Myyn seuraavat kasvatustieteen kirjat (mm. pääsykoekirjoja lastentarhanopettajakoulutukseen/luokanopettajakoulutukseen!)
Hakkarainen, Lonka, Lipponen: Tutkiva oppiminen. Älykkään toiminnan rajat ja niiden ylittäminen. WSOY. 1.-5. painos. Porvoo 2002. 295 sivua. Hyväkuntoinen, osittain alleviivattu, reunamerkintöjä.
39e
Hakkarainen, Lonka, Lipponen: Tutkiva oppiminen. Järki, tunteet ja kulttuuri oppimisen sytyttäjänä. WSOY. 6., uudistettu painos. Porvoo 2004. 416 sivua. Uusi, käyttämätön.
40,70e
Hytönen: Lapsikeskeinen kasvatus. WSOY. 4.-6. painos. Vantaa 2002. 224 sivua. Hyväkuntoinen, osittain alleviivattu, reunamerkintöjä.
36,20e
Kansanen, Uusikylä (toim.): Luovuutta, motivaatiota, tunteita. Opetuksen tutkimuksen uusia suuntia. PS-kustannus. Jyväskylä 2002. 243 sivua. Uusi, käyttämätön.
30,60e
Lehtinen, Hiltunen (toim.): Oppiminen ja opettajuus. Turun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan julkaisuja B:71. Painosalama Oy 2002. 304 sivua. Erittäin hyväkuntoinen, vähäisiä alleviivauksia.
32,40e
Lyytinen, Korkiakangas, Lyytinen (toim.): Näkökulmia kehityspsykologiaan. Kehitys kontekstissaan. WSOY. 1.-5. painos. Porvoo 2001. 503 sivua. Uusi, käyttämätön.
39,60e
Puolimatka: Opetusta vai indoktrinaatiota? Valta ja manipulaatio opetuksessa. Tammi. 1.-2. painos. Tampere 2001. 376 sivua. Erittäin hyväkuntoinen, osittain alleviivattu.
29,80e
Rinne, Kivirauma, Lehtinen: Johdatus kasvatustieteisiin. WSOY. 1.-4. painos. Juva 2004. 251 sivua. Uusi, käyttämätön.
38,50e
Siljander: Systemaattinen johdatus kasvatustieteeseen. Otava. 2. painos. Keuruu 2005. 235 sivua. Uusi, käyttämätön.
31,90e
Myyn KOPIOT seuraavista kirjoista (mm. kasvatustiede, erityispedagogiikka, luokanopettajakoulutuksen monialaiset opinnot yms.)
Ahonen: Johdatus musiikin oppimiseen. Finn lectura 2004.
Ahtee, Pehkonen: Johdatus matemaattisten aineiden didaktiikkaan. Helsinki: Edita 2000.
Anttila: Musiikkiopistopedagogiikan teoriaa ja käytäntöä. Joensuun yliopisto: kasvatustieteiden tiedekunnan opetusmonisteita. 2004.
Cantell (toim.): Ympäristökasvatuksen käsikirja. Jyväskylä: PS-kustannus. 2004. s. 1-113.
Eloranta, Jeronen, Palmberg (toim.): Biologia eläväksi. Biologian didaktiikka. Jyväskylä: PS-kustannus. 2005.
Hakkarainen: Kehittävä esiopetus ja oppiminen. Jyväskylä: PS-kustannus. 2002.
Hautamäki et al.: Erityispedagogiikan perusteet 1. Porvoo, Helsinki, Juva: WSOY. 2000.
Heinonen: Perhosen perspektiivi. Mielikuvat ja arvot opetuksessa. Weilin&Göös.
Ilomäki (toim.): Opi ja onnistu verkossa – aihiot avuksi. Käsikirja opettajille, kouluttajille ja tekijöille. Helsinki: Opetushallitus. 2004.
Järvelä, Häkkinen, Lehtinen (toim.): Oppimisen teoria ja teknologian opetuskäyttö. Helsinki: WSOY. 2006.
Jääskeläinen, Korpilauri, Tikkanen: Liikunnan didaktiikka. Helsinki: Otava. 1980. s. 9-76, 95, 202 ja 221-263.
Ladonlahti, Naukkarinen, Vehmas: Poikkeava vai erityinen? Erityispedagogiikan monet ulottuvuudet. Jyväskylä: Atena. 1998.
Mittler: Working towards inclusive education, Social context. 2001.
Lehtinen, Hakkarainen, Lipponen, Rahikainen, Muukkonen, Lakkala, Laine: katsaus tietokoneavusteisen yhteisöllisen oppimisen mahdollisuuksiin. Helsingin kaupungin opetusviraston julkaisusarja A13:2000. 2000.
Ojanaho, Pehkonen, Penttinen: Sportfolio – Liikunnan opettamisen aapinen. Lapin yliopiston kasvatustieteellisiä julkaisuja 2. Rovaniemi. 2003.
Rikkinen: Maantiede peruskoulun ala-asteella. Helsingin yliopisto, opettajankoulutuslaitos. Studia Pedagogica 15. Helsinki: Hakapaino. 1997.
Salmivalli: Kaverien kanssa Vertaissuhteet ja sosiaalinen kehitys. Jyväskylä: PS-kustannus. 2005.
Sarmavuori: Alkuaskeleet äidinkieleen ja kirjallisuuteen. Helsinki:ÄOS. 2003.
Sarmavuori: Lasten. ja nuortenkirjallisuuden maailma. Opintomoniste 12. 3. uudistettu painos. Turun opettajankoulutuslaitos. 2001.
Siniharju: Kodin ja koulun yhteistyö peruskoulun alkuopetusluokilla. Helsinki. 2003.
Virrankoski, Hänninen, Markkanen: Luonnontiedettä luokanopettajille: kemiaa, fysiikkaa, tähtitiedettä. Helsinki: Tammi. 2002.
Mikäli kiinnostuit, ota yhteyttä hknauk at utu.fi ja tee tarjous!
Hakkarainen, Lonka, Lipponen: Tutkiva oppiminen. Älykkään toiminnan rajat ja niiden ylittäminen. WSOY. 1.-5. painos. Porvoo 2002. 295 sivua. Hyväkuntoinen, osittain alleviivattu, reunamerkintöjä.
39e
Hakkarainen, Lonka, Lipponen: Tutkiva oppiminen. Järki, tunteet ja kulttuuri oppimisen sytyttäjänä. WSOY. 6., uudistettu painos. Porvoo 2004. 416 sivua. Uusi, käyttämätön.
40,70e
Hytönen: Lapsikeskeinen kasvatus. WSOY. 4.-6. painos. Vantaa 2002. 224 sivua. Hyväkuntoinen, osittain alleviivattu, reunamerkintöjä.
36,20e
Kansanen, Uusikylä (toim.): Luovuutta, motivaatiota, tunteita. Opetuksen tutkimuksen uusia suuntia. PS-kustannus. Jyväskylä 2002. 243 sivua. Uusi, käyttämätön.
30,60e
Lehtinen, Hiltunen (toim.): Oppiminen ja opettajuus. Turun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan julkaisuja B:71. Painosalama Oy 2002. 304 sivua. Erittäin hyväkuntoinen, vähäisiä alleviivauksia.
32,40e
Lyytinen, Korkiakangas, Lyytinen (toim.): Näkökulmia kehityspsykologiaan. Kehitys kontekstissaan. WSOY. 1.-5. painos. Porvoo 2001. 503 sivua. Uusi, käyttämätön.
39,60e
Puolimatka: Opetusta vai indoktrinaatiota? Valta ja manipulaatio opetuksessa. Tammi. 1.-2. painos. Tampere 2001. 376 sivua. Erittäin hyväkuntoinen, osittain alleviivattu.
29,80e
Rinne, Kivirauma, Lehtinen: Johdatus kasvatustieteisiin. WSOY. 1.-4. painos. Juva 2004. 251 sivua. Uusi, käyttämätön.
38,50e
Siljander: Systemaattinen johdatus kasvatustieteeseen. Otava. 2. painos. Keuruu 2005. 235 sivua. Uusi, käyttämätön.
31,90e
Myyn KOPIOT seuraavista kirjoista (mm. kasvatustiede, erityispedagogiikka, luokanopettajakoulutuksen monialaiset opinnot yms.)
Ahonen: Johdatus musiikin oppimiseen. Finn lectura 2004.
Ahtee, Pehkonen: Johdatus matemaattisten aineiden didaktiikkaan. Helsinki: Edita 2000.
Anttila: Musiikkiopistopedagogiikan teoriaa ja käytäntöä. Joensuun yliopisto: kasvatustieteiden tiedekunnan opetusmonisteita. 2004.
Cantell (toim.): Ympäristökasvatuksen käsikirja. Jyväskylä: PS-kustannus. 2004. s. 1-113.
Eloranta, Jeronen, Palmberg (toim.): Biologia eläväksi. Biologian didaktiikka. Jyväskylä: PS-kustannus. 2005.
Hakkarainen: Kehittävä esiopetus ja oppiminen. Jyväskylä: PS-kustannus. 2002.
Hautamäki et al.: Erityispedagogiikan perusteet 1. Porvoo, Helsinki, Juva: WSOY. 2000.
Heinonen: Perhosen perspektiivi. Mielikuvat ja arvot opetuksessa. Weilin&Göös.
Ilomäki (toim.): Opi ja onnistu verkossa – aihiot avuksi. Käsikirja opettajille, kouluttajille ja tekijöille. Helsinki: Opetushallitus. 2004.
Järvelä, Häkkinen, Lehtinen (toim.): Oppimisen teoria ja teknologian opetuskäyttö. Helsinki: WSOY. 2006.
Jääskeläinen, Korpilauri, Tikkanen: Liikunnan didaktiikka. Helsinki: Otava. 1980. s. 9-76, 95, 202 ja 221-263.
Ladonlahti, Naukkarinen, Vehmas: Poikkeava vai erityinen? Erityispedagogiikan monet ulottuvuudet. Jyväskylä: Atena. 1998.
Mittler: Working towards inclusive education, Social context. 2001.
Lehtinen, Hakkarainen, Lipponen, Rahikainen, Muukkonen, Lakkala, Laine: katsaus tietokoneavusteisen yhteisöllisen oppimisen mahdollisuuksiin. Helsingin kaupungin opetusviraston julkaisusarja A13:2000. 2000.
Ojanaho, Pehkonen, Penttinen: Sportfolio – Liikunnan opettamisen aapinen. Lapin yliopiston kasvatustieteellisiä julkaisuja 2. Rovaniemi. 2003.
Rikkinen: Maantiede peruskoulun ala-asteella. Helsingin yliopisto, opettajankoulutuslaitos. Studia Pedagogica 15. Helsinki: Hakapaino. 1997.
Salmivalli: Kaverien kanssa Vertaissuhteet ja sosiaalinen kehitys. Jyväskylä: PS-kustannus. 2005.
Sarmavuori: Alkuaskeleet äidinkieleen ja kirjallisuuteen. Helsinki:ÄOS. 2003.
Sarmavuori: Lasten. ja nuortenkirjallisuuden maailma. Opintomoniste 12. 3. uudistettu painos. Turun opettajankoulutuslaitos. 2001.
Siniharju: Kodin ja koulun yhteistyö peruskoulun alkuopetusluokilla. Helsinki. 2003.
Virrankoski, Hänninen, Markkanen: Luonnontiedettä luokanopettajille: kemiaa, fysiikkaa, tähtitiedettä. Helsinki: Tammi. 2002.
Mikäli kiinnostuit, ota yhteyttä hknauk at utu.fi ja tee tarjous!
Vastaukset 3
Vanhimmat
Ei pahalla, mutta aika kallillla tuntuvat kirjat lähtevän, kun vastaavat niteet saa esim. http://www.bookplus.fi -kirjakaupasta pääsääntöisesti halvemmalla.
Entä onko kopioiden myyminen kirjoista ylipäätään laillista puuhaa? :/
Hei!
Kirjojen kohdalla siis mainittu kirjan alkuperäishinta (suurin osa ostettu Suomalaisesta kirjakaupasta), eikä se suinkaan ole hinta jolla myyn. Pahoittelen, jos tekstini oli epäselvä ja sen takia siis väärinymmärrettävissä. Viestin lopussa on yhteystietoni johon voi tehdä tarjouksen/tarjouksia.
Kirjakopioiden "laillisuudesta" en tarkkaan tiedä, mutta esim. yliopistojen kirjastot myyvät kopiokortteja jotka ovat pääsääntöisesti kirjojen/artikkelien kopiointia varten. Usein opiskelijat myyvät myös kirjakopioita, jotta seuraavat vuosikurssit säästyvät kopioimiseen kuluneelta ajalta, ja jotta metrien mittaiset kirjakopiokansiot saa omasta olohuoneestaan pois opiskelujen päätyttyä... Käsittääkseni myymällä/kierrättämällä kopiot opiskelijoille on enemmän hyötyä kuin sillä, että jokainen kopioi omansa ja heittää kerran luettuina paperinkeräykseen...
Tarjouksia voi siis edelleen tehdä! Yhteystiedot aloitusviestissä. Pahoittelen hintoihin liittyvää epäselvyyttä.
missäpäin kirjat ovat? ovatko myymättä johdatus kasvatustieteisiin ja oppiminen ja opettajuus kirjat tallella? jos nin laitatko spostia: henski-88"luukku.com