Olen aloittamassa erillisia opettajan pedagogisia opintoja te-keskuksen rahoittamana yliopistossa. Olen koulutukseltani kasvatustieteen maisteri pääaineena kasvatustiede. Sivuaineena minulla on psykologia (35ov) ja filosofia (15 ov). Tavoitteenani on saada luokanopettajan pätevyys. Näillä aineyhdistelmillä minulla ei ole edes mahdollisuutta saada yläasteelta/lukiosta virkaa. Olen selaillut internetiä ja tuntuu, että peruskoulussa opetettavia monialaisia opintoja on vaikea päästä suorittamaan mihinkään. Olisiko kenelläkään hyviä vinkkejä, mitä minun kannattaisi lukea, että saisin jonkun järkevän aineyhdistelmän, jos luokanopettajan pätevyyden saaminen ei onnistu?
aineenopettajasta luokanopettajaksi
kaislikko
2559
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 2
Vanhimmat
Käy läpi kaikkien yliopistojen kasvatustieteen laitokset, ja katso onko niissä tarjolla monialaisia opintoja. Jyväskylässä ja Tampereella on näitä opintoja järjestetty, kaverini opiskelee juuri nyt Jyväskylässä monialaisia. Aloitusajankohdat kyllä vaihtelevat, joka vuosi ei välttämättä ala.
Pedagogisten opintojen suorittaminen on edellytys monialaisiin pääsylle, joten suorita se nyt alta pois.
Olen tutkinut asiaa, ja todennut, että luokanopettajia on koulutettu ja koulutetaan aivan liikaa. Yhtä auki olevaa työpaikkaa hakee n.200 hakijaa Pohjois-Suomessa (etelässä n.100 hakijaa/ paikka ja kaikki melkein päteviä). Tää on asia, mistä ei ole oikeastaan paljonkaan kirjoitettu. Pitäisi yliopistojen tajuta vähentää huimasti aloituspaikkoja. Tästä pitäisi mielestäni myös OAJ:n ärähtää. Luokanopettajia on pilvin pimein työttömänä.
Itselläni on hyvä tilanne, sain taas vuodeksi eteenpäin töitä, mutta enhän mä lähettänytkään kuin about 30 hakupaperia. Joka kevät sama juttu, hakupapereita lähetettävä, ja jännättävä saako syksyksi töitä. Ja työn perässä pitää muuttaa monia satoja kilometrejä.
Olen tehnyt luokanopetyötä ja tykkään siitä, mutta varoitan, siinä työssä pitää olla tosi kärsivällinen ja napakka. Lapset ovat nykyään todella huonotapaisia. Sinuna miettisin kaksi kertaa ennen kuin hakisin. Mieti, jos hakisit vaikka koulutussuunittelijan paikkoja, siihen sinulla olisi jo valmis koulutuskin. Mutta jos edelleen haaveilet luokanopettajan työstä, tervetuloa joukkoon. Koulutus ei anna oikeastaan mitään, siis mitään hyödyllistä opettajan työn kannalta sieltä ei saa ja valmistumisen jälkeen kilpailu työpaikoista on kovaa!Ja työ isojen jättiryhmien opettajana on erittäin haastavaa. Kaikista ei siihen ole. Mtta tsemppiä valitsemallasi tiellä!