Lapsemme ja naapurin lapset valittaa, kun yksi opettajaa laulaa vaikkei hällä ole edes nuottikorvaa. Siis kauhee ääni naisopettajalla. Kaikki juhlasalissa aina purskahtaa nauramaan kun se avaa suunsa.
Muutkin opettjat meinaa tukehtua nauruun.
On sille sanottu että olis hiljaa, mutta kun se ressukka luulee et on laululintunen! Pitäs sen verran olla tajuu, et jos itse tietää ettei osaa laulaa, niin olis hiljaa, kun siitä on sille huomautettukin.
Miksi ihmeessä opettajan pitää
laulaa, jos ei osaa???
4590
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 4
Vanhimmat
Meidän seurakunnassa on pastori joka aikoinaan oikeasti luuli osaavansa laulaa. Se, että pokka ei meinaa pitää oman isoäidin hautajaisissa, ei ole hyvä asia...
Oletko tullut ajatelleeksi, mitä opetat tuolla suhtautumisellasi? Kun naurat ko. opettajalle yhdessä lastesi kanssa, annat samalla heidän ymmärtää, että on oikein huomautella huonoista taidoista ja naureskella selän takana ja avoimesti oikein porukalla. Samalla huomaamattasi - ja tarkoittamattasi, oletan - opetat lapsiasi häpeämään omia huonompia taitojaan. Eivätpä sitten uskalla rohkeasti sukeltaa tai sahata tai sytyttää tulta tai leipoa toisten syötäväksi kakkua, kun kotona on opetettu, että pitää olla täydellinen ennen kuin voi esitellä taitojaan. Ei sitä kaikkea kukaan tule ajatelleeksi. Että kunnia niille, jotka laulavat rohkeasti omilla äänillään! Laula sinäkin!
ajattelen myös näin.Itsekin koetan opettaa lapsilleni,että aina kannattaa osallistua ja yrittää. Ei tarvitse aina olla paras tai hyvä.Kiitos kannustuksesta! harmi,kun on aloittajan kaltaisia ajattelijoita ja toisia moittivia.Kai se sitten on kivaa olla täydellinen kuten tämä viestin aloittaja. Suuri hatunnosto aiheena olevalle opelle!
siis sitä mieltä, että musiikintunnillakin saisi laulaa vain sellainen oppilas, jolla on hyvä nuottikorva? Eikö opettajan tehtävä ole nimenomaan opettaa - omalla esimerkilläänkin - että kaikki voivat tehdä ja harrastaa, vaikka kaikki eivät ole yhtä hyviä. Miksi turhaan panna huonokuntoinen lapsi liikkatunnilla juoksemaan, kun se on niin nolon näköistä? Eipä pannakaan sen huonon piirtäjän tekelettä esille! Älä sinä sitä matikkaa yritä, kun et kumminkaan osaa... On sinulla arvojärjestys! Onnea matkaan lapsillesi...