Suomessa valmistuu suhteettoman paljon ruotsinkielisiä akateemisesti koulutettuja ja vieläpä yhteiskunnan hyvin palkatuille avainpaikoille.
Suomenkielisiä valmistuu taas vastaavasti suhteettoman paljon huonosti palkatuille palvelualoille, jonka lisäksi suomenkieliset pakotetaan opettelemaan ruotsia. Näin opetusministeriön päätösten seurauksena suomenkielisiä pakotetaan palvelualoille ja pakotetaan opettelemaan pakkoruotsia ruotsinkielisten palvelemiseksi.
Opetushallituksen vuosittainen Opetuksen määrälliset indikaattorit -julkaisu kertoo, että
* ruotsinkielisistä hakijoista pääsee vuosittain korkeakoulutukseen 50 % - 53 %.
* Sama luku suomenkielisistä on 26 % - 29 %.
Ruotsinkielisten vahvan yliedustuksen taustalla on heidän perusteeton suosimisensa yliopistojen hakutilanteessa. Perusteena tälle väitetään olevan se, että Suomessa tarvitaan valtava määrä ruotsinkielisiä akateemisia ja silti samaan aikaan kaikilta suomenkielisiltä akateemisilta vaaditaan virkamiespakkoruotsin suorittaminen. Näin ruotsinkielisillä on TUPLABONUSETU puolellaan.
PISA -tutkimusten mukaan aitosuomalaiset ovat runsaat 10 % lahjakkaampia tai parempioppisia kuin suomenruotsalaiset. Tästä huolimatta suomenruotsalaisista pääsee yliopistoihin lähes kaksi kertaa (2x) enemmän kuin aitosuomalaisista pyrkijöistä.
Tähän selitys on kolmiosainen:
1) Ylisuuret ruotsinkieliset kielikiintiöt yliopistoihin
2) Oma ruotsinkielinen ylioppilaslautakunta omine arvosteluperusteineen
3) Omat ruotsinkieliset korkeakoulut ja yliopisto
Ruotsinkielisten ylisuurien kiintiöpaikkojen lisäksi ruotsinkielisillä on OMA ylioppilaslautakunta omine arvostelukriteereineen - eli heitä ei siis verrata aitosuomalaisiin vaan keskenään. Monet ovat ihmetelleet, että miksi ruotsinkieliset reputtavat yo-kirjoituksissa vähemmän kuin suomenkieliset ja miksi ruotsinkielisillä on erilainen Gaussin –käyrä kuin suomenkielisillä. Ja jostakin kummallisesta syystä ruotsinkieliset "onnistuvat" saamaan yhtä arvosanaa korkeammat ylioppilasarvosanat kuin suomenkieliset, vaikka PISA –tutkimusten mukaan ruotsinkieliset ovat heikkolahjaisempia kuin suomenkieliset kollegat. Vastaus näihin kummallisuuksiin on juuri se sattuma, että ruotsinkielisillä on tuo oma ylioppilaslautakuntansa.
Suomenkielisiä valmistuu taas vastaavasti suhteettoman paljon huonosti palkatuille palvelualoille, jonka lisäksi suomenkieliset pakotetaan opettelemaan ruotsia. Näin opetusministeriön päätösten seurauksena suomenkielisiä pakotetaan palvelualoille ja pakotetaan opettelemaan pakkoruotsia ruotsinkielisten palvelemiseksi.
Opetushallituksen vuosittainen Opetuksen määrälliset indikaattorit -julkaisu kertoo, että
* ruotsinkielisistä hakijoista pääsee vuosittain korkeakoulutukseen 50 % - 53 %.
* Sama luku suomenkielisistä on 26 % - 29 %.
Ruotsinkielisten vahvan yliedustuksen taustalla on heidän perusteeton suosimisensa yliopistojen hakutilanteessa. Perusteena tälle väitetään olevan se, että Suomessa tarvitaan valtava määrä ruotsinkielisiä akateemisia ja silti samaan aikaan kaikilta suomenkielisiltä akateemisilta vaaditaan virkamiespakkoruotsin suorittaminen. Näin ruotsinkielisillä on TUPLABONUSETU puolellaan.
PISA -tutkimusten mukaan aitosuomalaiset ovat runsaat 10 % lahjakkaampia tai parempioppisia kuin suomenruotsalaiset. Tästä huolimatta suomenruotsalaisista pääsee yliopistoihin lähes kaksi kertaa (2x) enemmän kuin aitosuomalaisista pyrkijöistä.
Tähän selitys on kolmiosainen:
1) Ylisuuret ruotsinkieliset kielikiintiöt yliopistoihin
2) Oma ruotsinkielinen ylioppilaslautakunta omine arvosteluperusteineen
3) Omat ruotsinkieliset korkeakoulut ja yliopisto
Ruotsinkielisten ylisuurien kiintiöpaikkojen lisäksi ruotsinkielisillä on OMA ylioppilaslautakunta omine arvostelukriteereineen - eli heitä ei siis verrata aitosuomalaisiin vaan keskenään. Monet ovat ihmetelleet, että miksi ruotsinkieliset reputtavat yo-kirjoituksissa vähemmän kuin suomenkieliset ja miksi ruotsinkielisillä on erilainen Gaussin –käyrä kuin suomenkielisillä. Ja jostakin kummallisesta syystä ruotsinkieliset "onnistuvat" saamaan yhtä arvosanaa korkeammat ylioppilasarvosanat kuin suomenkieliset, vaikka PISA –tutkimusten mukaan ruotsinkieliset ovat heikkolahjaisempia kuin suomenkieliset kollegat. Vastaus näihin kummallisuuksiin on juuri se sattuma, että ruotsinkielisillä on tuo oma ylioppilaslautakuntansa.
Vastaukset 9
Vanhimmat
Ruotsinkielisten ylisuuret kiintiöt Suomen yliopistoihin ovat täysin väärillä perusteilla, sillä ruotsinkielisillä on mahdollisuus opiskella myös Ruotsin yliopistoissa ja korkeakouluissa. Pääsykoe Ruotsin korkeakouluihin jopa järjestetään Suomessa. Kokeita järjestetään Vaasassa ja Kirkkonummella. Ahvenanmaalaisista 2/3 suorittaa korkeakouluopiskelunsa Ruotsissa. Ruotsinkielistä koulutusta voisi olla siis jopa vähemmän, kuin mitä ruotsinkielisiksi rekisteröityneiden väestömäärä (5 %) edellyttäisi, mutta koulutusta on suhteellisesti kolme (3) kertaa enemmän.
Tämän lisäksi ruotsinkielisille on Suomessa kaksi linjaa tarjolla miltei kaikessa koulutuksessa – suomenkielinen ja ruotsinkielinen – kun suomenkielisille, jotka pääsääntöisesti eivät osaa ruotsia hyvin, on vain yksi eli suomenkielinen.
Ei kukaan jaksa lukea noita, usko jo.
Ruotsinkielisten erikoiseduista ei saa kirjoittaa, koska tästä vaikenemisesta on tehty yhteiskuntasopimus ja lisäsksi se loukkaa tätä Suomea hallitsevaa vähemmistöä:
http://atuubi.yle.fi/keskustelu/id-2005656
Ruotsinkielisten erikoiseduista ei saa kirjoittaa, koska tästä vaikenemisesta on tehty yhteiskuntasopimus ja lisäsksi se loukkaa tätä Suomea hallitsevaa vähemmistöä:
http://atuubi.yle.fi/keskustelu/id-2005656
tuo jankuttaminen saa ihmisissä aikaan vaan vastareaktion. Ja kun jauhat tuota jokahelevetin palstalla. Pyydä S24sta pystyttämään sinulle jonkin oman foorumin tälle sydämen asiallesi. Ihan rauhassa saisit hokea peräkammarin poikien salaliittoteorioita.
Et taida "Kohta valmis maister" tajuta lainkaan, mikä tilanne Suomessa on, kun internetti vapautti keskustelun, mitä oli sitä ennen suitsittu raskaalla kädellä.
Kannattaisi tutustua esim. Opetushallituksen sivuihin ennen kuin syytät täällä kirjoittavia salaliitosta pientä vähemmistöä vastaan:
http://www.oph.fi/blogi/perusopetus/101/miten_koulutyo_pitaisi_jarjestaa_niin_etta_oppiminen_voisi_tapahtua_mahdollisimman_hyvin__2
Aikamoisen etuilujärjestelmän ovat rakkaat Suomen ruotsalaisemme pystyneet luomaan Suomeen.
Ei taida olla minkäänlaista häpyä ruotsalaisillamme.
Suomen ruotsalaisten nerokas kehäpäätelmä:
Uuden kielilain (v. 2004) avulla on ruotsi nostettu keinotekoisesti ikäänkuin maan tärkeimmäksi kieleksi, johon esim. yhteiskunnan työpaikkojen vaatimukset perustuvat.
1) Sen perusteella ruotsinkieliset saavat vaatia virkamiespalveluruotsia ja näin he ovat törkeässä etulyöntiasemassa ylempiin virkamiespaikkoihin - osaamatta kunnolla edes suomea.
2) Sen perusteella ruotsinkielisillä on kielikiintiöt ja he valmistuvat kohtuuttomin määrin akateemisille aloille.
3) Sen perusteella he pääsevät myös alemmilla pääsykoepisteillä yliopistoon suomenkielisten ohi.
4) Sen avulla ruotsinkielisillä lukioilla on myös eri yo.kokeet, jotta tulosten tasoa ei voi vertailla suomenkielisten yo.kokeiden tulosten kanssa.
Eli kielen pakkovaatimuksen vuoksi heille ikäänkuin siunaantuu kaikki edut ja etuoikeudet, mitä yhteiskunnassa ikinä voi saada, koska ainoa vaatimus on ruotsinkieli.
Suomen ruotsalaisten nerokas kehäpäätelmä.
Näinhän juuri asia on, sitä ei ole vain ennen tajunnut.