Täällä on keskusteltu jo tuolla alempana siitä, että mitä mieltä ollaan esikoisen laittamisesta päiväkotiin uuden vauvan syntyessä. Ajattelin kuitenkin aloittaa uuden ketjun, kun itselläni on sama ongelma, mutta sillä erotuksella, että esikoinen on vauvan syntyessä jo reilusti yli 5 v. Mitä mieltä olette tässä tapauksessa?
Missään nimessä en aio esikoista koko päivää pitää tarhassa, mutta olen mietinyt, että olisiko hyvä viedä hänet esim. joka päivä 4-5 tunniksi tai sitten esim. vain ma-to muutamaksi tunniksi? Ensi syksynä kun vauva syntyy, alkaa joka tapauksessa esikoisen viimeinen varsinainen päiväkoti"lukuvuosi" ennen eskaria, joten en näe oikein järkevänä ottaa häntä kokonaankaan pois pk:sta, koska sitten hän vieraantuu tulevasta eskariryhmästään (joka samalla on ryhmä, joka jatkaa yhdessä ala-asteelle).
Miten toimisitte tässä tapauksessa? Erityisesti toivoisin vastauksia pk-työntekijöiltä (esim. mikä aika päivästä siellä pk:ssa olisi hyvä olla)?
Kiitos jo etukäteen ajatuksistanne!
Missään nimessä en aio esikoista koko päivää pitää tarhassa, mutta olen mietinyt, että olisiko hyvä viedä hänet esim. joka päivä 4-5 tunniksi tai sitten esim. vain ma-to muutamaksi tunniksi? Ensi syksynä kun vauva syntyy, alkaa joka tapauksessa esikoisen viimeinen varsinainen päiväkoti"lukuvuosi" ennen eskaria, joten en näe oikein järkevänä ottaa häntä kokonaankaan pois pk:sta, koska sitten hän vieraantuu tulevasta eskariryhmästään (joka samalla on ryhmä, joka jatkaa yhdessä ala-asteelle).
Miten toimisitte tässä tapauksessa? Erityisesti toivoisin vastauksia pk-työntekijöiltä (esim. mikä aika päivästä siellä pk:ssa olisi hyvä olla)?
Kiitos jo etukäteen ajatuksistanne!
Vastaukset 7
Vanhimmat
Mielestäni olisi hyvä viedä hoitoon varsinkin jos aikaisempaa hoitokokemusta ei ole. Olisi hyvä aloittaan just jollain 4-5 tunnilla. Ei ole sitten niin iso shokki se kouluun tai eskariin meno lapselle, jos on edes jotain kokemusta päivähoidosta. On sitten itsetä kiinni haluatko tuoda lapsen joka päivä vai vain ma-to. Paras aika on mielestäni, että aamulla ajoissa viet ja haet sitten myös ajallaan. Haet joko ennen päiväuniaikaa tai heti päiväunien jälkeen. Tai vaihtoehtoisesti tuot lapsesi ulkoiluvaatteissa silloin kun lapset ovat lähdössä ulos. Olen päiväkodissa töissä ja se, että lapsi tuodaan pissatettuna ja puettuna ulos lähdön aikaan niin säästää sen yhden lapsen pukemiseen vievän ajan. Puolipäivän hoidossa oleva lapsi tietysti kuormittaa vähemmän päiväkodin resursseja ja säästää työntekijöitä. Lyhkäsempi päivä senkin takia ettei lapsi koe,että hänet ajetaan pois uuden lapsen tieltä. Aamupäivillä on usein enemmän toimintahetkiäkin päiväkodeissa. Äiti voi paremmin keskittyä aamupäivän uuteen vauvaan ja vaikka iltapäivällä vanhempaan lapseen. Päiväkodissa tai kerhossa on sitten sillä 5-vuotiaallakin puuhaa ja kavereita,eikä tarvii kokopäivää kuunnella esim itkua tai muuten tylsistyä kun äiti joutuu keskittymään vauvaan. No ainaski tälläista tuli mieleen. Toivottavasti on apua.
Kiitos vastauksesta! Niin,pieni tarkennus eli isompi on jo päiväkodissa ja juuri siksi en viitsi häntä ottaa kokonaan sieltä pois juuri ennen eskarivuotta.
se lapsi enää pääse porukoihin mukaan! Parempi on viedä aamulla ja hakea lounaan jälkeen pois.
Ei siellä päiväuniaikaan mitään tapahdu! JA koko viikko olis parempi,ne, jotak on aina vaan vajaan viikon, tuppaa sitten hillumaan kun on niin "kiire" leikkiä kaikki leikit neljässä päisvässä.
Meillä on lasten välissä ollut yli 4 v ikäero, ja isompi on kummallakin kerralla ollut osan aikaa päiväkodissa. Nuorimman syntyessä vanhin oli jo koulussa.
Meidän perheelle sopi parhaiten ratkaisu, jossa pienensimme hoitopäivien määrää kymmeneen. Nämä 10 päivää sijoitimme sitten halumme mukaan ja lapsi oli tuolloin koko päivän päiväkodissa. Tosin "kokopäiväisyys" tarkoitti sitä, että usein lapsi nukkui pidempään ja söi aamupalan kotona, mutta ehti tarhaan n. 8.30-9.00. Lapsi haettiin usein ennen klo 15, mutta siten, että ehti olla myös iltapäivällä pätkän ulkona.
Tällainen "kokopäiväisyys" takasi sen, että viikolla oli 2-3 pv, jolloin pystyi käymään esim. neuvolassa pienemmän kanssa, rauhassa vaunuilla kaupassa, pidemmän kävelyretken.
Puolipäiväisyys on se toinen vaihtoehto, jota joku tuolla aiemmin suositteli. Päiväkodin näkemystä meidän perheeseen tuo päiväkodissa työskentelevä iskä. Meidän mielestämme tämä pari päivää viikossa hoito antaa vanhemmalle lapselle paremmin sen kuvan, että häntä ei olla sysäämässä joka päivä pois vauvan alta. Vanhempi lapsi on tyytyväinen, kun hänelle on järjestetty "kaveripäivä" ja ainakin meillä lapsi heti kyseli, että milloin on seuraava tarhapäivä.
Onnistunut ratkaisu meidän tapauksessamme.
Meillä myös lapsilla ikäeroa 5 v ja vanhempi jatkoi tutussa päiväkodissa 12 pv kk sopimuksella, eli n. 2 -3 pv / viikko.
On täysin eri asia yli 4 v (tästä on todella tutkimuksia) lapsen seuran ja toiminnan kaipuu, kuin tuossa toisessa ketjussa 1.5 vuotiaan. Yli 4-v oppii jo vertaisryhmästä, niin sosiaalisia taitoja kuin muutakin. Pienempi ei. Piste.
Me valitsimme jokapäiväisen puolipäivähoidon sijaan kokopäivät harvemmin kahdesta syystä. Ensinnäkin, lasten isä oli tuolloin vuorotyössä ja esikoisen hoitopäivät oli iskän työpäivinä, vapaapäivinä pidimme vapaata yhdessä. Vapaat kun oli olleet vapaita iskän kans jo aiemminkin.Toiseksi, pienen vauvan rytmi esikoisen kuljetuksiin aamupäivällä ei oikein sopinut. Koko ajan olis saanut olla tulossa ja menossa.Puolipäivähoitohan kannattaa ajoittaa tietysti 8.30 -12 välille, jolloin pkssa on vilkkain toiminta-aika.
Ja suoraan kysymykseen vastaus: minä ainakin päiväkoti-ihmisenä toivoisin, että kotona olevan vanhemman lapsi ei tulisi hoitoon ennen klo 8aa ja haettaisiin viimeistään klo 15.30.Ja että koulujen loma-aikoina yms tällaiset lapset olisivat kotona, kun päiväkodit useinkin tuolloin supistavat toimintaansa ja varsinaista varhaiskasvatusta ei anneta.
Uskon myös, että kaikki ammattitaitoiset päiväkoti-ihmiset ymmärtävät 5-v ison sisaruksen päivähoitoon tuomisen osa-aikaisesti, ja että alle 3- vuotiaan tuomista edes osa-aikaisesti vanhemman ollessa kotona ei ymmärretä.
Kiitoksia tosi asiallisista vastauksista kaikille! Meillä on juuri tuo "äiti ja lto":n ehdottama ajatus mielessä, että koulujen loma-aikoina emme tuo isompaakaan hoitoon, kun hän ei ole tähänkään asti hoidossa tuolloin ollut, kun itse olen opettaja ja luonnollisesti kotona koulujen loma-ajat.
Eli vaikka hän vauvan syntyessä olisikin esim. 4-5 h 4:nä päivänä viikossa pk:ssa, niin joka tapauksessa esim. kesät hän olisi joka tapauksessa täysin kotona.
Olen eräs niistä, jotka tuolla alempana eivät suositelleet lapsen päivähoitoon laittamista. Siinä tapauksessa syynä oli yksinkertaisesti ko. lapsen ikä. Sen sijaan tässä tapauksessa suosittelen päivähoidossa jatkamista kuten itsekin olet ajatellut. Sinun lapsellasi on jo kokemusta päivähoidosta, hänellä on siellä kaverit valmiina ja 5-vuotias tosiaan jo hyötyy virikkeistä ja ryhmätoiminnasta.