Oli ihanaa olla lapsi

Menin aikoinani 7v ekaluokalle, sitä ennen olin kotilapsi. Kerhoiluakin oli vain kerran viikossa. Luovuus kukki kun sain kotona toteuttaa ideoitani, ei ollut valmista mallia että minkälainen piirustuksesta, askartelusta ym tekemisistäni pitäisi tulla. Sai olla lapsi kauemmin kuin nykyään, ei ollut lähtö ja tuloaikoja.

Nykyään koulumaailmalle on iso etu kun lapset tulevat pääsääntöisesti päiväkodista, ovat valmiiksi koulutetuita apinoita, osaavat matkia tarvittavat tekemiset ja ovat helposti ohjattavia.

Monilla vanhemmilla onkin käsitys että päiväkoti on lapselle tarpeellinen kasvatuslaitos, siellä opetetaan käytös-ym tapoja, lapsesta tulee seurallinen ja siellä saa monipuolisia virikkeitä.
Tilanteensa kullakin, aina ei ole vaihtoehtoja joista voisi valita, kotona vai päiväkodissa.

Lapseni aloitti eskarin ja kun päiväkotimaailmasta ei ole kokemusta, on tämä hieno juttu kunnallinen, ilmainen kerhotoiminta, sellaiseksi sen olen mieltänyt, leikitään, ulkoillaan ja askarrellaan. Opitaan niitä ryhmätaitoja ja pelisääntöjä koulua varten.
Aika paljon vaaditaan nykyisin lapselta kun se totutetaan yhteiskunnan oravanpyörään pahimmillaan alle 1v. Kyllä kuusivuotiaanakin siihen kerkiää ja loppu elämän siinä menossa mukana olla. Tietenkin kasvatusvastuu vanhemmilla siitä saakka kun lapsi syntyy, päiväkodit ja koulut tukevat sitä.

Tästä eteenpäin toivon että koulumaailma ei tuhoa lapsen luovuutta juuri sillä että laitetaan liian tarkat raamit tekemisille varsinkin luovassa työskentelyssä. Onko kehitys mennyt 70-luvulta eteenpäin näissä asioissa, sitä en tiedä mutta toivon että on.
2915
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 2

Vanhimmat

No ei ainakaan minulla ole varaa olla kotona kunnes lapsi on 6 v, kun asuntovelat ja muut velat pitää maksaa, ruoka saada pöytään ja muut tarvittavat enkä halua ihan köyhyysrajalla elää. Tälläkin hetkellä valvon öitä ja laskeskelen menoja että kykenisin olemaan kotona edes siihen saakka että pienempi alkaa kävellä eli tuonne hieman yli vuoden ikään. Kivaahan se olisi tässä kotosalla. En mitään inhoa niin kuin aamuisia töihinlähtöjä mutta pakkohan se on jos itse aikoo kyetä lapset elättämään...

Äänestä

"Luovuus kukki kun sain kotona toteuttaa ideoitani, ei ollut valmista mallia että minkälainen piirustuksesta, askartelusta ym tekemisistäni pitäisi tulla. Sai olla lapsi kauemmin kuin nykyään, ei ollut lähtö ja tuloaikoja."

Itse olen ollut niin tarhassa kuin perhepäivähoidossa, ja molemmista vain hyvin kauniita muistoja jäljellä. Koen että olisin jäänyt paljosta paitsi jos olisin joutunut olemaan kotona 6-vuotiaaksi, etenkään kun sisariakaan ei ole. Ei kukaan tullut minulle mitään valmista mallia esittämään, vaan piirrellä yms. aktiviteetteja sai puuhailla rauhassa. Riippuu hyvin paljon päiväkodista (ryhmäkoot, sijainti, "monikulttuurisuusaste") kuinka suositeltavana ko. paikkaa voi pitää. Jos yhtään katsoo minne lapsensa tunkee, on päiväkoti jopa hyvin suositeltava paikka eikä tuosta sen huonompaa omaatuntoa tarvitse tuntea kuin kotiäitien/isien.

Äänestä

Kommentoi aloitusta


ennenvanhaan kirjoitti:

Menin aikoinani 7v ekaluokalle, sitä ennen olin kotilapsi. Kerhoiluakin oli vain kerran viikossa. Luovuus kukki kun sain kotona toteuttaa ideoitani, ei ollut valmista mallia että minkälainen piirustuksesta, askartelusta ym tekemisistäni pitäisi tulla. Sai olla lapsi kauemmin kuin nykyään, ei ollut lähtö ja tuloaikoja.

Nykyään koulumaailmalle on iso etu kun lapset tulevat pääsääntöisesti päiväkodista, ovat valmiiksi koulutetuita apinoita, osaavat matkia tarvittavat tekemiset ja ovat helposti ohjattavia.

Monilla vanhemmilla onkin käsitys että päiväkoti on lapselle tarpeellinen kasvatuslaitos, siellä opetetaan käytös-ym tapoja, lapsesta tulee seurallinen ja siellä saa monipuolisia virikkeitä.
Tilanteensa kullakin, aina ei ole vaihtoehtoja joista voisi valita, kotona vai päiväkodissa.

Lapseni aloitti eskarin ja kun päiväkotimaailmasta ei ole kokemusta, on tämä hieno juttu kunnallinen, ilmainen kerhotoiminta, sellaiseksi sen olen mieltänyt, leikitään, ulkoillaan ja askarrellaan. Opitaan niitä ryhmätaitoja ja pelisääntöjä koulua varten.
Aika paljon vaaditaan nykyisin lapselta kun se totutetaan yhteiskunnan oravanpyörään pahimmillaan alle 1v. Kyllä kuusivuotiaanakin siihen kerkiää ja loppu elämän siinä menossa mukana olla. Tietenkin kasvatusvastuu vanhemmilla siitä saakka kun lapsi syntyy, päiväkodit ja koulut tukevat sitä.

Tästä eteenpäin toivon että koulumaailma ei tuhoa lapsen luovuutta juuri sillä että laitetaan liian tarkat raamit tekemisille varsinkin luovassa työskentelyssä. Onko kehitys mennyt 70-luvulta eteenpäin näissä asioissa, sitä en tiedä mutta toivon että on.

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu