koska heille oma hyvinvointi ja palkka on paljon tärkeimpiä kuin oppilaat. Olen ollut mukana kolmen jo aikuisten lapsen joka ainoassa vanhempainillassa aina ala-asteelta yläaseelle ja lukioon. Ei montaakaan kertaa ilta mennyt ohi etteikö tarvinnut tärkeleviltä opettajilta tiedustella että onko oppilaat todellakin vain välttämättömiä paheita koulunkäynnissä. Melkempä jokaisessa vanhenpainillassa joku opettaja ja useimmiten rehtori toi asialle esiin ja syylisti sekä oppilaita että vanhempia kauheista kakaroista ja kuinka hänellä on valta ja voima takanaan. Mielestäni oppilaitten etu pitäisi olla edellä eikä itsensä korostavien opettajien. Tämä kaikki on tapahtunut noin kahdenkymmenen vuoden aikana kahdessa ala-asteella, kolmessa yläasteessa, kahdessa lukiossa ja lisäksi yhdessä kauppaoppilaitoksessa, kahden lapsen lukion jälkeisissä opiskeluissa en ole vanhempainiltoihin osallistunut mutta sielläkin osan opettajien käyttäytyminen oli kuulemma aivan edelläkuvatunlaista.
Siksi opettajat
ei välitä
9482
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 9
Vanhimmat
Itselläni on muutaman vuoden kokemukset yläasteen opettajan hommista. Tulin sitten järkiini ja vaihdoin rahakkaampiin ja helpompiin duuneihin.
Vaikka oloinkin ihan paska opettaja, niin siitä huolimatta huomaan, että kirjoittaja ei tiedä snekään vertaa opettajuudesta kuin minä.
Helpolla pääsee opettaja, joka vain juo kahvia opettajanhuoneen nurkassa, ei puutu kiusaamistapauksiin, antaa oppilaiden tehdä mitä huvittaa, ei opeta tunnilla vaan antaa niiden pyöriä netissä ja katella telkkaria, niinkö?
Jos opettaja ei ole luokassa se päällikkö, jota kunnioitetaan ja jota hiukan pelätäänkin ja joka ei suhtaudu rikkeisiin löysin rantein ja vaadi oppimistuloksia, kyllä luokan vallanjanoiset narsistit ja näyttämisenhaluiset kovikset sen ennen pitkää huomaavat, ja silloin jatko on yhtä hälinää, opettajalle naureskelua sekä kaikenlaista juoruilua ja kiusantekoa niin tunnilla kuin tunnin ulkopuolellakin (ja yhä enemmän varsinkin internetissä). Siinä on opettajan hyvinvointi kaukana.
Onko tullut mieleen että jos opettaja ei saa luokkaa kuriin ja järjestykseen, syy ei välttämättä ole se että opettaja vain lukee sarjiksia luokan edessä ja laskeskelee montako päivää sitä olikaan palkkapäivään, vaan yksinkertaisesti se, että ei yksinkertaisesti pysty tekemään luokkaan työrauhaa, vaikka itse niin haluaisikin. Parinkymmenen murrosikäisen saaminen istumaan pulpeteissaan, varsinkin kun mukana on enenevässä määrin lasten- ja nuortenpsykiatrian säästökulujen lieveilmiöitä, ei ole todellakaan helppo tehtävä. Nykyinen työni tietokoneiden kanssa on siihen verrattuna lasten leikkiä.
Kaikkein eniten vituttaa (nykyään saan kiroilla kun en ole enää opettaja, ei tartte jatkaa tuota leikkimistä) se, että arvostelijoita, sekä virallisia että epävirallisia, kyllä löytyy. Siellä se minunkin opettajan paikkani tulee avoimeksi 1-2 vuoden välein eikä kukaan kysy minkä takia, ei kun tervemenoa näyttämään esimerkkiä että miten se opettaminen hoidetaan, kun kerran kukaan nykyinen ope ei sitä kuulemma osaa.
kun tajusit lopettaa. Taisit kuulua nimenomaan siihen lajiin opettajista joita aloittaja tarkoitti heitä arvostellessaan. Oli todellakin oppilaitten onni että löysit uuden duunin missä saat kiroillakin niin paljon kuin lystäät, palkkakin sanojesi mukaan on parempi niin sekin todistaa minkälaista statusta olet hakemassa. Etpä vastannut edes kumman etua perimmiltään opetustoimessa haetaan - opettajien vaiko oppilaitten.
No masokistihan se on joka tekee huonompaa duunia huonolla palkalla, kun miellyttävämmällä työllä saa parempaa palkkaa. Täytyy kyllä sanoa että miellyttävä työ on minulle tässä asiassa paljon tärkeämpi kuin parempi palkka. Tai sitten täytyy todella rakastaa työtään, mikä valitettavasti on työnarkomania ensiaste. En nyt tajua mikä tässä on outoa tai edes halveksittavaa. Jos toisessa kaupassa myydään samoja appelsiineja puoleen hintaan, kuka järkevä ihminen menee ostamaan niitä täysihintaisena viereisestä kaupasta?
Miksi täytyy pysyä duunissa, jossa joutuu tekemään töitä henkihieveriin saakka, kokemaan riittämättömyyden tunteita ja saamaan niskaan vielä kaiken sen haukkumisen mitä netti on pullollaan? Kyllä minä ainakin haluan että työtäni arvostetaan, eikä sitä että netissä haukutaan sitä kuinka turhia opettajat ovat ja miten he ovat syypäitä kaikkeen kiusaamiseen ja pahoinvointiin.
Sitäpaitsi, vastasin mielestäni täysin tähän kysymykseen: kumman etua opetustoimessa haetaan- opettajien vai oppilaiden.
Mielestäni itse kysymys on väärin asetettu. Sekä opettajien että oppilaiden hyvinvointi on riippuvainen toisistaan, koska he työskentelevät samassa ympäristössä. Ei siis todellakaan ole opettajienkaan etu, jos oppilaiden opettaminen ei kiinnosta ketään. Oppilaiden pahonvointi heiastuu opettajiin, ja opettajienkin oppilaisiin. Sellainen opettaja, jota opettaminen ei kiinnosta, kaivaa omaa hautaansa.
jos olet todella valmistunut opettajaksi. Kirjoituksesi on todella huono. Kirjoitus- virheitä täynnä.Parasta onkin ollut sulle, että oppilaille, että vaihdoit alaa.
Onko sulle tullut mieleen, että kenties kaikilla ei ole aikaa/viitseliäisyyttä viilailla kirjoituksiaan viimeisen päälle jossakin suomi24:ssä, jossa kirjoitusten taso on muutenkin luokkaa "hahaa, tuossa on kirjoitusvirhe, olet täysi paska"? Kyllä minä senkin energian säästän mieluiten tärkeämpiin projekteihin.
PS. Olen muuten kirjoittanut pari kirjaa, jotka on julkaistu kaupallisesti, joten taidat olla kyllä aika yksin mielipiteidesi kanssa.
Yksivaan, en voi uskoa että kukaan tunkee kolmeen riviin noin paljon kirjoitusvirheitä, ja vielä moitiskelee muita niiden tekemisestä. Pari pahinta:
"Kirjoitus- virheitä täynnä.Parasta onkin ollut sulle, että oppilaille, että vaihdoit alaa."
1. Kirjoitus- virheitä => kirjoitusvirheitä.
2. täynnä.Parasta =>täynnä. Parasta
3. "Parasta onkin ollut sulle, että oppilaille, että vaihdoit alaa" => "Parasta onkin ollut sekä sinun että oppilaidesi kannalta, että vaihdoit alaa."
http://keskustelu.suomi24.fi/show.fcgi?category=106&conference=3000000000000010&posting=22000000032294895
Muutamat opettajat pakenevat huonosti käyttäytyviä oppilaita. Pelko ja oman minuuden menettämisen pelkoa ja taitoa keskustella, koska ei uskalla. Jos sanoo takaisin hyvällä tavalla tai pahalla, niin oppilas itkee kotona valittaen kohtelusta syyttä ja sitten opettaja kärsii. Sitten oppilas tahtoo lisää huomiota tehden julmuuksia muita oppilaita kohtaan. Kun hyväkäytöksinen ei saa kiireisen opettajan huomiota, niin tuostakaan ei seuraa hyvää.
Kaiken takana on oppilaiden laiskuus/väsymys ja perheiden vähäinen yhteinen aika. Tv ja tietokone ja kiireet töissä. Ihmissuhteet ja raha. Miksi nuoret ovat niin kiukkuisia ja hyökkääviä...
Vanhempainilloissa on yhtenä tarkoituksenakin käsitellä epäkohtia, joihin koti ja koulu voivat yhdessä vaikuttaa - joka on lasten parhaaksi. Jotta oppimisveloite tapahtuu ja lapsista tulisi fiksuja yhteiskuntamme jäseniä (meidän elättäjiä, kun olemme vanhainkodissa). Oletko todella mennyt sinne olettaen kuulevasti vain miten ruusuisesti asiat ovat (jos/kun eivät niin ole)?
Tuota "..opettajalla on valta ja voima takanaan.." en ymmärtänyt lainkaan?!? Päinvastoin, viime vuosina opettajilta on miltei kaikki valta puuttua epäkohtiin! Jos joku esim. uhkaa väkivallalla, tai uhkaa hyökätä jonkin kimppuun, ei opettaja saa poistaa lasta luokasta käyttäen fyysistä valtaa.
Kyllä nämä narsistiset, omaa egoaan hakevat/esittevät lapsukaisemme osaavat käyttää tätä hyväkseen. Olen sitä miltei 10 vuotta nähnyt omin silmin. Tästä Jussi- oli selvästi perillä, ja vaihtanut ammattia...
Olet näköjään sitä tyyppiä joiden lapset ovat aina olleet kullannuppuja. Ja niinhän ne aina ovatkin. Omat. Ei naapureiden.