Puheviestinnän opiskelu

Puheviestinnästä valmistuneet sijoittuvat esimerkiksi kouluttajan, konsultin, tiedottajan, toimittajan ja viestintäjohtajan tehtäviin. Puheviestinnän asiantuntijoita tarvitaan viestintäteknologian sovellusten ja käytön suunnittelussa, työyhteisön ja henkilöstön kehittämistehtävissä sekä viestintäosaamisen edistämisessä eri aloilla.

Pääaineopintoihin kuuluu oheista:
PERUSOPINNOT (15 ov)

PUHP01 PUHEVIESTINNÄN JOHDANTOKURSSI (4 ov)
Tavoite: Tutustua viestintätieteelliseen ajatteluun ja puheviestintään opetus- ja tieteenalana sekä oppia puheviestinnän tiedonhankintaa.
PUHP08 PUHEVIESTINNÄN MERKKIJÄRJESTELMÄT (3 ov)
Tavoite: Perehtyä puheviestinnän tuottamis-, havaitsemis- ja tulkintaprosesseihin sekä verbaalisen ja nonverbaalisen viestinnän vaihteluun.
PUHP14 PUHEVIESTINNÄN ASIANTUNTIJUUSPERUSTA (2 ov)
Tavoite: Oppia suunnittelemaan ja jäsentämään oman viestintäasiantuntijuuden kehittämistä.

PUHP17 VUOROVAIKUTUKSEN DYNAMIIKKA (3 ov)
Tavoite: Tutustua puheviestinnän teoriaperustaan erityisesti vuorovaikutussuhteiden, ryhmien sekä vaikuttamisen näkökulmasta.

PUHP18 VIESTINTÄKOMPETENSSI (3 ov)
Tavoite: Oppia jäsentämään viestintäosaamista ja vuorovaikutustaitoja.

AINEOPINNOT (20 ov)

PUHA08 VIESTINTÄTEKNOLOGIA (3 ov)
Tavoite: Perehtyä erilaisiin viestintäteknologioihin ja niiden merkityksiin viestintäkäyttäytymisessä.
Opiskelutapa: Työpajakurssi ja kirjallisuutta esim. seuraavista: Barnes, Online connection; Fulk & Steiner, Organizations and communication technology.
Suositus opintojakson ajoittamisesta: 1. vuosi

PUHA09 PUHEVIESTINNÄN TUTKIMUSKURSSI (3 ov)
Tavoite: Perehtyä puheviestinnän tutkimukseen ja sen menetelmiin sekä tieteelliseen ajatteluun.

PUHA13 VUOROVAIKUTUKSEN ANALYSOINTI (4 ov)
Tavoite: Oppia analysoimaan puheviestintäkäyttäytymistä ja vuorovaikutusprosesseja.

PUHU10 OPINNOT ULKOMAILLA (5 ov)
Tavoite: Perehtyä viestinnän tai lähialan kysymyksiin vaihtokohteessa sekä hankkia kansainvälistä opiskelukokemusta.

TAI

PUHA14 PUHEVIESTINNÄN KONTEKSTIT (5 ov)
Tavoite: Perehtyä erilaisten viestintäkontekstien ominaispiirteisiin.
Opiskelutapa: Lukupiirityöskentelyä tai kirjatentti, johon valitaan yksi teos kolmesta osiosta.
A. Läheiset vuorovaikutussuhteet
Tavoite: Perehtyä vuorovaikutuksen merkityksiin, ongelmiin ja mahdollisuuksiin ystävyys-, perhe- ja parisuhteissa.
Kirjallisuutta: Booth, Crouter & Clements (toim.), Couples in conflict; Spitzberg & Cupach, The dark side of close relationships; Baxter & Montgomery, Relating: Dialogues and dialectics; Allen, Preiss, May, Gayle & Burrell (toim.), Interpersonal communication research.
B. Tiimit, ryhmät, verkostot
Tavoite: Perehtyä ryhmäviestinnän ja viestintäverkostojen ominaispiirteisiin.
Kirjallisuutta: Kellett & Dalton, Managing conflicts in a negotiated world; Frey (toim.), New directions in group communication; Hoover, Effective small group and team communication; Putnam & Roloff, Communication and negotiation; Monge & Contractor, Theories of communication networks.
C. Johtamisviestintä
Tavoite: Perehtyä johtamisviestintään ja sen merkityksiin ryhmissä ja organisaatioissa.
Kirjallisuutta: Alvesson, Communication, power and organization; Barge, Leadership: Communication skills for organizations and groups; Hackman & Johnson, Leadership: A communication perspective.
D. Organisaatioviestintä
Tavoite: Perehtyä organisaatioviestintään sekä työyhteisön viestintäsuhteisiin.
Kirjallisuutta: Tieto ja viestintä organisaatioissa -verkko-oppimateriaali (http://www.uta.fi/viesverk/tvo/); Brooks, Organizational behaviour; Andrews & Herschel, Organizational communication; DeDreu & Van de Vliert (toim.), Using conflicts in organizations; Miller, Organizational communication.
E. Politiikka ja yhteiskunnallinen vaikuttaminen
Tavoite: Perehtyä viestintään yhteiskunnallisessa osallistumisessa ja vaikuttamisessa sekä ideologisten liikkeiden ja poliittisen kampanjoinnin retoriikkaan.
Kirjallisuutta: Trent & Friedenberg, Political campaign communication; Stewart, Smith & Denton, Persuasion and social movements (4. painos); Johnson-Cartee & Copeland, Strategic political communication; Mettale, Communication for change.
F. Vuorovaikutus mediassa
Tavoite: Perehtyä medioituun puheviestintään ja mediaesiintymiseen esimerkiksi toimimalla Netti-TV Visiossa ja/tai yliopistoradio Kampuksen Kaiussa.
G. Kulttuurienvälinen viestintä
Tavoite: Perehtyä kulttuurienväliseen vuorovaikutukseen sekä suomalaiseen puhekulttuuriin.
Kirjallisuutta: Chen & Starosta, Foundations of intercultural communication; Kim, Becoming intercultural; Wiseman (toim.), Intercultural communication theory; Samovar, Porter & Stefani, Communication between cultures.
Suositus opintojakson ajoittamisesta: 2. vuosi

PUHA16 TYÖELÄMÄN PROJEKTIOPINNOT (5 ov)
Tavoite: Oppia soveltamaan puheviestinnän osaamista työelämän viestinnän tutkimisessa ja kehittämisessä sekä harjaantua tutkimusprosessin hallintaan ja tieteellisen tiedon raportointiin.

SYVENTÄVÄT OPINNOT

PUHS01 AJATTELU JA TUNTEET VUOROVAIKUTUKSESSA (4 ov)
Tavoite: Syventyä viestintäkognitioihin ja viestinnän prosessointiin sekä tunteiden, persoonallisuuden ja muiden yksilötekijöiden merkitykseen vuorovaikutuksessa.

PUHS11 PUHEVIESTINNÄN TUTKIMUSNÄKÖKULMIA (4 ov)
Tavoite: Syventyä puheviestinnän tutkimusnäkökulmiin ja tutkimusmenetelmiin sekä oppia arvioimaan puheviestinnän tutkimusta tieteenfilosofisista lähtökohdista.

PUHS13-PUHS17 PUHEVIESTINTÄPROFESSIOT (5 ov)
Tavoite: Kehittää osaamista jollakin seuraavista alueista:
A. Viestintäkoulutus ja -konsultaatio, PUHS13
B. Työyhteisön ja henkilöstön kehittäminen ja johtaminen, PUHS14
C. Viestintäteknologian sovellusten ja käytön interaktiivisuus, PUHS16
D. Media-alan viestintäosaaminen, PUHS17
Opiskelutapa: Kurssi tai ohjattua työskentelyä oman osaamisen kehittämiseksi ja tuotteistamiseksi. Oheiskirjallisuutena esim. seuraavista: Littlejohn, Theories of human communication; DeWine, The consultant’s craft improving organizational communication; Einarsen et al. (toim.), Bullying and emotional abuse in the workplace; DeDreu & Van de Vliert (toim.), Using conflicts in organizations; Johannesen, Ethics in human communication (5. painos); Makau & Arnett, Communication ethics in an age of diversity; Lievrouw & Livingstone (toim.), Handbook of new media; Greene & Burleson (toim.), Handbook of communication and social interaction skills.

PUHS19 TYÖHARJOITTELU (5 ov)
Tavoite: Soveltaa puheviestinnän tietoja ja taitoja viestinnän alan työtehtävissä.

PUHS21 ASIANTUNTEMUKSEN ARVIOINTI (2 ov)
Tavoite: Oppia kehittämään, arvioimaan ja arvostamaan omaa asiantuntijuutta.

PUHS90 PRO GRADU -TUTKIELMA (20 ov)
Tavoite: Osoittaa tieteellisen ajattelun hallintaa puheviestinnällisen ongelman ratkaisemisessa.