Media-alan koulutus..

siis kumpi karhuvaara dokaa ja miksi???

vai ei kouluteta liikaa... vähänpä sinäkään idiootti tiedät!
Ja kun et tiedä, pidä toki turpasi kiinni.

leffa kirjoitti:

vai ei kouluteta liikaa... vähänpä sinäkään idiootti tiedät!
Ja kun et tiedä, pidä toki turpasi kiinni.

...media-alasta joka tapauksessa enemmän kuin sinä.

Kaikki tollot ei alalla töitä saa, se on totta. Ala tarvitsee paljon hyviä tekijöitä, mutta myös vaatimukset on kovemmat kuin raksalla.

leffa kirjoitti:

vai ei kouluteta liikaa... vähänpä sinäkään idiootti tiedät!
Ja kun et tiedä, pidä toki turpasi kiinni.

Lahjakkuutta ei voi opettaa.

Ala tarvitsee lahjakkaita tekijöitä. Moni haluaa media-alalle, mutta vasta opiskeluissa menestyminen ja ennenkaikkea työelämässä kyntensä näyttäminen lopulta osoittaa kenestä on alalle ja kenestä ei.

Työtän assari ilmeisesti on alalla vain koska hänen on pakko tehdä töitä? Pakko tehdä _jotain_? Olisi kannattanut mennä raksalle/hoitoalalle tuolla asenteella. Ei tämä loppujen lopuksi ole "ala muiden joukossa", vaan jopa vaatii jotain. Joillekin se on yllätys.

Lisko kirjoitti:

Työtän assari ilmeisesti on alalla vain koska hänen on pakko tehdä töitä? Pakko tehdä _jotain_? Olisi kannattanut mennä raksalle/hoitoalalle tuolla asenteella. Ei tämä loppujen lopuksi ole "ala muiden joukossa", vaan jopa vaatii jotain. Joillekin se on yllätys.

Lue lisää

Ei todellakaan vaadi omia mielipiteitä, perseen nuolemista ja Yes-mies asennetta vaatii. Omat mielipiteet haitaksi. Ruskea kieli eduksi.

sfasfdasfd kirjoitti:

Ei todellakaan vaadi omia mielipiteitä, perseen nuolemista ja Yes-mies asennetta vaatii. Omat mielipiteet haitaksi. Ruskea kieli eduksi.

...kunnianhimoa, lahjakkuutta, luovuutta.

Pärjätäkseen alalla täytyy olla tarpeeksi yleissivistystä ymmärtää taiteen traditioita, maailmankirjallisuuden klassikoita, maailman kulttuureita, musiikin historiaa, dramaturgisia rakenteita.

Sinun täytyy tuntea psykologiaa ymmärtääksesi ihmisten käytöstä, pyrkimyksiä ja motiiveja. Sinulla täytyy olla empatiakykyä asettuaksesi ihmisen asemaan, joka on elämässään aivan erilaisessa tilanteessa kuin sinä.

Ollaksesi hyvä, sinun on osattava kirjoittaa elävää dialogia, kyettävä analysoimaan tekstejä ja näytelmiä. Sinun on tunnettava viestinnän lainalaisuuksia ja tekijänoikeuksia. Sinulla on oltava silmää tehdä taittotyötä ja sinulla on osattava toimia tarpeen vaatiessa copyna kirjoittamassa mainostekstiä.

Eikä tässä vielä kaikki. Sinun on oltava myös teknisesti lahjakas. Sinun on tunnettava mm. webbi-, kuvanvääntö-, editointi-, 3D- ja efektisoftat mennen tullen. Sinun on tunnettava digitaalista signaalin prosessointia. Sinun täytyy tuntea filmi- ja videotekniikat. Tarpeen vaatiessa sinun on hypättävä puikkoihin tilanteessa, jossa eteesi isketään Aatonin digitallennin ja aikakoodi-Nagra (tiedätkö edes mikä sellainen on?). Sinun täytyy ymmärtää optiikkaa, akustiikka, sähkötekniikkaa, laboratoriotekniikkaa ja värilämpötiloja.

Tämä ala todellaikin vaatii, eivätkä kaikenmaailman pullanmussuttajat tällä alalla edes selviä. Tämän takia on hyvä että on kouluista tulee ihmisiä, joilla on tarpeelliset valmiudet. Mutta vasta itse ala näyttää, oletko tarpeeksi lahjakas selviytymään tällä alalla. Kaikki eivät todellakaan ole.

Itse olen ylpeä siitä mitä teen. Tässä alassa on glamouria, joka ei katoa vuosienkaan myötä. Jokainen päivä on uusi ja erilainen, uusi seikkailu. Tällä alalla pääsee matkustamaan ja näkemään maailmaa. Tapaa kiinnostavia, karismaattisiakin ihmisiä. Ja oman työn tulokset ovat kaikkien nähtävillä.

Parhaimmillaan työni tulokset on nähnyt 25 miljoonaa ihmistä. Kuinka moni sinun?

Töpsel kirjoitti:

...kunnianhimoa, lahjakkuutta, luovuutta.

Pärjätäkseen alalla täytyy olla tarpeeksi yleissivistystä ymmärtää taiteen traditioita, maailmankirjallisuuden klassikoita, maailman kulttuureita, musiikin historiaa, dramaturgisia rakenteita.

Sinun täytyy tuntea psykologiaa ymmärtääksesi ihmisten käytöstä, pyrkimyksiä ja motiiveja. Sinulla täytyy olla empatiakykyä asettuaksesi ihmisen asemaan, joka on elämässään aivan erilaisessa tilanteessa kuin sinä.

Ollaksesi hyvä, sinun on osattava kirjoittaa elävää dialogia, kyettävä analysoimaan tekstejä ja näytelmiä. Sinun on tunnettava viestinnän lainalaisuuksia ja tekijänoikeuksia. Sinulla on oltava silmää tehdä taittotyötä ja sinulla on osattava toimia tarpeen vaatiessa copyna kirjoittamassa mainostekstiä.

Eikä tässä vielä kaikki. Sinun on oltava myös teknisesti lahjakas. Sinun on tunnettava mm. webbi-, kuvanvääntö-, editointi-, 3D- ja efektisoftat mennen tullen. Sinun on tunnettava digitaalista signaalin prosessointia. Sinun täytyy tuntea filmi- ja videotekniikat. Tarpeen vaatiessa sinun on hypättävä puikkoihin tilanteessa, jossa eteesi isketään Aatonin digitallennin ja aikakoodi-Nagra (tiedätkö edes mikä sellainen on?). Sinun täytyy ymmärtää optiikkaa, akustiikka, sähkötekniikkaa, laboratoriotekniikkaa ja värilämpötiloja.

Tämä ala todellaikin vaatii, eivätkä kaikenmaailman pullanmussuttajat tällä alalla edes selviä. Tämän takia on hyvä että on kouluista tulee ihmisiä, joilla on tarpeelliset valmiudet. Mutta vasta itse ala näyttää, oletko tarpeeksi lahjakas selviytymään tällä alalla. Kaikki eivät todellakaan ole.

Itse olen ylpeä siitä mitä teen. Tässä alassa on glamouria, joka ei katoa vuosienkaan myötä. Jokainen päivä on uusi ja erilainen, uusi seikkailu. Tällä alalla pääsee matkustamaan ja näkemään maailmaa. Tapaa kiinnostavia, karismaattisiakin ihmisiä. Ja oman työn tulokset ovat kaikkien nähtävillä.

Parhaimmillaan työni tulokset on nähnyt 25 miljoonaa ihmistä. Kuinka moni sinun?

Lue lisää

Paska ala ja ei ole töitä tarjolla. Se on nähty ja koettu!

juujuu kirjoitti:

Paska ala ja ei ole töitä tarjolla. Se on nähty ja koettu!

Kaikki pullanmussuttajat eivät tällä alalla pärjää. Silloin kannattaa valita jokin helpompi ala, joka paremmin vastaa omia kykyjä.

Jos sinut passitettaisiin maitojunalla kotiin vaikkapa taistelusukeltajakoulutuksesta, niin olisiko se koulutuksen vika?

Töpsel kirjoitti:

Kaikki pullanmussuttajat eivät tällä alalla pärjää. Silloin kannattaa valita jokin helpompi ala, joka paremmin vastaa omia kykyjä.

Jos sinut passitettaisiin maitojunalla kotiin vaikkapa taistelusukeltajakoulutuksesta, niin olisiko se koulutuksen vika?

Lue lisää

tottakai se on koulun vika sillon. :P

no vittu ei tietenkaan.

vittu, mulla on sellaiset näytöt että ei monella suomessa, mutta ei siltikään duunia. Paska ala, ruskeakielet pärjää. Se että vaaditaan omaa näkemystä on paskaa, näkemyksen puute on bonusta. Blogit todistaa tämän, sillä se juttu on, ei maksetuissa medioissa.

sdfsdfsdf kirjoitti:

vittu, mulla on sellaiset näytöt että ei monella suomessa, mutta ei siltikään duunia. Paska ala, ruskeakielet pärjää. Se että vaaditaan omaa näkemystä on paskaa, näkemyksen puute on bonusta. Blogit todistaa tämän, sillä se juttu on, ei maksetuissa medioissa.

Lue lisää

Luitteko Töpsel tai Vakkari uusimman journalistiliiton lehden? Karuja tilastoja:

http://www.journalistilehti.fi/lyhy/Kotimaa269400.htm

.. alkuperäinen kirjoitti:

Luitteko Töpsel tai Vakkari uusimman journalistiliiton lehden? Karuja tilastoja:

http://www.journalistilehti.fi/lyhy/Kotimaa269400.htm

Lue lisää

En tiedä, onko tehty tutkimusta oppilaitoskohtaisesta työllistymisestä. Alueelliset erot ovat todennäköisesti valtavia.

Hyvät opettajat ovat sellaisia, jotka myös itse tekevät. Heillä on todellinen tatsi tekemiseen ja vaadittavaan osaamiseen. Ikävä tosiasia on, että provinssiin päätyy useimmiten eläkeikää lähestyvät ja kehityksen pyörästä pois pudonneet kehäraakit, joiden osaaminen on 70-luvulta.

Kaupungit ja kunnat kun palkkaavat vanhanaikaisesti opettajia jatkuvaan työsuhteeseen. Tällaiseen kenelläkään alan aktiivilla tekijällä ei ole varaa, vaikka opetustyöhön mieli tekisikin. Opettaminen on nimittäin opettavaa: selittäessään asioita nuorisolle, ne on pakka haldata myös itse. Toisaalta luovuttamalla omat niksit ja metodit eteenpäin, on pakko itsekin pysyä uudistumiskykyisenä.

Mielestäni oppilaitokset eivät anna alasta ruusuista kuvaa, vaan av-alalle pyrkivät opiskelijat eivät todellakaan tunnu tajuavan, että ala vaatii TODELLISIA lahjoja ja TODELLA paljon työtä. Tähän eivät yksinkertaisesti kaikki kykene, ja sellaiset tippuvat aivan varmasti.

Ala työllistää osaavia tekijöitä. Ongelma on vain siinä, että niitä oikeasti osaavia tekijöitä on kaikesta tuosta valmistuvien massasta varsin pieni prosentti. Hirvittää ajatuskin, että ala työllistäisi kaikki nuo asenneongelmaiset tupeksijat, jotka tälläkin palstalla itkevät ja mollaavat alaa omaa turhautuneisuuttaan.

Kyllä se av-alan oppilaitoksissa tehdään opiskelijoille aivan tarkkaan selväksi, että kilpailu on OIKEASTI todella kovaa, eikä siellä pärjää väärillä asenteilla ja bluffaamisella.

Olen myös opettanut eri oppilaitoksissa, ja kyllä se ikävä tosiasia tuntuu olevan, että jokaisessa noin parinkymmenen opiskelijan ryhmässä on sitten ne tasan kolme, joilla tuntuisi olevan todellista potentiaalia alalle. Mietin asiaa myös alan kannalta, ja kusessa oltaisiin, mikäli kaikki nuo muutkin pääsisivät alalla huseeraamaan.

Ehkä Suomessakin pitäisi ottaa mallia muusta maailmasta. Monissa maissa av-alan oppilaitoksissa ensimmäisen opiskeluvuoden jälkeen tsekataan mikä on tilanne, ja norkoilijat lentävät talosta kuin leppäkeihäät. Sellainen kovasti lisäisi motivaatioita ja vastaisi myös alan tapaa toimia.

AV-ala ei todellakaan ole kuten mikä muu ala tahansa. Perinteisiin tehdastöihin ja virkoihin verrattavia vakkariduuneja on todellakin vähän ja tämä näkyy myös tilastoissa. Itse toimin ensimmäiset viisi vuotta kokonaan freelance-pohjalta. Silti olin aina täystyöllistetty ja sitä rahaakin tuli hieman eri tavoin kuin kuukausipalkkaisesta vakiotyöstä.

Toisaalta iso osa alan tekemistä on myös taito työllistää itsensä: kun kalenteri näyttää keikkataukoa, niin silloin kootaan kaverit kasaan ja lähdetään ideoimaan projektia. Etsitään rahoituskanavia ja markkinoidaan omaa työtä ja osaamista. Tällä tavoin sitä työllistää sekä itsensä, että monta muutakin tekijää.

Se joka odottaa av-alalta turvallista jatkuvuutta, vakiotyöpaikkaa, helppoa työtä ja mukavia työskentelyolosuhteita on aivan väärällä alalla. Tämä on raskasta työtä, mutta myös kiinnostavaa ja palkitsevaa. En vaihtaisi mihinkään muuhun.

Töpsel kirjoitti:

En tiedä, onko tehty tutkimusta oppilaitoskohtaisesta työllistymisestä. Alueelliset erot ovat todennäköisesti valtavia.

Hyvät opettajat ovat sellaisia, jotka myös itse tekevät. Heillä on todellinen tatsi tekemiseen ja vaadittavaan osaamiseen. Ikävä tosiasia on, että provinssiin päätyy useimmiten eläkeikää lähestyvät ja kehityksen pyörästä pois pudonneet kehäraakit, joiden osaaminen on 70-luvulta.

Kaupungit ja kunnat kun palkkaavat vanhanaikaisesti opettajia jatkuvaan työsuhteeseen. Tällaiseen kenelläkään alan aktiivilla tekijällä ei ole varaa, vaikka opetustyöhön mieli tekisikin. Opettaminen on nimittäin opettavaa: selittäessään asioita nuorisolle, ne on pakka haldata myös itse. Toisaalta luovuttamalla omat niksit ja metodit eteenpäin, on pakko itsekin pysyä uudistumiskykyisenä.

Mielestäni oppilaitokset eivät anna alasta ruusuista kuvaa, vaan av-alalle pyrkivät opiskelijat eivät todellakaan tunnu tajuavan, että ala vaatii TODELLISIA lahjoja ja TODELLA paljon työtä. Tähän eivät yksinkertaisesti kaikki kykene, ja sellaiset tippuvat aivan varmasti.

Ala työllistää osaavia tekijöitä. Ongelma on vain siinä, että niitä oikeasti osaavia tekijöitä on kaikesta tuosta valmistuvien massasta varsin pieni prosentti. Hirvittää ajatuskin, että ala työllistäisi kaikki nuo asenneongelmaiset tupeksijat, jotka tälläkin palstalla itkevät ja mollaavat alaa omaa turhautuneisuuttaan.

Kyllä se av-alan oppilaitoksissa tehdään opiskelijoille aivan tarkkaan selväksi, että kilpailu on OIKEASTI todella kovaa, eikä siellä pärjää väärillä asenteilla ja bluffaamisella.

Olen myös opettanut eri oppilaitoksissa, ja kyllä se ikävä tosiasia tuntuu olevan, että jokaisessa noin parinkymmenen opiskelijan ryhmässä on sitten ne tasan kolme, joilla tuntuisi olevan todellista potentiaalia alalle. Mietin asiaa myös alan kannalta, ja kusessa oltaisiin, mikäli kaikki nuo muutkin pääsisivät alalla huseeraamaan.

Ehkä Suomessakin pitäisi ottaa mallia muusta maailmasta. Monissa maissa av-alan oppilaitoksissa ensimmäisen opiskeluvuoden jälkeen tsekataan mikä on tilanne, ja norkoilijat lentävät talosta kuin leppäkeihäät. Sellainen kovasti lisäisi motivaatioita ja vastaisi myös alan tapaa toimia.

AV-ala ei todellakaan ole kuten mikä muu ala tahansa. Perinteisiin tehdastöihin ja virkoihin verrattavia vakkariduuneja on todellakin vähän ja tämä näkyy myös tilastoissa. Itse toimin ensimmäiset viisi vuotta kokonaan freelance-pohjalta. Silti olin aina täystyöllistetty ja sitä rahaakin tuli hieman eri tavoin kuin kuukausipalkkaisesta vakiotyöstä.

Toisaalta iso osa alan tekemistä on myös taito työllistää itsensä: kun kalenteri näyttää keikkataukoa, niin silloin kootaan kaverit kasaan ja lähdetään ideoimaan projektia. Etsitään rahoituskanavia ja markkinoidaan omaa työtä ja osaamista. Tällä tavoin sitä työllistää sekä itsensä, että monta muutakin tekijää.

Se joka odottaa av-alalta turvallista jatkuvuutta, vakiotyöpaikkaa, helppoa työtä ja mukavia työskentelyolosuhteita on aivan väärällä alalla. Tämä on raskasta työtä, mutta myös kiinnostavaa ja palkitsevaa. En vaihtaisi mihinkään muuhun.

Lue lisää

Voin olla pullanmussuttaja, mutta koin koulussa tulleeni suljetuksi siitä pienestä äänekkäimmästä piiristä pois, mikä sinetöi kohtaloni saman tien. Tietysti omasta mielestäni syy ei ole ammatillisessa osaamisessa, vaan siinä, että ei edes anneta mahdollisuutta oppia. Tällä tavoin moni ihan lupaava osaaja jää paniikissa rynnistävän pässilauman jalkoihin.

Vika on ehkä omassa asenteessani, tipuin pois jonkin oman vikani ja heikkouteni takia. Yritän kovasti kehittyä :) mutta koin silti, että tällä alalla ne kovimmat kolisijat (ehkä jopa tyhjät tynnyrit siis) vievät mahdollisuudet monilta, joilla myös olisi annettavaa. Heitetään niin sanotusti resursseja hukkaan.

opiskelija kirjoitti:

Voin olla pullanmussuttaja, mutta koin koulussa tulleeni suljetuksi siitä pienestä äänekkäimmästä piiristä pois, mikä sinetöi kohtaloni saman tien. Tietysti omasta mielestäni syy ei ole ammatillisessa osaamisessa, vaan siinä, että ei edes anneta mahdollisuutta oppia. Tällä tavoin moni ihan lupaava osaaja jää paniikissa rynnistävän pässilauman jalkoihin.

Vika on ehkä omassa asenteessani, tipuin pois jonkin oman vikani ja heikkouteni takia. Yritän kovasti kehittyä :) mutta koin silti, että tällä alalla ne kovimmat kolisijat (ehkä jopa tyhjät tynnyrit siis) vievät mahdollisuudet monilta, joilla myös olisi annettavaa. Heitetään niin sanotusti resursseja hukkaan.

Lue lisää

Itse naisena olen joutunut aikamoisen myllerryksen miesvaltaisella alalla läpikäymään, ne "kovimmat kolisijat" kun useimmiten ovat miehiä. Varsinkin vanhemmissa miehissä kun löytyy edelleenkin niitä tisseihin tuijottelijoita, valitettavasti. En itsekään ole mikään yltiösosiaalinen tyyppi, kyynärpäätaktiikka on aika tuntematon käsite, mutta uskon, että oikealla asenteella ja ennenkaikkea ammattitaidolla olen onnistunut voittamaan mahdolliset uskottavuusongelmat.

Asiasta tuhanteen, edelleen korostaisin media-alalla myös työn kautta kouluttautumista. En voi ymmärtää miten voi olettaa oppivansa media-alasta kaiken jos istuu vuoden jossain tuppukylän opistolla jossa usein on opettajina noita Töpselin mainitsemia suhteellisen vanhoja ja tekniikan kelkasta pudonneita ihmisiä.

Esimerkkinä puolisoni joka työskentelee toimittajana. Yliopistokoulutus hänellä on, mutta se on kaukana hänen nykyisestä osaamisestaan. Aikoinaan hän aloitti kesäharjoittelulla mediassa ja nykyään toimii vakituisena toimittajana sekä lisäksi tekee freekeikkoja oman firman kautta.

Olen ehdottomasti samaa mieltä Töpselin kanssa, että Suomessakin kannattaisi ottaa tietynlainen seurantasysteemi opiskelujen yhteyteen, kuten esim Briteissä toimitaan. Jos et pärjää koulussa, niin lennät kylmästi ulos. On täysin käsittämätöntä verorahojen tuhlausta opettaa vuosikaudet ihmisiä joista suurin osa valmistuu suoraan kortistoon. Omasta opiskeluryhmästäni minun lisäkseni kaksi on tällä hetkellä täysin työllistettyjä, yksi käy töissä kun työnantaja tarvitsee. Ryhmämme tosin oli pieni, ainoastaan 6 ihmistä joten meillä ne prossat taitaa olla aika hyvät ;) Ehkä meillä justiin toi pieni ryhmäkokokin antoi tilaa kaikkien lahjoille. Kun ei vielä ollut ihan tosi kyseessä sai vapaasti kokeilla ja katella mikä kiinnostaa ja mikä ei.

alkuper..... kirjoitti:

Itse naisena olen joutunut aikamoisen myllerryksen miesvaltaisella alalla läpikäymään, ne "kovimmat kolisijat" kun useimmiten ovat miehiä. Varsinkin vanhemmissa miehissä kun löytyy edelleenkin niitä tisseihin tuijottelijoita, valitettavasti. En itsekään ole mikään yltiösosiaalinen tyyppi, kyynärpäätaktiikka on aika tuntematon käsite, mutta uskon, että oikealla asenteella ja ennenkaikkea ammattitaidolla olen onnistunut voittamaan mahdolliset uskottavuusongelmat.

Asiasta tuhanteen, edelleen korostaisin media-alalla myös työn kautta kouluttautumista. En voi ymmärtää miten voi olettaa oppivansa media-alasta kaiken jos istuu vuoden jossain tuppukylän opistolla jossa usein on opettajina noita Töpselin mainitsemia suhteellisen vanhoja ja tekniikan kelkasta pudonneita ihmisiä.

Esimerkkinä puolisoni joka työskentelee toimittajana. Yliopistokoulutus hänellä on, mutta se on kaukana hänen nykyisestä osaamisestaan. Aikoinaan hän aloitti kesäharjoittelulla mediassa ja nykyään toimii vakituisena toimittajana sekä lisäksi tekee freekeikkoja oman firman kautta.

Olen ehdottomasti samaa mieltä Töpselin kanssa, että Suomessakin kannattaisi ottaa tietynlainen seurantasysteemi opiskelujen yhteyteen, kuten esim Briteissä toimitaan. Jos et pärjää koulussa, niin lennät kylmästi ulos. On täysin käsittämätöntä verorahojen tuhlausta opettaa vuosikaudet ihmisiä joista suurin osa valmistuu suoraan kortistoon. Omasta opiskeluryhmästäni minun lisäkseni kaksi on tällä hetkellä täysin työllistettyjä, yksi käy töissä kun työnantaja tarvitsee. Ryhmämme tosin oli pieni, ainoastaan 6 ihmistä joten meillä ne prossat taitaa olla aika hyvät ;) Ehkä meillä justiin toi pieni ryhmäkokokin antoi tilaa kaikkien lahjoille. Kun ei vielä ollut ihan tosi kyseessä sai vapaasti kokeilla ja katella mikä kiinnostaa ja mikä ei.

Lue lisää

...puolisosi on siis ammattitoimittaja.
Se on sama kuin toinen jalka oven välissä jne.
Onhan niitä "fiksuja" jotka vamppaavat ohjaajan ja ovat sitten jok'ikisessä tuotannossa kuvaussihteereitä. Ja on lavastajapariskuntia, näyttelijä - lapsi jne.
Lähtökohta on siis kohdallasi aivan toista luokkaa.

Mutta älkää saman lafkan duuneihin menkö, jottei liitto kärsi ;)

inside... kirjoitti:

...puolisosi on siis ammattitoimittaja.
Se on sama kuin toinen jalka oven välissä jne.
Onhan niitä "fiksuja" jotka vamppaavat ohjaajan ja ovat sitten jok'ikisessä tuotannossa kuvaussihteereitä. Ja on lavastajapariskuntia, näyttelijä - lapsi jne.
Lähtökohta on siis kohdallasi aivan toista luokkaa.

Mutta älkää saman lafkan duuneihin menkö, jottei liitto kärsi ;)

Lue lisää

Tapasin puolisoni oltuani alalla 6 vuotta. Ähäkutti!

alkuper..... kirjoitti:

Itse naisena olen joutunut aikamoisen myllerryksen miesvaltaisella alalla läpikäymään, ne "kovimmat kolisijat" kun useimmiten ovat miehiä. Varsinkin vanhemmissa miehissä kun löytyy edelleenkin niitä tisseihin tuijottelijoita, valitettavasti. En itsekään ole mikään yltiösosiaalinen tyyppi, kyynärpäätaktiikka on aika tuntematon käsite, mutta uskon, että oikealla asenteella ja ennenkaikkea ammattitaidolla olen onnistunut voittamaan mahdolliset uskottavuusongelmat.

Asiasta tuhanteen, edelleen korostaisin media-alalla myös työn kautta kouluttautumista. En voi ymmärtää miten voi olettaa oppivansa media-alasta kaiken jos istuu vuoden jossain tuppukylän opistolla jossa usein on opettajina noita Töpselin mainitsemia suhteellisen vanhoja ja tekniikan kelkasta pudonneita ihmisiä.

Esimerkkinä puolisoni joka työskentelee toimittajana. Yliopistokoulutus hänellä on, mutta se on kaukana hänen nykyisestä osaamisestaan. Aikoinaan hän aloitti kesäharjoittelulla mediassa ja nykyään toimii vakituisena toimittajana sekä lisäksi tekee freekeikkoja oman firman kautta.

Olen ehdottomasti samaa mieltä Töpselin kanssa, että Suomessakin kannattaisi ottaa tietynlainen seurantasysteemi opiskelujen yhteyteen, kuten esim Briteissä toimitaan. Jos et pärjää koulussa, niin lennät kylmästi ulos. On täysin käsittämätöntä verorahojen tuhlausta opettaa vuosikaudet ihmisiä joista suurin osa valmistuu suoraan kortistoon. Omasta opiskeluryhmästäni minun lisäkseni kaksi on tällä hetkellä täysin työllistettyjä, yksi käy töissä kun työnantaja tarvitsee. Ryhmämme tosin oli pieni, ainoastaan 6 ihmistä joten meillä ne prossat taitaa olla aika hyvät ;) Ehkä meillä justiin toi pieni ryhmäkokokin antoi tilaa kaikkien lahjoille. Kun ei vielä ollut ihan tosi kyseessä sai vapaasti kokeilla ja katella mikä kiinnostaa ja mikä ei.

Lue lisää

Kommentti tuohon alapuolella mainittuun asiaan: olen hissukka miespuolinen ja tulin alan oppilaitokseen kaukaa maalta. Silti olen alalla.

Nyt kun opetan, niin omista opiskelijoistani AHKERIMMAT ja lahjakkaimmat saavat eniten mahdollisuuksia - ei ne kovimmat kolisijat. Ne saaavat eniten näyttämisen mahdollisuuksia, joihin voi parhaiten luottaa.

Lopetin juuri kurssini. Ison ryhmän ainoa tyttö oli hiljainen hissukka, mutta ideoi jatkuvasti omia juttujaan, tekee huikaisevia analyysejä nähdyistä töistä ja suhtautuu kaiken kaikkiaan vakavasti alaan ja omaan opiskeluunsa. Siinä missä koliseva äijäkööri leveilee biteillä ja pixeleillä, tyttö opiskelee KÄYTTÄMÄÄN eri välineitä ja tuntuu ymmärtävän sen perusasian, että softat ja systeemit ovat vain ja ainoastaan väline sisältöjen luomisessa.

Sisällön suunnittelu kun on hallussa, niin siitä on hyvä ponnistaa. Sen tekniikan taakse kun on niin helppoa pimittää oman osaamisensa puutteet - oli kyseessä sitten opiskelija tai opettaja.