistua löytämään jotain.
oli muistaakseni se, että hän kieltäytyi menemästä kouluun, jossa häntä oli kohdeltu huonosti ja kiusattu. Eikös se niin ollut? Tämä oli tietysti tulosta siitä, että hänellä ei ollut diagnoosia ja hän oli tavallisella luokalla, jossa esiintyi kiusaamista, järjestyshäiriöitä ja jolla oli luultavasti huono ja ymmärtämätön opettaja.
Järjestyshäiriöitä on paljon enemmän tavisluokilla kuin erityisluokilla, jos lapset ovat olleet siellä pienestä pitäen. Oman poikani luokka on tosi kiltti ja rauhallinen.
Opettajatkin voivat kokemukseni mukaan olla koulukiusaajia, jos he eivät ymmärrä lasta. Eikä tavallinen luokanopettaja ole perehtynyt neurologisiin sairauksiin.
Sosiaaliviranomaiset eivät näe syitä. He näkevät vain tilanteen, mihin on päädytty. Jos lapsi kieltäytyy menemästä kouluun, hän on joko mielisairas tai huonosti kasvatettu ja kaikki tietysti on huonojen vanhempien syytä. Lastensuojeluviranomaiset eivät ajattele, että syy voisi olla koulussa tai muussa ympäristössä, vaan syy on aina kotioloissa.
jos tarpeeksi vakavan rikoksen (kuten henkirikoksen) tekee, ts. rikoksen, josta annettavaa vankeusrangaistusta ei voida antaa ehdollisena. Tuomion mittaamisessa otetaan huomioon ikävähennys eli 15-18 annettavat tuomiot ovat jonkin verran lyhyempiä kuin täysikäisten. Vaikka alle 15 tekemästä rikoksesta ei vodia tuomita rangaistusta, hän on kuitenkin täydessä vahingonkorvausvastuussa tekosistaan eli niitä voi joutua makselemaan sitten pitkän aikaa aikuisenakin.
Hoitotoimenpiteet tulee kysymykseen vaan silloin jos todetaan mielentilatutkimuksessa että on ollut ymmärrystä vailla teon tehtyään. Tällöin tekijä laitetaan vankimielisairaalaan. Siis se että on nuori rikoksentekijä ei todellakaan tarkoita sitä että automaattisesti pääsisi johonkin hoitoon. Siis tämä koskee 15 vuotta täyttäneitä.