Miksi opetusalalle hankkiutuu sellaisia ihmisiä, jotka eivät sovellu opettajaksi? Onko heillä jotain vanhoja kaunoja kouluajoilta, ja sitten haluavat purkaa näitä omiin oppilaisiinsa? Eikös opettajan kuuluisi olla innostava, luovuutta ja oppimista edesauttava taho. Liittyykö se siihen, kun joku mainitsi jostain opettajien persoonallisuushäiriöstä :D
Ihmettelen tätä sikäli siksi, koska törmäsin yliopistossani opettajaan, joka kyttäsi virheitä, moitti opiskelijoita ja työntekijöitä. Ainakin minulta meni opiskelumotivaatio tyystin, ja vaivoin selviydyin kurssista.
Yliopistossahan opettajilta ei vaadita pedagogista koulutusta? vai olenko väärässä? En tiedä, kuinka nykyään peruskoulun opetus on hoidettu, mutta em. esimerkki laukaisi kyllä traumat omalta peruskouluajoilta, jossa opettaja nolasi oppilaan luokan edessä.
Ensisijaisesti haluaisin kuulla mielipiteitä yleisesti opettajilta. Itse en ole opettaja, mutta sanotaan että kykyä voisi löytyä ja luonne ovat varmaankin peritty isältäni. Olen opettanut pienryhmiä ja muutamia kavereitani. Palaute on vain ollut positiivista: "Osaat tehdä asiasta mielenkiintoisen ja niin että kaikki sen tajuavat" "rento ote opettamiseen ja huomioit opiskelijat"
Epäpätevät opettajat (vanha vaivako?)
10
616
Vastaukset
- Open tenava
se on saada positiivista palautetta, kun opettaa kavereita ja pienryhmiä. Vaan suunnittelepa koko vuoden tai kouluajan opetus niin, että kaikki tulee käytyä kunnolla läpi, vedät myös ne vastaanhangoittelijat mukaan, selviät resurssipulasta kun ei edes oppikirjoja voida oppilaille antaa jne jne. Opettajan lapsena olen katsonut kuinka kovaa hommaa se saattaa olla.
Yliopistossa ei todellakaan vaadiya pedagogista koulutusta, koska siellä ajatellaan että kun sinne on innokkaasti pyritty, niin motivaatiota opiskeluun on ja tärkeintä on olla sellainen opettaja, joka osaa kertoa oikeat asiat - opiskelijalla on vastuu oppimisestaan.- leonardodikaprio
Et vastannut liiemmin kysymykseeni, mutta todellakin luokkaopetuksessa ovat nämä luokan ongelmatapaukset, jotka aiheuttavat häiriötä ja jotka on saatava kuriin.
Kysymyshän oli, miksi opetusalalle hankkiutuu sellaisia ihmisiä, jotka eivät sovellu opettajaksi? Siis en puhu yleisesti kaikista opettajista vaan ihmisistä jotka eivät todellakaan sovellu opetusalalle. Esim. henkilöt jotka tiuskivat oppilaita turhasta, jotka puhuvat pahaa muista ihmisistä, antavat negatiivisen palautteen kaikkien kuullen.
Aivan totta, että luokkaopetukseen mahtuu monenmoista tallaajaa, mutta opettajan tulisi kuitenkin olla innostava, luovuutta ja oppimista edesauttava taho.
Minun esimerkissäni: olin kiinnostunut opetettavasta aineesta, pyrin seuraamaan opetusta, mutta motivaatiotani söi opettajan tiuskiminen, virheiden kyttäily ja opiskelijoiden aliarvioiminen ts. kiinnostava aihe mutta opetus hanurista.
- Vähemmän sinisilmäinen
>
Etpä sitten tiedä yhtään mitään suurten, kaikenlaista vipeltäjää ja oppijaa sisältävien ryhmien opetuksesta etkä pitkäjänteisestä suunnittelu- ja opetustyöstä. Et voi kivojen haukkapalakokemuksiesi perusteella millään tietää sitäkään, onko sinusta opetustyöhön vai ei - kuka tahansa pystyy olemaan rento kavereidensa (!) seurassa ja huomioimaan joka iikan oikein nätisti pienessä porukassa. Oikeassa opetustyössä sinustakin saattaisi vuosien mittaan kuoriutua tiuskiva, virheisiin oppilaille epämieluisalla tavalla puuttuva ja ajoittain täysin leipääntynyt työntekijä. Vaikka sitten omasta mielestäsi olisit kuinka hyvä työssäsi, oppilaat ja opiskelijat saattaisivat kuitenkin kirjoitella keskustelupalstoille ja arvella sinun olevan persoonallisuushäiriöinen ja kierrättävän omia kaunojasi vuorostasi muille. Kun olisit opiskellut muutaman vuoden yliopistossa ja käyttänyt tukikuukaudetkin loppuun, olisi käytännössä liian myöhäistä vaihtaa alaa. Sijaisen pestit jopa hankalissa oloissa ovat kuin seikkailulomia pitkän linjan opettamiseen verrattuna, usko pois.
Opetusalalla on toki ihmisiä, joiden pitäisi olla jossain aivan muualla töissä. On niitä aivan epäsopivia tyyppejä kyllä kaupan myyjinä, lääkäreinä, sosiaalivirkailijoina, valtionjohtajina, autokuskeina ja lakimiehinäkin. Ja on niitä koululaisiakin, jotka kuuluisivat ihan muualle kuin tavalliseen koululuokkaan.- leonardidikaaprio
Viestisi mukaan opettajat usein nuutuvat ajansaatossa ja heistä tulee katkeria, eli tämä on sallittava tapahtuma opettajan elämänkaaressa. Onko nyt näin oikeasti?
Kyllä on jokin pielessä, jos opetetaan norsu naaman v*tulla ja lapset/opiskelijat saavat pelätä kokoajan, mitä uskaltaa tehdä ja kokeilla? Tämä ei palvele oppimista, jonka tulisi olla yhä enemmän opiskelijalähtöistä.
Luonnevammaiset ja kiusaajat eivät kuulu opettajan virkaan.
Ps. Opettamissani pienryhmissä vain harva ihminen oli tuttu (ryhmäkoko 15), ja kurssin päätteeksi kerätyissä palautteissa oli vain positiivista palautetta. Vaikka tällä nyt ei ollut mitään virkaa asiayhteyteen.
Mutta luonnevammaisen opettajan kurssilla oli viisi ihmistä! Ja ilmoittautuneita oli vajaa 30. Missä vika jos opiskelijat jättävät kurssin kesken? kysynpä vaan! - Opettaja minäkin
leonardidikaaprio kirjoitti:
Viestisi mukaan opettajat usein nuutuvat ajansaatossa ja heistä tulee katkeria, eli tämä on sallittava tapahtuma opettajan elämänkaaressa. Onko nyt näin oikeasti?
Kyllä on jokin pielessä, jos opetetaan norsu naaman v*tulla ja lapset/opiskelijat saavat pelätä kokoajan, mitä uskaltaa tehdä ja kokeilla? Tämä ei palvele oppimista, jonka tulisi olla yhä enemmän opiskelijalähtöistä.
Luonnevammaiset ja kiusaajat eivät kuulu opettajan virkaan.
Ps. Opettamissani pienryhmissä vain harva ihminen oli tuttu (ryhmäkoko 15), ja kurssin päätteeksi kerätyissä palautteissa oli vain positiivista palautetta. Vaikka tällä nyt ei ollut mitään virkaa asiayhteyteen.
Mutta luonnevammaisen opettajan kurssilla oli viisi ihmistä! Ja ilmoittautuneita oli vajaa 30. Missä vika jos opiskelijat jättävät kurssin kesken? kysynpä vaan!luonnevammaiset sinun mielestäsi kuuluvat? Hammaslääkäreiksi? Tarjoilijoiksi? Poliiseiksi? Papeiksi? Kätilöiksi? Eläinlääkäreiksi? Tulevaksi pomoksesi?
Entä mikä on sinun nykyinen tai tuleva ammattisi? - niinnoniin
Opettaja minäkin kirjoitti:
luonnevammaiset sinun mielestäsi kuuluvat? Hammaslääkäreiksi? Tarjoilijoiksi? Poliiseiksi? Papeiksi? Kätilöiksi? Eläinlääkäreiksi? Tulevaksi pomoksesi?
Entä mikä on sinun nykyinen tai tuleva ammattisi?Kaikki lähtee asenteesta. Asennetta muuttamalla voi saada ihmeitä aikaan oppilaiden ja opettajien välisessä yhteistyössä. Jossei pysty normaaliin sosiaaliseen kanssakäymiseen, niin apua tarjoavat varmasti psykologit.
- Oikea opettaja
tekstissäsi kerroit jo kaiken...mää oo parempi kuin sä...toivottavasti et oikeasti ole opettaja.
- R-iina
leonardidikaaprio kirjoitti:
Viestisi mukaan opettajat usein nuutuvat ajansaatossa ja heistä tulee katkeria, eli tämä on sallittava tapahtuma opettajan elämänkaaressa. Onko nyt näin oikeasti?
Kyllä on jokin pielessä, jos opetetaan norsu naaman v*tulla ja lapset/opiskelijat saavat pelätä kokoajan, mitä uskaltaa tehdä ja kokeilla? Tämä ei palvele oppimista, jonka tulisi olla yhä enemmän opiskelijalähtöistä.
Luonnevammaiset ja kiusaajat eivät kuulu opettajan virkaan.
Ps. Opettamissani pienryhmissä vain harva ihminen oli tuttu (ryhmäkoko 15), ja kurssin päätteeksi kerätyissä palautteissa oli vain positiivista palautetta. Vaikka tällä nyt ei ollut mitään virkaa asiayhteyteen.
Mutta luonnevammaisen opettajan kurssilla oli viisi ihmistä! Ja ilmoittautuneita oli vajaa 30. Missä vika jos opiskelijat jättävät kurssin kesken? kysynpä vaan!Alkuperäisessä viestissäsi spekuloit, että yliopistossa opettamiseen ei vaadita pedagogisia opintoja. Tässä olet ihan oikeassa, pedagogiset opinnot eivät ole edellytys. Useimmiten yliopistoissa opettavat ns. asiantuntijat eli ihmiset, jotka ovat omalla alallaan osaavia. He eivät varsinaisesti ole opettajia, jos pidetään kriteerinä opettajan koulutusta. Viimeisen vuoden tai kahden ajan teknillisissäkin yliopistoissa tosin on yritetty tutkimus- ja opetushenkilökuntaa innostaa käymään peda-kursseja, juurikin opetuksen laadun parantamiseksi.
Opettajat eivät järjestään katkeroidu, vaan tämä lienee henkilökohtaista. Itsekin olen opiskeluaikana miettinyt, miksi niiden ihmisten annetaan opettaa, jotka vain yksinkertaisesti ovat huonoja opettajia. Tämähän oikeastaan johtunee vain resurssien puutteesta, ei yliopistoissakaan henkilöstöä liikaa ole. Ideaalimaailmassahan opiskelijoiden ei pitäisi kärsiä yliopistojen resurssien puutteesta, mutta näinhän ei ole.
Harmi, että olet moiseen opettajaan törmännyt, ja sinun kannattaa kurssipalautteessa asiasta mainita pontevasti. Yliopistoissa kuitenkin jotkut opettajat ovat todellakin vuosien saatossa hieman työhönsä kyllästyneet, tai mitä se sitten onkaan, ja kokevat ettei opiskelijoita kiinnosta tai he ovat laiskoja. Kuten mainittu, että opettajat useimmiten ovat asiantuntijoita. Se, että he osaavat asiansa ei ikävä kyllä aina tee heistä hyviä opettajia, mutta en toisaalta usko, että peda-opinnot tässä kohtaa auttavat.
- Nuori naisope
Valitettavasti opetusalalle hakeutuu paljon ihmisiä, joiden ei pitäisi olla missään tekemisissä lasten ja nuorten kanssa. Monet ajautuvat opettajan hommiin sattumalta ja jos muutakaan työtä ei saa.
Itse olen kolmatta vuotta opettajana ja nautin työstäni tosi paljon, mutta saas nähä, että tuleeko mustakin kitkerä ja kyyninen ajan kuluessa. Sitten voinkin palata vanhaan opiskeluaikaiseen ammattiini: Allun kassalle :D- jojotin
Itsekään en ole opettaja, eikä minusta siihen olisikaan..
Mutta tämä tuntuu sopivalta paikalta avautua.
Meillä on ammattikoulussa myös opettaja, joka ei minun ja luokkakavereideni mielestä opettajaksi sovi. Tämä opettaja osaa olla mukava ja yrittää olla innostava, mutta käytännössä se ei onnistu. Opiskelemamme ala on erikoinen ja luokkakavereideni ikäjakauma on 16-50 (vain yksi alaikäinen), joten sekaan mahtuu monen alan ammattilaisia, myös sellaisten alojen mitkä ovat osana tätä koulutusta. Suurin ongelma tuntuu olevan se että opettajamme kuvittelee tietävänsä kaiken, opettajan sanaa ei saa ikinä kyseenalaistaa eikä saa kysyä että miksi joku tehdään näin, pitäisi vain sokeasti luottaa opettajan sanaan. Asioista ei voida keskustella, eikä tehtäviä asioita saa tehdä toisella tavalla kuin opettaja on neuvonut. Opettaja myös sanoo yhtenä päivänä yhtän ja seuraavan toista, siis samasta asiasta, ja kun asiasta huomauttaa tai kysyy selvennystä, niin se jälkeen olemmekin luokkamme kanssa (taas kerran) liittoutuneet häntä vastaan.
Sen lisäksi opettaja luo luokkamme keskellä pahaa henkeä, jatkuvaa toisten arvostelemista ja mustamaalaamista. Esimerkkinä voin kertoa että viime keväänä opettajalle ja luokkakaverilleni tuli erimielisyyksiä, jonka seurauksena opettaja vannoi pitävänsä huolta siitä että tämä oppilas ei tule ikinä saamaan alan töitä. Tuo voi olla hyvinkin mahdollista, koska tällä alalla on hyvin pienet piirit.
Opettaja myös arvostelee (negatiiviseen sävyyn) muita jo tällä alalla työskenteleviä. Paksua tuo on jo sen vuoksi että opettajalla ei ole tästä alasta itselläkään koulun jälkeen kuin viisi vuotta työkokemusta, itse ainakin arvostan enemmän niitä ihmisiä jotka ovat hommaa tehneet useamman kymmentä vuotta, vaikka kouluja ei olisikaan käyneet.
Onneksi olemme luokkamme kanssa pystyneet pitämään keskinäiset välit hyvinä kaikesta huolimatta. Olemme myös olleet nyt syksyllä yhteydessä sekä koulutuspäällikköömme että kuraattoriin ja saaneet äänemme kuuluviin, saa nähdä mitä tästä tulee..
En tiedä saiko tästä tekstistä nyt oikeaa kuvaa, vaikea yht äkkiä koota pitkän ajan tapahtumia kerralla kasaan. Mutta tilanne on oikeasti paha (sekin voi kertoa jotain että sen jälkeen kun tämä opettaja meille tuli, luokaltani on lopettanut jo viisi henkilöä).
Ketjusta on poistettu 0 sääntöjenvastaista viestiä.
Luetuimmat keskustelut
Klaukkalan onnettomuus 4.4
Klaukkalassa oli tänään se kolmen nuoren naisen onnettomuus, onko kellään mitään tietoa mitä kävi tai ketä onnettomuudes1044661Yleltä tyrmäävä uutinen
Ylen uutisen mukaan Raamattu on keksitty n. 2600. Putoaako kristinuskolta pohja kokonaan alta pois? https://yle.fi/a/743921397- 1861072
Pakko kertoa mies
Äitini tietää, että olen ihastunut sinuun. 😳 halusin että hän näkisi sinun kuvan ja pyysin googlaamaan sinua. Kommentti1091062Sinä vain tulit elämääni
Ja joku tarkoitus sillä on ollut. Näyttämään mitä olen ja kuinka arvokas voisin olla. Se muutti ja käänsi elämäni suunna86970Millaisia ajatuksia on kaivatusta ja tilanteestanne tänään?
Kerro omista mietteistäsi tai lähetä terveisiä. Ehkä hän lukee ja lähettää sinulle takaisin omia mietteitään.47911Riitta-Liisa ja Toni Roponen: Ero! Riitta-Liisa Roponen kertoo asiasta Instagramissa.
Riitta-Liisa ja Toni Roponen eroavat. Riitta-Liisa Roponen kertoo asiasta Instagramissa. – Talvi on ollut elämäni synk11902- 64901
tilitoimistopiirainen huutaa
mikä tää piiraisen tilitoimistomies oikee on? olin kuullut vaikka mitä huhuja, että ihan valtavan äkkipikanen mies mutt10887- 64866