Mitä tekee lastensuojelu?

Mitä tekee lastensuojelu?

On syytä kysyä, miksi yhteiskunnassamme on vallalla kuvitelma, että ratkaisu lasten ongelmiin löytyy lastensuojelutyöntekijältä. Hankkiiko lastensuojelu itse itselleen töitä ja asiakkaita? Kenen etua palvelee vanhempien sivuuttaminen lasten asioista ja viranomaisvallan lisääminen?

Lastensuojelun asiakkaina voi olla tänä päivänä jokainen perhe taustoistaan riippumatta. Huostaanottoperheet eivät ole vain päihde- tai mielenterveysongelmaisia perheitä, vaan monella huostaanotetulla lapsella on ehjä perhe ja huolehtivat vanhemmat, jotka ovat hakeneet lapselleen apua.

Koulu on merkittävä ja tärkeä asia lapsen ja perheen elämässä. Tiedossa on, että kuntien panostus perusopetukseen ja sen laatuun ovat hyvinkin erilaisia eri kunnissa, niin myös

koulujen tapa toimia (vrt STAKES / oppilashuoltoa koskevat tutkimukset). Erityinen riski joutua lastensuojelun asiakkaaksi on oppimisongelmaisella lapsella (mm. ADHD -, Asperger-lapset, lukihäiriöstä kärsivät, dysfaatikot ym.). Kuntien ongelmana on, ettei päteviä erityisopettajia ole saatavilla, epäpätevät taasen voivat käyttää opetus- ja kasvatusmenetelmiä, jotka saavat aikaan lapsessa huonoa käytöstä. Yläluokkien aineopettajakoulutuksessa on ilmeisiä puutteita pedagogisen valmiuden osalta. Erilaiselle oppijalle olisi usein paras tuki rauhallinen ja pieni luokka.

Oppimisen ongelmat johtavat usein käytöshäiriöihin. Perusopetuslain mukaan koulun ja kodin tulee toimia yhteistyössä lapsen asioissa. Varhaisen puuttumisen hankkeet ovat tuoneet tavan toimia perusopetuslain säännösten vastaisesti eli vanhempien tietämättä ja heidät sivuuttaen lapsen asiasta neuvotellaan oppilashuoltoryhmissä. Sen sijaan, että lasta tuetaan oppimisessa, opettaja tekeekin lapsesta lastensuojeluilmoituksen. Murrosiässä käytöshäiriöt voivat lisääntyä, mikäli oppimisen ongelmia ei ole osattu järjestää kuntoon. Murrosikäisen perhe pääseekin helposti lastensuojelun asiakkaaksi.