Teen kasvatustieteestä laadullista tutkimusta ja olen suorittanut sitä varten teemahaastattelun tutkimushenkilöille. Litteroidessani haastatteluita tulin siihen tulokseen, ettei aineisto tarpeeksi hyvin vastaa tutkimuskysymyksiä. Pitäisi vielä tarkentaa.
Mitä teen?
a) haastattelen uudestaan ilman sen ihmeellisempiä kommervenkkejä
b) lähetän kysymykset etukäteen ja haastattelen
c) lähetän kunkin henkilön haastattelun litteroinnin ja haastattelen sitten
d) kertaan suullisesti ennen haastattelua mistä viimeksi puhuttiin ja suoritan haastattelun
Mielestäni ei kannata pyytää esim. sähköpostitse vastaamaan kysymyksiin, sillä nämä tarkentavat kysymykset koskevat vain toista tutkimuskysymystäni. Jos ajatellaan että pitäisi saada vastaus kahteen tutkimuskysymykseen niin tämän hetkisellä aineistolla saan 1,5 kysymykseen vastauksen. Kiitos jo etukäteen asiallisista vastauksista.
Mitä teen?
a) haastattelen uudestaan ilman sen ihmeellisempiä kommervenkkejä
b) lähetän kysymykset etukäteen ja haastattelen
c) lähetän kunkin henkilön haastattelun litteroinnin ja haastattelen sitten
d) kertaan suullisesti ennen haastattelua mistä viimeksi puhuttiin ja suoritan haastattelun
Mielestäni ei kannata pyytää esim. sähköpostitse vastaamaan kysymyksiin, sillä nämä tarkentavat kysymykset koskevat vain toista tutkimuskysymystäni. Jos ajatellaan että pitäisi saada vastaus kahteen tutkimuskysymykseen niin tämän hetkisellä aineistolla saan 1,5 kysymykseen vastauksen. Kiitos jo etukäteen asiallisista vastauksista.
Vastaukset 2
Vanhimmat
vaihtoehdot b tai d.
b - haastateltava voi miettiä asioita etukäteen, joten vastaukset tulevat ehkä "helpommin".
d - briiffaus palauttaa mieleen, mistä olikaan puhetta.
Ei a, koska haastateltava ei ehkä "saa kiinni" siitä, mitä haluatkaan tietää. Ei c, koska litteraatiossa on "liikaa" infoa, sekoittaa haastateltavaa.
Kiitoksia vastauksestasi. Sekin on muuten vaihtoehto, että laitan jokaiselle tutkimushenkilölle profiloidut kysymykset, joihin he voivat vastata kirjallisesti. Tiedä sitten lisääkö vai heikentääkö luotettavuutta tuo erilainen tiedonkeruutapa.