Parikymmentä vuotta edellisistä opinnoista takana eikä oikein kylmiltään luonnistu käsitekartan tekeminen.
Voisiko joku ystävällinen auttaa, esim. ympäristöoikeuden alueelta, miten sitä lähtisi rakentamaan kun en pääse puusta pitkälle.
Tuntuu että sekoittaa koko homman kun väkisin yrittää väsätä.
Olen aiemmissa opinnoissani ollut sellainen hauki on kala-pänttääjä ja siitä pitää nyt opetella ulos.
Ei helppoa mutta pienin askelin.
Voisiko joku ystävällinen auttaa, esim. ympäristöoikeuden alueelta, miten sitä lähtisi rakentamaan kun en pääse puusta pitkälle.
Tuntuu että sekoittaa koko homman kun väkisin yrittää väsätä.
Olen aiemmissa opinnoissani ollut sellainen hauki on kala-pänttääjä ja siitä pitää nyt opetella ulos.
Ei helppoa mutta pienin askelin.
Vastaukset 6
Vanhimmat
Miksi sun pitää väkisin tehdä joku ihmeen käsitekartta? Itse oikiksessa vielä hetki sitten opiskelleena huomasin, että tuollaiset käsitekartat ovat vain niitä kaiken maailman opinnonkehittäjä-tittelillä työskenteleviä varten. Ihan huuhaata. Suosittelin unohtamaan sellaiset.
Jos sun tilanne on se, että kurssilla on pakko tehdä sellainen, vaihtoehdot on vähissä. Siinä tapauksessa teet vaan sellaisen simppelin. Annan esimerkin. Jos sun aiheena olis vaikka työoikeus ja käsitekartta täytyis tehdä aiheesta työsopimus.
-ekana keskelle paperia iso mollukka, jonka sisälle kirjoitat "työsopimus"
-sen ympärille pieniä mollukoita, joissa esim. työn tekeminen, vastike, ta:n direktio-oikeus
- ja sit etenet ns. pienempiin osatekijöihin.
Noin se menee.. mutta on se melkoista huuhaata.. toisaalta kaikki psykologipellet on niin herkkähipiäisiä tollasten suhteen, ettei niille kannata esittää kritiikkiä..
No, jos teet ympästä käsitekarttaa, ja proffana kurssilla on Hollo tai Majamaa, ne varmaan tajuu ton systeemin älyttömyyden.
Kiitos ja anteeksi.
Meinas jo usko loppua kokonaan mahdollisuuksiini päästä ollenkaan sisälle, jos se on näistä oppimiskeinoista kiinni.
Mitä keinoja suosittelet tälläiselle ulkoluku-pänttääjälle, jolla näkömuisti ok mutta kokonaisuuksien sisäistäminen ja hallinta vaatii hillitöntä pänttäystä?
Alleviivaukset teen eri väreillä ja kirjoitan itse tiivistelmät.
Jos et sisäänpääsyvaiheessa tunne omaa lukutekniikkaasi ja koet ylivoimaiseksi muutaman sata sivua, sinun ei kannata pyrkiä oikeustieteelliseen. On mukavampia, rahakkaampia ja palkitsevampia aloja.
Olen valmistumiseeni mennessä lukenut noin 35 000 sivua tekstiä, kiireessä, miettimättä tekniikkaa, koska tekstiä on niin helvetisti koko ajan, että täysillä paahtaa jotta sen saa edes kerran läpi. Olen nopea lukija ja aina pitänyt lukemisesta, mutta nykyään naistenlehtikin saa pään särkemään. Eikä lukeminen lopu kouluun, töissä se jatkuu..
Suosittelen opiskelun tehostamiskeinoksi luettujen kokonaisuuksien muistelua. Hidas kävely auttaa prosessointia. Sisällysluettelo on ehdottomasti osattava ulkoa.
Mindmappeja voi piirrellä orientoitumisvaiheessa, jos ei muullatavoin ole päässyt lukemisen alkuun, mutta muutoin ne ovat hyötyyn nähden melko aikaavieviviä. Tuskin enää tässä vaiheessa kevättä hyödyttää käyttää aikaa sellaiseen.
esim. Helsingin pääsykoekirjat eivät vielä ole edes ilmestyneet.
Tosi tietäjä taas asialla ;-)
Kauhen negatiiviseen sävyyn ihmiset kirjoittelevat. Eiköhän se opiskelutekniikka ole jokaisesta itsestään kiinni, ihmiset ovat opiskelijoinakin yksilöitä.. toinen oppii toisella ja toinen toisella tavalla. Kukaan ei pysty toiselle antamaan neuvoa, että mikä on parhain tapa ja mikä on ehdottomasti perseestä. Kokeilemalla se selviää. Kaikille kuitenkin tsemppiä, mihin luettekaan, oikiksen pääsykokeeseen tai tavalliseen tenttiin..=).