Ajattelin nyt lukujen välissä kirjoittaa mitä mieltä minä olen koululiikunnasta. On taas jauhettu televisiossa , että onkohan sitä tarpeeksi kouluissa.
Jos aloitetaan ala-asteen liikunnasta. Itse rakastin alaluokilla ollessa liikuntaa. Oli pelejä ja innokkuutta kaikkeen. Se että oli intoa peleihin liittyi varmaankin kasvuvaiheeseen. Liikunta oli tuolloin hauskaa.
Kun taas yläasteelle siirryttiin, alkoi liikunta tuntua jo pakonomaiselta tehtävältä. Yläasteella ei enää liikuttu ilosta, vaan jatkuvasti tehtiin testejä joista numero muovautui. Mikä typerintä testitaulukot olivat HUIPPU-URHEILIJOIDEN suoritusten pohjalta tehtyjä! Meidänkään liikunnanryhmissä ei kkiitettäviin päässeet kuin koko ikänsä jotakin säännöllistä harrastaneet urheilijat. Että sai edes hyvän joutuin antamaan kaikkensa.
Lukiossa taas liikunta oli enemmän haittatekijänä lukuaineiden välissä. Ja sama hyippusuoritusten saavuttaminen oli opettajan tavoite. LUKIO on lukukoulu jossa luetaan!
Ei siis tarvitse ihmetellä jos koululaisia ei liikunta innosta. Ei minulla liikuntaa vastaan ole kouluissa mitään, ja voi sitä lisätäkin. En vain pidä siitä, että siitä tehdään epämiellyttävää, ja väkinäistä. Yläaste ja lukio liikunta voisi edelleen olla enemmän ala-aste tyylistä HAUSKANPITOA. Juuri nämä taulukkojen tuijottelija opettajat vievät kiinnostuksen liikunnan harrastamisesta vapaa-aikana. Tämä taulukkojen perusteella hyväksi liikkujaksi arviointi aiheuttaa myös murrosikäisen itsetunnossa kolauksen, kun luullaan, että ollaan jotenkin huonompia kun ei saada 10 juoksutestistä. Tehkää liikunnasta HAUSKAA OIKEASTI!
Jos aloitetaan ala-asteen liikunnasta. Itse rakastin alaluokilla ollessa liikuntaa. Oli pelejä ja innokkuutta kaikkeen. Se että oli intoa peleihin liittyi varmaankin kasvuvaiheeseen. Liikunta oli tuolloin hauskaa.
Kun taas yläasteelle siirryttiin, alkoi liikunta tuntua jo pakonomaiselta tehtävältä. Yläasteella ei enää liikuttu ilosta, vaan jatkuvasti tehtiin testejä joista numero muovautui. Mikä typerintä testitaulukot olivat HUIPPU-URHEILIJOIDEN suoritusten pohjalta tehtyjä! Meidänkään liikunnanryhmissä ei kkiitettäviin päässeet kuin koko ikänsä jotakin säännöllistä harrastaneet urheilijat. Että sai edes hyvän joutuin antamaan kaikkensa.
Lukiossa taas liikunta oli enemmän haittatekijänä lukuaineiden välissä. Ja sama hyippusuoritusten saavuttaminen oli opettajan tavoite. LUKIO on lukukoulu jossa luetaan!
Ei siis tarvitse ihmetellä jos koululaisia ei liikunta innosta. Ei minulla liikuntaa vastaan ole kouluissa mitään, ja voi sitä lisätäkin. En vain pidä siitä, että siitä tehdään epämiellyttävää, ja väkinäistä. Yläaste ja lukio liikunta voisi edelleen olla enemmän ala-aste tyylistä HAUSKANPITOA. Juuri nämä taulukkojen tuijottelija opettajat vievät kiinnostuksen liikunnan harrastamisesta vapaa-aikana. Tämä taulukkojen perusteella hyväksi liikkujaksi arviointi aiheuttaa myös murrosikäisen itsetunnossa kolauksen, kun luullaan, että ollaan jotenkin huonompia kun ei saada 10 juoksutestistä. Tehkää liikunnasta HAUSKAA OIKEASTI!
Vastaukset 11
Vanhimmat
Täytyy sanoa, että olen täysin samaa mieltä kanssasi. Muistan myös, että ala-asteella liikunta oli vielä kivaa ja hauskaa, mutta nykyään se tuntuu aina melko tyhmältä ja turhauttavalta aineelta. Johtuen juuri noista mainitsemistasi asiosta.
Ei kannata siitä liikunnasta ottaa ressiä, ei se ole haitta, eikä se nyt varmaan teitä kumpaakaan kovasti itketä vaikkei kymppiä tulekaan,so sad jos pääsee itku niistä testeistä, ne on vaan opettajalle suunniteltuja, miten se muuten numeron lihaskuinnosta. Ja sitten kun ylittää ittensä niissä testeissä niin ei ne tunnu ollenkaan enää niin perseeltä
Olen ehdottomasti samaa mieltä. Yläasteen liikunta on ahterista kotoisin, sillä kaikki testit ovat epäinhimmillisiä maksimitestejä.
Ja hyvä kun numeron saa 8:siin niin siitä jo voi olla iloinen, tietysti on aika lailla kiinni opettajasta.
Ala-asteella oli hauskaa, eikä ns. pakko pullaa.
Koululiikunta on oppiaine siinä missä matematiikka ja äidinkielikin. Ala-asteella liikunta on hauskanpitoa, koska kyseessä ovat lapset. Tällöin tarkoituksena on lähinnä saada ylimääräiset energiat käytettyä ja saada kaikki osallistumaan. Yläasteella liikunta on jo oppiaine sanan varsinaisessa merkityksessään. Silloin mitataan kuka on hyvä, kuka keskinkertainen ja kuka heikko. Aivan samalla tavoin kuin vaikka kemiassa ja biologiassa. Liikunnan tasoa on kovin vaikea arvioida pelkällä silmämääräisellä arvioinnilla, tämän takia on järjestettävä erilaisia testejä. Eihän kenenkään matematiikan numeroakaan päätetä, ilman että oppilas on suorittanut siitä kokeen ja näyttänyt opettajalle osaamisensa.
Tottakai liikunnasta parhaat numerot menevät aktiiviurheilijoille. Hehän edustavat liikunnassa huippua, aivan kuten matematiikan nerot matematiikassa. Uskompa, että äidinkielen parhaat numerotkin menevät sellaisille, jotka aihetta harrastavat lukemisen tai kaunokirjallisuuden muodossa.
Ei arvointi aiheuta oppilaassa minkäänlaista kolausta itsetunnossa. Tai samalla perusteella se aiheuttaa sitä ihan jokaisessa oppiaineessa. Kaiken lisäksi liikunnan arviointi on yläasteella ja lukiossakin "löysempää" kuin muiden aineiden. Kukaan ei saa liikunnasta ehtoja tai nelosta, jos vain jaksaa edes käydä tunneilla. Muissa aineissahan näin ei kylläkään ole.
Joten mielestäni kritiikkisi koululiikuntaa kohtaan, ei ole kovinkaan perusteltua, mikäli jaksat asiaa hieman syvemmin miettiä.
Mun opettaja on ainakin hauska ja jatkaa sillonkin kun meen yläasteelle. Sille riittää se että yrittää parhaansa ja sillai.
Liikunta on hauskaa ja monipuolista.
Minäpäs en ole kanssasi (ABI) aivan samaa mieltä.
Tuo ajatushan/mielipide oli sinun. Ei muiden. Älä siis yleistä sitä.
Mielestäni koululiikunta on kivaa, en ole ala-asteella, joten ei kannata painottaa sitä.
Jos itse olet huono liikunnassa (niinkuin oletan että olet) ei sinun mielestäni kannata laittaa tuollaisia mielipiteitä tänne. Olet väärässä.
Tai tottakai mielipiteet saa tänne laittaa mutta...
LöL..
Ja sitäpaitsi, liikunta tekee hyvää lukuaineiden keskellä..
Mietippä vähän mitä kirjoittelet.
Ensin sanot ettei kannata yleistää mielipidettään, sitten toitotat omasi totuutena.
Juuri noin on asia! Tosin minä aloin vihaamaan liikunnantunteja jo vitosella. Kaikki maailman paskamaiset cooperintestit ja kuntotestit ovat yhtä helvettiä ja enemmänkin haitaksi. Liikuntatunnin jälkeen on sitten, ah, niin ihana olla hikisenä ja haisevana koulussa!
Koululiikunta on todellakin pilannut intoni liikuntaan.
Ja myös opettajamme oli paskamainen pakottaja.
Mielestäni oppilaita ei saisi pakottaa tekemään itsestä joskus todella vastenmielisiltä ja ahdistavilta tuntuvia urheiluita.
Koululiikunta on paskaa.
Öhhhh.... Suihku?
Miten kuntotestit on sulle haitaksi? Nehän on just hyödyksi.
Koululiikunta on just kivaa! Mitä vikaa siinä muka on?
O_o?