On kyse helsinkiläisestä erityisopetuksen pienryhmästä, jossa vallitsi opiskelurauha vielä pari vuota sitten, mutta sitten ryhmään tuli useita uusia oppilaita, joiden käytös on vähintään opetusta häiritsevää ja aggressiivista koko ympäristöä kohtaan. Häiriköissä on päätekijä, joka vetää muita mukaansa. Luokan muut lapset sanovat, että tunnilla pelottaa olla kun koska tahansa voidaan lyödä, potkia tai mitä tahansa voi tuoleista alkaen lentää päähän takaapäin äkkiä heitettynä. Opettaja ja luokka-avustaja kuvaavat opetusolosuhteita katastrofaalisiksi.
Tilanne alkoi kärjistyä kun yksi luokan tytöistä pahoinpideltiin useita kertoja saman päivän aikana tänä talvena. Kotona todetaan lapsi mustelmaiseksi ja itkuiseksi, jolloin äiti ottaa heti yhteyttä rehtoriin, seuraavana päivänä myös aluepoliisiin, lastensuojeluun ja tekee rikosilmoituksen. Myöhemmin vanhemmat ovat yhteydessä myös opetusvirastoon rehtorin esimieheen. Tyttö sinnittelee koulussa vielä muutaman viikon, kunnes jatkuva väkivallan uhka aiheuttaa henkisen romahtamisen ja hän jää pitkälle sairaslomalle koulusta.
Rehtori vakuuttaa heti tapauksen jälkeen, miten hänen tiedossaan on tuon ryhmän tilanne ja hän seuraa sitä, käy luokassa muutenkin kuin omien opetustuntiensa aikana. Pojista päätekijä saa välituntikiellon, avustaja saattaa hänet vahtimestarin seuraan välituntien ajaksi. Tämä tehdään toisten oppilaiden turvallisuuden takaamiseksi, koska ei ole resursseja riittävään välituntivalvontaan. Luokanopettaja saa myös rehtorilta luvan poistaa häiritsevästi käyttäytyvä oppilas luokasta, mutta se voidaan tehdä vain siten, että luokasta poistettu on aikuisen valvonnassa. Käytännössä tämä tarkoittaa sitä, että poistetaan luokasta silloin kun on irrottaa joku aikuinen valvomaan häntä luokan ulkopuolella.
Luokanopettaja on 1-2 kertaa viikossa yhteydessä lastensuojeluun. Kerran hän jopa soittaa Helsingin lastensuojelupäivystykseen, että tulkaa hakemaan tämä poika vastaanottokotiin odottamaan paikkaa jostain laitoskoulusta, mutta siihen eivät kriteerit täyty kuulema. Opetusvirasto lupaa vanhemmille tukea, mutta käytännössä se on olematonta. Aluepoliisi vierailee luokassa, mutta päätekijän asenne on heihin sekä rehtoriin tyyliä "Vitut, mä teitä pelkää, ettekä te mulle mitään voi."
Näin tilanne jatkuu viikosta toiseen, jolloin valta on häiriköillä, ei opettajilla, ei vanhemmilla, eikä varsinkaan koulun sadoilla muilla oppilailla, jota pääsääntöisesti pelkäävät väkivaltaisesti käyttäytyviä ala-asteen isoimpia oppilaita. Pahoinpidellyn terveys ei kestänyt olla koulussa, mutta häiriköt sen kuin porskuttavat. On muistettava myös, että lukuisia pahoinpitelyjä nähneet koulun oppilaat joutuvat väkivallasta osalliseksi ihan vain silläkin, että näkevät tuollaisia tilanteita.
Koko asetelma viestii lapsille sitä, että lait ovat tehty rikottaviksi, eikä kenenkään turvallisuutta ole mahdollisuutta taata edes koulun aikuisilla, heidän vanhemmistaan puhumattakaan. Opetuksesta ei ole koko talvena tullut ko. luokassa juuri mitään, satunnaiset sijaiset lähtevät suurinpiirtein itkien luokasta.
Vanhempainillassa vanhemmille vakuutetaan, että "kaikki mahdollinen on tehty, mitä rehtorin ohjesäännön mukaan on tehtävissä", mutta silti tilanne jatkuu, jatku ja jatkuu...
Häiriköt rikkovat perusopetuslakia ja koulun järjestyssääntöjä, mutta jostain käsitämättömästä syystä edes päätekijää ei voi kuulema erottaa koulusta. Rajat antavat lapsille heidän tarvitsemaansa turvallisuudentunnetta, mutta sitä ei nykyisissä kouluissa ole lapsille tarjolla ja siitä kärsivät kaikki, myös ne lapset, joiden kotona kyllä rajat ovat olemassa.
Tilanne alkoi kärjistyä kun yksi luokan tytöistä pahoinpideltiin useita kertoja saman päivän aikana tänä talvena. Kotona todetaan lapsi mustelmaiseksi ja itkuiseksi, jolloin äiti ottaa heti yhteyttä rehtoriin, seuraavana päivänä myös aluepoliisiin, lastensuojeluun ja tekee rikosilmoituksen. Myöhemmin vanhemmat ovat yhteydessä myös opetusvirastoon rehtorin esimieheen. Tyttö sinnittelee koulussa vielä muutaman viikon, kunnes jatkuva väkivallan uhka aiheuttaa henkisen romahtamisen ja hän jää pitkälle sairaslomalle koulusta.
Rehtori vakuuttaa heti tapauksen jälkeen, miten hänen tiedossaan on tuon ryhmän tilanne ja hän seuraa sitä, käy luokassa muutenkin kuin omien opetustuntiensa aikana. Pojista päätekijä saa välituntikiellon, avustaja saattaa hänet vahtimestarin seuraan välituntien ajaksi. Tämä tehdään toisten oppilaiden turvallisuuden takaamiseksi, koska ei ole resursseja riittävään välituntivalvontaan. Luokanopettaja saa myös rehtorilta luvan poistaa häiritsevästi käyttäytyvä oppilas luokasta, mutta se voidaan tehdä vain siten, että luokasta poistettu on aikuisen valvonnassa. Käytännössä tämä tarkoittaa sitä, että poistetaan luokasta silloin kun on irrottaa joku aikuinen valvomaan häntä luokan ulkopuolella.
Luokanopettaja on 1-2 kertaa viikossa yhteydessä lastensuojeluun. Kerran hän jopa soittaa Helsingin lastensuojelupäivystykseen, että tulkaa hakemaan tämä poika vastaanottokotiin odottamaan paikkaa jostain laitoskoulusta, mutta siihen eivät kriteerit täyty kuulema. Opetusvirasto lupaa vanhemmille tukea, mutta käytännössä se on olematonta. Aluepoliisi vierailee luokassa, mutta päätekijän asenne on heihin sekä rehtoriin tyyliä "Vitut, mä teitä pelkää, ettekä te mulle mitään voi."
Näin tilanne jatkuu viikosta toiseen, jolloin valta on häiriköillä, ei opettajilla, ei vanhemmilla, eikä varsinkaan koulun sadoilla muilla oppilailla, jota pääsääntöisesti pelkäävät väkivaltaisesti käyttäytyviä ala-asteen isoimpia oppilaita. Pahoinpidellyn terveys ei kestänyt olla koulussa, mutta häiriköt sen kuin porskuttavat. On muistettava myös, että lukuisia pahoinpitelyjä nähneet koulun oppilaat joutuvat väkivallasta osalliseksi ihan vain silläkin, että näkevät tuollaisia tilanteita.
Koko asetelma viestii lapsille sitä, että lait ovat tehty rikottaviksi, eikä kenenkään turvallisuutta ole mahdollisuutta taata edes koulun aikuisilla, heidän vanhemmistaan puhumattakaan. Opetuksesta ei ole koko talvena tullut ko. luokassa juuri mitään, satunnaiset sijaiset lähtevät suurinpiirtein itkien luokasta.
Vanhempainillassa vanhemmille vakuutetaan, että "kaikki mahdollinen on tehty, mitä rehtorin ohjesäännön mukaan on tehtävissä", mutta silti tilanne jatkuu, jatku ja jatkuu...
Häiriköt rikkovat perusopetuslakia ja koulun järjestyssääntöjä, mutta jostain käsitämättömästä syystä edes päätekijää ei voi kuulema erottaa koulusta. Rajat antavat lapsille heidän tarvitsemaansa turvallisuudentunnetta, mutta sitä ei nykyisissä kouluissa ole lapsille tarjolla ja siitä kärsivät kaikki, myös ne lapset, joiden kotona kyllä rajat ovat olemassa.
Vastaukset 9
Vanhimmat
Jonnin joutavia PISA-tuloksia kehuskellaan ulkomaita myöten, mutta kuinka sattuikaan, että pari iltaa sitten Mtv-3:n uutisissa kerrottiin, kuinka järkyttyneitä suomalaiskouluun tutustuneet sveitsiläisopettajat olivat koulujen kurin puutteesta ja oppilaiden huonosta käytöksestä.
On aivan turha kaikesta aina syyttää lasten vanhempia, sillä kyllä yhteiskunnan olisi hoidettava oma vastuunsa myös lasten kasvatuksesta ja mikä sen keskeisempi paikka kasvatukseen on kuin koulu. Huonoa käytöstä on varsinkin yläasteella aivan riittävästi myös ns. hyvien kotien lapsilla, joten edellä kerrotuista ulkomaalaistaustaisista häiriköistä on aivan turha tehdä mitään huonojen kotien mannekiineja.
Mutta aivan samoin kuin lastensuojelussa ollaan menty metsään kuntien säästöjen takia, on sama tapahtunut myös kouluissa. Em. tv-uutisissa valehdeltiin lisäksi, miten varsinkin erityisopetus on Suomessa valovuosia edistyneempää kuin muualla Euroopassa. Mikä opetus? Ei ainakaan minun lapseni ole tänä talvena saanut ko. luokassa mitään opetusta.
On törkeää, miten kunnat säästävät nimenomaan kaikessa lasten elämään liittyvissä asioissa. Kaikessa muussa säästetään, mutta ei huostaanotoissa. Opettajien virkoja on viime laman jälkeen jatkuvasti vähennetty, erityisopetusryhmiä ei ole riittävästi, häirikköluokat pitäisi olla erikseen ja oppimiseen motivoituneet rauhalliset erityisoppilaat pitäisi olla eri ryhmissä, mutta siihen tällä rikkaalla yhteiskunnalla ei ole varaa kuulema. Siis Suomella ei ole muka varaa investoida omiin lapsiinsa!
saattaa seurata sitten lopulta tuon pahoinpitelyn uhrin huostaanottona. Näin kävi meidän paikkakunnalla, tosin ns. tavisten luokassa. Koulukiusatun henkinen kantti petti eikä hän uskaltanut enää käydä koulua. Opettaja, rehtori, poliisit ja lastensuojelu olivat täysin avuttomia kun kiusaaja oli ns. paremman perheen vesa. Että näin toimii lastensuojelu suomessa!
Niissä on palikka testi opetustyyli missä nuori junnaa paikallaan.
Erityis luokan tulisi kysyä oppilaalta
mitkä ovat ne lukuaineet mitkä kiinostaa ja saada lapsi keskittymään ja innostumaan ko -aineisiin tai valmentaviin työ muotoihin.Urheilua tulisi lisätä 3-kertaa viikkoon 2-tuntia kerrallaan jo 1-luokalta lähtien. Saataisiin liikkuva ja oikeeseen harrastustoimintaan ohjattu nuoriso.
Jos vaikka äidin kieli ei kiinnosta ei tarvi opetella yhdys sanoja ja muuta turhaa vois pelata palloa olis kivaa. saataisiin kunnon nuoriso
Ikävää, mutta tuttua meilläkin..
Olen tässä lueskellut näitä vanhempien sivuja ja kyllä vaan tämä häiriökäytöshomma on kotoa pääosin lähtöisin. Sitten lapsoset siirtyvät valmiiksi häiriintyneinä säilömöihin (=päiväkodit), jotka muistuttavat enemmän kellokosken mielisairaalaa kuin lämpöisen kodin tunnelmaa. Lasten uraputki jatkuu säilömöstä heti eskariin ja koulumaailmaan, ja ai että kun saadaankin tasapainoista ja työintoista materiaalia tulevia eläkkeitämme maksamaan!
Ihmettelin nuorena äitinä, kun poikamme (nyt 15v.) aloitti kolmevuotiaana osa-aikaisena päiväkodissa ja ekana päivänä tulivat hoitajat ihmettelemään miten voi pieni ihminen ollakin niin rauhallinen ja tasapainoinen. En tiennyt vielä siinä vaiheessa, että muunkinlaisia lapsia on, mutta äkkiäpä tuli sekin homma selväksi. Koko lapsen taaperoikä tähän viimeiseen peruskoululuokkaan on ollut yhtä selvittelyä opettajien, poliisien ja sos. viranomaisten kanssa. Siis kyllä on niin helvetin sairasta, kun itse eläisi tässä maailmassa ihan mielellään rauhassa, mutta aina joku tulee sössimään väliin ja lyömään ja tuhoamaan omaisuutta. Viime tapaus oli kuukausi sitten kun poikaa oltiin kuristettu ja lyöty henkitorveen. Siitä sitten poliisille taas tekemään rikosilmoitusta, mutta tekijä oli alle 15v. eikä siinä sen enempää sitten mitään tapahtunut. Poliisi vain kehotti poikaani välttämään koulussa tätä väkivaltaista tyyppiä. Vittu kun voi vituttaa!
... meillä myös poika pahoinpideltiin kesken koulutunnin. Kasvoihin tuli ruhjeita ja jouduimme kuvauttamaan kasvot kaksi kertaa varmistaaksemme ettei mitään "sen vakavampaa" ollut. Asia eteni sentään sovitteluun asti, mutta siellä olikin sitten "naurussa" pitelemistä. Pojat, siis myös uhri, houkuteltiin pyytämään toisiltaan anteeksi ja asia olikin sitten sillä selvä! Olin huoltajana paikalla ja jäin suoraan sanottuna monttu auki. Ilmoitin olevani tyytymätön sovitteluun ja vein asian poliisille, nyt on kulunut kohta kaksi vuotta eikä mitään kuulunut. Tekijä oli tällöin nippanappa 15-vuotias. Nyt kuulemma hakkaa lähikaupungissa ikätovereitaan mennentullen. Olen vahvasti sitä mieltä, että näitä rikollisen alkuja hyysätään yhteiskunnan taholta aivan kohtuuttomasti, kuten sitten myöhemmin ihan oikeita ja pahojakin rikollisia, esimerkkinä pedofiilit ja muut seksuaalirikolliset. Raiskatuksi tuleminen tuntuu meidän oikeuskäytännön mukaan olevan oma syy kun näitä tuomioita mediasta lukee.
Tästä meidän koulussa on kysymys, että opettajilta on viety valta laittaa häiriköt järjestykseen.
On käsittämätöntä, että edes koulusta erottamisoikeutta ei ole nykyisin rehtorilla, siihen pitää olla johtokunnan lupa. Ja ennen johtokunnalle asian viemistä on käytävä läpi tietty asioiden käsittelykaava, joka sanellaan opetusvirastosta. Kaikki kestää, kestää ja kestää viikkoja, kuukausia, jona aikana ovat kärsijöinä opettajat ja muut oppilaat.
Sinä aikana koko yhteisö stressaantuu äärimmilleen ja huonon käytöksen jatkuva näkeminen vetää mukaansa niitä, jotka ovat helpoiten massan mukaan meneviä.
Ärsyttää niin suunnattomasti sekin, miten eriarvoisia lapset ovat tällaisissa asioissa eri kunnissa. Jossain aloituksessa kuvattu räyhääjä olisi otettu huostaan alle aikayksikön, mutta ei tässä tapauksessa. Vaikka huostia tehdään muuten ihan järjettömin syin, niin Helsingissä ei tässä tapauksessa toimi lastensuojelu, ei ainakaan tämä sossutoimisto, vaikka opetushuoltoryhmäkin on sitä mieltä, että tavallinen koulu ei ole tuolle lapselle oikea paikka, tavallisen peruskoulun erityisluokka ei pysty häntä auttamaan, vaan hänen takiaan jää opetus muiltakin oppilailta saamatta.
Vai onko huostaanottopaikka niin kiven alla, että sellaista joudutaan odottamaan? En tiedä, koska muiden vanhemmillehan ei ko. oppilaan asioista saa kertoa. Sen verran vain tiedän, että hänellä ei ole mitään sairautta tai neurologista taustaa, vain ilmeisen rajaton koti. En ole huostaanottomyönteinen välttämättä ollenkaan, mutta ei tässä tilanteessa tuon kaverin kohdalla tunnu paljon muitakaan vaihtoehtoja olevan.
Meille on sanottu alusta asti, että rikosilmoitus kannattaa tehdä, vaikka kyseessä on alaikäinen, koska hänen asiansa hoitaa lastensuojelu. Ja joka ainut mustaa valkoisella dokumentti auttaa kuulema asiaa eteenpäin.
Siten vielä ihmetellään, miksi suomalaislapsilla on paljon masennusta ja muita mt-ongelmia, vaikka he joutuvat koulussakin näkemään ja kokemaan täyttä turvattomuutta. Koko asetelma viestii heille, että rajaton ja huono käytös on valttia, muut saavat jäädä jalkoihin.
Tämä on juuri sitä. Aivan turha syyttää lapsen vanhempia kaikesta, koska koti ei ole kaikki.
Ikävä kyllä lapset joutuvat viettämään tunteja aikaa päivittäin koulussa, jossa heidän turvallisuuttaan ei takaa kukaan, vaikka vanhemmat kuinka sitä vaatisivatkin.
Ja koulun tarjoama rajattomuus ja turvattomuuden tunne koskee kaikkien perheiden lapsia, se vaikuttaa tuhoavasti kaikkiin siellä oleviin lapsiin.
Opettaja taukki on oppinut omassa kotona "täytyy pyytää anteeksi". 15-v ulalla paha olo edelleen!!!!
Mikälie kuraahousu kuraattori nukkuu krapulaa ja lääke pöhnää pois omassa kopissaan!!Kyky auttamiseen -99% lukenut nipun kirjoja ja ei saanut edellisenä yönä orkkuja ,,,himassa ei homma pelaa,,myös miehellä erektio häiriö?!. Opettaja on lähdössä tanskaan sukupuolen vaihdos leikkaukseen kuun vaihteessa,,hänellä ajatus hukassa hormooni hoitojen tähden hän miettii olisiko erkki uusi nimi vai Jari,,hmm,,,.
Kiusattujen lasten vanhemmat ovat huuli pyöreenä missä mennään ,,plig ,,päättävät mennä kotiin ja alkavat pohtimaan maasta muuttoa"mutta minne"? Uutisissa sama kaava toistuu koko maapallolla.
Päättävät käydä nukkumaan ja toivovat kaiken olevan unta.Oikeuslaitos ja muut RAJOJEN NÄYTTÄJÄT MENEVÄT RAIVAREISSA NARSISTISEEN HORROKSEEN.
LINNASSA USEAN TAPPANUT JA RAAMATUSTA LAUSEEN LÖYTÄNYT VANKI RAAPII PÄÄTÄÄN LÖYDETTYÄÄN KOHDAN .JOKA SYNTINSÄ TUNNUSTAA JA HYLKÄÄ SAA ARMON. Tehtyään niin hän tunee kuinka rauha tulee sydänmeen ja nyt toteaa itsekseen ettei enää tee mieli tappaa.
Kirjoittaa joutessaan kirjeen vankilan johdolle ja kertoo siinä vielä pari sairasta tekoaan ennen hyviä yö unia.Ennen nukahtamista pohtii "täytyy kertoa koulukiusaajille miten paska olo lähtee".
Nyt on ongelma ..15-v lusittavaa eikä voi itse kertoa koulukiusaajille ja muille hairahtuneille.
Peilejä kaikille vai?