Hei kaikki!Kysyisin mitä aineita te inhootte eniten koulussa?Ite olen nyt 8lk:lla ja inhokkiaineita kyllä löytyy:
matikka,kemia,fysiikka,uskonto,historia,äikkä.
matikka,kemia,fysiikka,uskonto,historia,äikkä.
Inhokkiaineet
1995
23722
0Äänestä
Muut lukivat myös
Ketjusta on poistettu 5 sääntöjenvastaista viestiä.
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 23
Vanhimmat
Kouluaine, joka minua kaikkein vähiten miellyttää, on uskonto. Se on kyllä tietysti niin helppoa oppia ja muistaa, että en siitä nyt hirveästi pulttia ota. Ja onneksi sitä on niin vähän! Kaipa siinä tulee vähäsen yleissivistystä...
Kemia ja fysiikka ovat minullekin tosi vastenmielisiä, osin siksi, että niitä on toisinaan vähän vaikea oppia, osin siksi, että en niiden oppisisältöjä todennäköisesti koskaan tarvitse. Lukion jälkeen aion yliopistoon kieliä lukemaan.
Myöskin matematiikan suuri kurssimäärä on mielestäni turhaa pakkopullaa. Paljon mieluummin opiskelisin ainakin osan niistäkin tunneista kieliä.
Myöskään peruskoulun monet harrastus- ja taideaineet eivät ole olleet minulle mitenkään erityisesti mieleen. En ole taiteellinen enkä musikaalinen, joten onnistumisen elämykset ovat jääneet aika vähiin. Myös käsitöissä olen aika poropeukalo, eivätkä ne pakolliset kässäntunnit tätä tosiasiaa miksikään muuttaneet, koskaan en saanut mitään kelvollista kokoon. Liikunnallinen olen luonnostani, mutta liikkatunnit ovat kakkaa, ihan jo ainaisen liikkakamojen ronttauksenkin vuoksi!
Ruotsi
Eniten inhoon liikuntaa! en oo koskaan pitäny siitä, ja kaiken lisäksi tähän mennes mun liikan opet on ollu kaikki ihan takamuksesta(enkä nyt puhu siitä että ne synty). Ja sit on viel maantieto ja kässä, molemmat ois muuten ehkä ihan mukavia, muttakun oon vähä semmonen äänekäs ja erilainen persoona, niin opettajat ei hirveemmin pidä musta, ja niilläkin kahdella on aina jotakin mua vastaan :'D
Ruotsi, liikunta, fysiikka, äikkä ja terveustieto.
Ruotsia ei varmaan tarvitse edes kommentoida miksi, liikunnasta tulee kiitettäviä, mutta siitä huolimatta se on yksi inhokkiaineistani erään sietämättömän opettajan ja sietämättömien urheilulajien vuoksi. Fysiikasta en tajua enkä koskaan ole tajunnut mitään, äidinkielen tunnit ovat niin kuollettavan tylsiä että meinaa nukahtaa ja kaikenlisäksi niiden lauseenrakenteiden ja alblatiivi, adessiivi yms yms. opettelu tuntuu turhauttavalta. Terveystiedossa on myös niin järkky opettaja ettei mitään rajaa. Kamala noita-akka/ korppikotka... samalla myös luokanvalvojamme joka tekee kaikesta vielä tuskallisempaa.
Meillä on ollut erittäin hyvä opettaja enkussa ja ruotsissa, ja nyt tiemme eroavat. Hän on tosi symppis ja on pystynyt pitämään hyvin kuria ilman rähjäämistä, mutta silti INHOAN RUOTSIA, jonka tilalla olisin halunnut lukea saksaa, koska serkkuni asuvat Saksassa.
KOKO VITUN KOULU ON AIVA PERSEESTÄ!!!!!
Käsityö on aivan kamalaa! Kun ei ole lahjoja, ei motivaatiota, eikä kiinnostusta, niin... Kässänumero on aina ollut 7 (siis siitä lähtien, kun on numerotodistus saatu, eli nelosen keväästä saakka) ja valitsin vitosella tekstiilin, kun siitä tykkäsin hiukkasen enemmän ja olin ehkä vähän parempi siinä. Tekstiilityö on silti aivan kamalaa, ihmettelen, että anto 7½ villasukista. :O Onneksi ei tarvitse sietää sitä, kuin kuukausi... Eikä se edes vaikuta lukioon pääsyyni, ellen hae johonkin käsityölukioon tms. Vai onko sellaisia edes olemassa? :O
Pakkoruotsi on typerin aine.
täysin älytön ja turha aine. Varsinkin sen perustelut ovat tosi törkeät, että ruotsinkielinen hallintoeliitti saisi palvelut omalla kielellään.
Eikö olisi helpompaa, että 262.000 ruotsinkielistä opiskelisi maan pääkielen, jota osaa sentään 98 % kansalaisista, kuin se, että yli 5.000.000 kansalaista pannaan pakko-oppimaan muumikieltä, jota osaa 4 % kansasta.
Liikunnallinen ihminen olen ja käyn viikossa neljä kertaa kahden tunnin harkoissa(harrastan judoa) mutta koululiikunta on kauheaa etenkin jos pelkää palloja
Historia on ehdottomasti kaikista tylsintä. :(
Itse olen puoliksi ruotsinkielinen mutta silti pakkoruotsi on minusta ja minun kavereista tosi tyhmää. Haluttaisiin lukea mieluummin ihanaa ranskaa ja saksaa.
erityiopetukseen ku teeskentelin että osaa mitään. siellä eo:ssa vasta rentoa onkin pelaan vaan tietokoneella ja juon kahvia, kokeita ei pidetä.
Äikkä, koska ope on täysi idiootti.
Pakkoruotsi on tosi syvältä.
Inhokkiaineet on kuvis ja matikka.
Lempiaineet on ruotsi, ranska, maantieto ja historia.
Olen aivan avuton tampio matematiikassa, fysiikassa, kemiassa, biologiassa, maantiedossa ja uskonnossa, joten vihaan niitä. Äidinkieli sujuu jotenkin, mutta en silti ole mikään äikkä-fani. Vihaan myöskin ruotsia, koska en vain tunnu oppivan sitä. Vihaan myös liikuntaa, koska olen siinäkin aivan toivoton tunari. Vihaan siis aika montaa asiaa koulussa, heh...
Sen sijaan pidän kovasti englannista, koska osaan sitä. Pidän myös kuvataiteesta, koska pidän piirtämisestä, vaikka olenkin huono piirtämään. Myös ATK-tunnit ovat ihan kivoja.
Moni täällä näyttää vihaavan Ruotsia, mutta minä en! Ruotsi on lempiaineeni! Haluan oppia puhumaan hyvää ja selkeää ruotsia, ja muuttaa ehkä joku päivä Ruotsiin.
Tästä on varmasti apua
http://www.vikingline.fi/aikataulut/
Kielikiintiöiden 700-vuotisjuhlia juhlitaan 23 vuoden kuluttua.
Pakkoruotsi alkoi 1970-luvun alussa Suomessa - vietämme siis pakkoruotsin 40-vuotispäiviä näinä päivinä. Veikkaan että nämä ovat pakkoruotsin 1000-vuotisen historian ensimmäiset 40 vuotta.
Mä en ymmärrä miks (melkein) kaikki inhoo ruotsia. Taidan kuuluu niiden harvojen joukkoon, jotka nimeää sen lempiaineekseen ;)
"Mä en ymmärrä miks (melkein) kaikki inhoo ruotsia."
Ehkä suurin osa on sellaisia henkilöitä, jotka tähtäävät yliopistoon ja jatkokoulutukseen ulkomailla. Nämä opiskelijat joutuvat jättämään pakkoruotsin vuoksi pois itselleen tärkeämmäksi katsomansa kielen esim. saksa, ranska, espanja jne.
Huonompi ellei täysin toivoton tilanne on muissa suurissa kielissä esim. saksassa, ranskassa, venäjässä, espanjassa tai missä muussa kansainvälisessä kielessä hyvänsä koska niitten lukijoita ei löydy vaikka lupilla etsisi. Ruotsin opiskelijoita on melkein koko peruskoulun oppilasmäärä joka tietenkin on suuri este toisen vieraan kielen valinnalle.
http://www.hs.fi/kotimaa/artikkeli/L%C3%A4hes+70+prosenttia+alakoululaisista+opiskelee+englantia/1135257089386
Toiset taas katsovat, että ruotsia on välttämätöntä osata, jos aikoo esim. tomaatinpoimijaksi Närpiöön tai ruotsinkielisten vanhusten hoitoon Ahvenanmaalle.
Kolmannet vain ihmettelevät: Miksi pieni kielivähemmistö (4 %) pakolla alistaa enemmistöä lukemaan pientä vähemmistön kieltä.
Peruskoulun oppilaiden kielivalinnat 2009
Tilastokeskuksen mukaan englanti oli syyslukukaudella 2009 yleisimmin opiskeltu kieli peruskoulun vuosiluokilla 1–6. Vuosiluokkien 1–6 oppilaista 68 prosenttia opiskeli englantia joko yhteisenä tai vapaaehtoisena kielenä. Muita kieliä opiskelleiden osuudet jäivät 5 prosenttiin tai sen alle. Vuosiluokilla 1–6 oli yhteensä 347 060 oppilasta, joista poikia oli 177 888 ja tyttöjä 169 172. Lähes kaikki vuosiluokkien 7-9 oppilaat opiskelivat sekä englantia että ruotsia tai suomea joko äidinkielenä, yhteisenä, vapaaehtoisena tai valinnaisena kielenä. Saksaa opiskeli 11 prosenttia ja ranskaa 6 prosenttia vuosiluokkien 7–9 oppilaista, pääasiassa vapaaehtoisena tai valinnaisena kielenä. Vuosiluokilla 7–9 oli yhteensä 191 684 oppilasta, joista poikia oli 97 957 ja tyttöjä 93 727.
http://www.stat.fi/til/ava/2009/02/ava_2009_02_2010-05-25_tie_001_fi.html
.
Etsin tilastoja Ruotsista ja löytyi sivu
http://www.skolverket.se/sb/d/1638/a/19638
ja sieltä kohta "Innehåll - Språkstudier", josta aukeni Excel-taulukko täynnä lukuja. Tulkitsin niitä seuraavasti:
Kaikki oppilaat Ruotsissa lukevat ruotsia (ja osa myös kotikieltä lisäksi) sekä englantia.
Toista vierasta kieltä, vaihtoehtoa "moderna språk", luki tytöistä 72,6% ja pojista 60,6%. Vaihtoehtona on ilmeisesti lukea vahvennettua äidinkieltä ja/tai ruotsia toisena kielenä ja/tai lisäenglantia. Ihan järkevä vaihtoehto maassa, jossa on paljon maahanmuuttajia. Samalla huomioidaan myös ruotsia äidinkielenään puhuvat hitaasti kielellisesti kehittyvät oppijat.
Nopeasti laskettuna näyttäisi eri kieliä luettavan toisena kielenä seuraavasti
ranskaa 14,3%
espanjaa 33,1%
saksaa 18,4%
Espanja on ilmeisesti myös poikien suosiossa, tytöt valitsevat kieliä selvästi enemmän.
Ilmeisesti Ruotsissa ei moni jatka lukiossa yläkoulussa aloittamaansa kieltä vaan vaihtaa sen toiseen aloittavaan kieleen, koska tätä pidetään helpompana. Lukiossa siis keskitytään syventämään vain ruotsin ja englannin taitoja.
Miksi suomenkieliset nuoret saavat pyyhkeitä kieliopinnoistaan, vaikka he näyttävät lukevan selkeästi enemmän kieliä:
lähes kaikilla englanti ja ruotsi
ranskaa 6%
saksaa 10%
ja lukiossakin on pakko syventää vähintään englantia ja ruotsia, useimmiten muitakin.
http://tilastokeskus.fi/til/ava/2009/02 ... 01_fi.html
Suomenkielisten kieliopinnot näyttäisivät näillä tilastoilla olevan raskaammat kuin naapurimaassa - mutta valitettavasti niissä ei ole sitä valinnanvaraa, jota löytyy Ruotsista.