Rekisteröidy

Ilmoitukset

Ladataan…

    Näytä kaikki

    Ammattisivistävä koulutus. Perheiden kanssa työsketeleville.

    Ovatko varhaiset puuttumiset ja huolen vyöhykkeet heitetty romukoppaan?

    > Etelä-Karjalan Kesäyliopisto > Ammatillissivistävä koulutus > Lappeenrannassa > Kasvatuskumppanuus

    Kasvatuskumppanuus
    Kasvatuskumppanuudella tarkoitetaan vanhempien sekä lasten kanssa työskentelevän henkilöstön tietoista sitoutumista toimia yhdessä lasten kasvun, kehityksen ja oppimisen tukemiseksi.

    Aika ja paikka
    1. jakso: 12. - 13.1.2012
    2. jakso: 9. - 10.2.2012
    3. jakso: 8. - 9.3.2012
    4. jakso: 29. - 30.3.2012

    Koulutus järjestetään kahden päivän jaksoissa klo 8.30 - 15.30 Lappeenrannassa, Kesäyliopiston koulutustilassa, Koulukatu 11, talon 3. krs

    Järjestäjät
    Etelä-Karjalan kesäyliopisto ja Saimaan ammattikorkeakoulu

    Kohderyhmä
    Kaikki varhaiskasvatuksessa, sosiaali- ja terveysalalla tai kasvatusalalla työskentelevät henkilöt.

    Tavoite
    - valmiuksia kasvatuskumppanuuden käynnistämiseen ja ylläpitämiseen niin, että vanhempien oman lapsensa asiantuntijuus ja varhaiskasvattajan asiantuntemus yhdistyvät
    - valmiuksia tunnistaa ja kyseenalaistaa oman kasvatustyönsä lähtökohtia ja vaikutuksia lapseen, vanhempiin ja perheisiin
    - valmiuksia kunnioittavan ja luottamuksellisen suhteen luomiseen lapsen ja hänen vanhempiensa kanssa
    - opitaan kuunteleva ja tietoisempi työote
    - vahvistaa ja selkeyttää varhaiskasvattajan omaa osaamista
    - varhaiskasvattajien oman osaamisen ja olemassa olevien hyvien käytäntöjen näkyvämmäksi tekeminen

    Koulutus tapahtuu ryhmämuotoisesti ja niin, että ryhmän vuorovaikutus sekä jäsenten oma asiantuntijuus korostuu. Koulutukseen sisältyy seminaaripäivien lisäksi myös itsenäistä työskentelyä. Koulutuksessa korostuu narratiivinen ote, siinä hyödynnetään elämänkerrallisuutta ja tehdään paljon ryhmämuotoisia taitoharjoituksia.

    Teemat
    Kasvattajuuden elämäkerrallinen reflektointi
    Kasvatuskumppanuus

    Lapsen ja kasvattajan välinen vuorovaikutus
    Lapsen päivähoidon aloitus

    Vanhemman ja työntekijän suhde
    Ensimmäinen tapaaminen

    Lapsen auttamisen tavoitteet ja prosessit
    Tunteet ja ammatillisuus

    Lapsen tilanteen tutkiminen kasvatusyhteisössä ja moniammatillisessa tiimissä
    Lapsen tilanteen tutkiminen vanhempien kanssa

    Erilaiset tulkinnat ja olettamukset todellisuudesta
    Päivähoidon aloituskeskustelu

    Auttaminen muutokseen ja kyseenalaistamisen taito
    Lapsen ja vanhemman välinen vuorovaikutus ja työntekijän keinot edistää sitä

    Palaute ja keskustelu
    Kurssin yhteenveto ja arviointi

    Kouluttajat
    Varhaiskasvatuspäällikkö Marjo Jauhiainen ja
    lehtori Outi Kokko-Muhonen, Saimaan ammattikorkeakoulu

    Tiedustelut
    rehtori Mari Smolander puh. 050 441 4345

    Koulutuksen hinta 420 €

    Ilmoittautuminen viimeistään 19.12.2011 ilmoittautumislomakkeella www.kesyli.net - ilmoittautuminen Lappeenrantaan

    Ilmoittautuminen on sitova. Viimeisen ilmoittautumispäivän jälkeen tapahtuvasta peruutuksesta peritään puolet koulutusmaksusta. Mikäli perumista ei tehdä lainkaan tai henkilö ei saavu paikalle, peritään koko maksu. Oikeus muutoksiin pidätetään. Koulutusvahvistus lähetetään osallistujille noin viikkoa ennen koulutusta.
    ---
    7166
    Äänestä

    Muut lukivat myös

    Vastaukset 7

    Vanhimmat

    • Ammattisivistävä koulutus on käynnistynyt useissa yliopistoissa, sekä Awen Oy;n järjestämissä koulutuksissa.

      Historiassa hieman taaksepäin.
      Sirpa Taskinen on kouluttanut sosiaalialan työntekijöitä vuodesta 2002 alkaen.

      Luova ja rihkea muutos 2007 luennossa hän totesi.
      Minä en mahda mitään sille, jos sosiaalityöntekijät eivät noudata uutta lastensuojelulakia. Viranomaisten tehtävänä on valvoa, että lakia noudatetaan.

      Katsoin ja kuuntelin hänen 52 min. luennonn
      . Valitettavasti se on "jostainsyystä" poistettu julkisuudesta, kuin moni muukin "lastensuojelijoihin" kohdistuva kritiikki.

      Anu Suomela totesi eräässä keskustelussa.
      Lastensuojelussa ei tapahdu muutoksia ennekuin vanhat jäärät jäävät eläkkeelle ja heidän tilalle saadaan uusia koulutettuja, joilla ei ole ennakkoasenteita.
      Tulemme ihmettelemään 1900-luvun lopun ja 2000- luvun alun ihmeellisiä ratkaisuja.

      Nyt ilmeisesti vanhat jäärät ovat jääneet eläkkeelle ja olemme saaneet akateemiseti sivistyneitä kouluttajia.

      90-luvulla perättömät raiskaus ja insestisyytökset, turvakotien väärinkäyttö, olivat muoti-ilmiö. Oliko kysymyksessä loppujen lopuksi sukupuolten sota, seksuaalivähemmistöjen, sateenkaariperheiden, Pride kulkueiden, homo-lesbo-, bi , ja tasssaksuaalisten vallankumousyriitys.
      Taustalla Vanhan valtaaja radikaalit

      .Odotan mielenkiinnolla, sitä aikaa, kun aletaan penkomaan "lantakasaa" , ja Stasi-iasiakirjoja

      Onneksi olen tallentanut tietokoneelleni aineistoa, jotka on poistettu julkisuudesta. Toivottavsti niistä on hyötyä tulevaisuudessa perheiden, lasten ja nuorten tulevaisuudelle..

      Etelä-Karjalan yliopisto luento.
      Lapsi koston välineenä huoltajuusriidoissa ja avioeroissa.

      http://194.251.35.222/Kiinteasivu.asp?KiinteaSivuID=19067&NakymaID=391
      ---

      Äänestä

    • Feminismin uhrit? kirjoitti:

      Ammattisivistävä koulutus on käynnistynyt useissa yliopistoissa, sekä Awen Oy;n järjestämissä koulutuksissa.

      Historiassa hieman taaksepäin.
      Sirpa Taskinen on kouluttanut sosiaalialan työntekijöitä vuodesta 2002 alkaen.

      Luova ja rihkea muutos 2007 luennossa hän totesi.
      Minä en mahda mitään sille, jos sosiaalityöntekijät eivät noudata uutta lastensuojelulakia. Viranomaisten tehtävänä on valvoa, että lakia noudatetaan.

      Katsoin ja kuuntelin hänen 52 min. luennonn
      . Valitettavasti se on "jostainsyystä" poistettu julkisuudesta, kuin moni muukin "lastensuojelijoihin" kohdistuva kritiikki.

      Anu Suomela totesi eräässä keskustelussa.
      Lastensuojelussa ei tapahdu muutoksia ennekuin vanhat jäärät jäävät eläkkeelle ja heidän tilalle saadaan uusia koulutettuja, joilla ei ole ennakkoasenteita.
      Tulemme ihmettelemään 1900-luvun lopun ja 2000- luvun alun ihmeellisiä ratkaisuja.

      Nyt ilmeisesti vanhat jäärät ovat jääneet eläkkeelle ja olemme saaneet akateemiseti sivistyneitä kouluttajia.

      90-luvulla perättömät raiskaus ja insestisyytökset, turvakotien väärinkäyttö, olivat muoti-ilmiö. Oliko kysymyksessä loppujen lopuksi sukupuolten sota, seksuaalivähemmistöjen, sateenkaariperheiden, Pride kulkueiden, homo-lesbo-, bi , ja tasssaksuaalisten vallankumousyriitys.
      Taustalla Vanhan valtaaja radikaalit

      .Odotan mielenkiinnolla, sitä aikaa, kun aletaan penkomaan "lantakasaa" , ja Stasi-iasiakirjoja

      Onneksi olen tallentanut tietokoneelleni aineistoa, jotka on poistettu julkisuudesta. Toivottavsti niistä on hyötyä tulevaisuudessa perheiden, lasten ja nuorten tulevaisuudelle..

      Etelä-Karjalan yliopisto luento.
      Lapsi koston välineenä huoltajuusriidoissa ja avioeroissa.

      http://194.251.35.222/Kiinteasivu.asp?KiinteaSivuID=19067&NakymaID=391
      ---

      Lastensuojelun ongelmat ovat olleet harhakuvitelmia, huolia, varhaisia puuttumisia, jotka käynnistivät koko lastensuojelujärjestelmän vainoharhaisuuden ja hysterian.

      Täytyy muistaa, että sana Hysrstera tulee Kreikan kielestä tarkoittaa kohtua ja kohdun liikkeitä.

      Awen Oy luento 29.9.2011.
      Lapsi koston välineenä avioeroissa.

      http://www.awen.fi/ohjelmat/Lapsi koston valineena avioerossa_29.9.2011.pdf
      ---

      Äänestä

    • Hysteriaaa. kirjoitti:

      Lastensuojelun ongelmat ovat olleet harhakuvitelmia, huolia, varhaisia puuttumisia, jotka käynnistivät koko lastensuojelujärjestelmän vainoharhaisuuden ja hysterian.

      Täytyy muistaa, että sana Hysrstera tulee Kreikan kielestä tarkoittaa kohtua ja kohdun liikkeitä.

      Awen Oy luento 29.9.2011.
      Lapsi koston välineenä avioeroissa.

      http://www.awen.fi/ohjelmat/Lapsi koston valineena avioerossa_29.9.2011.pdf
      ---

      Löytyisikö parisuhde-, perhe-, lastensuojeluongelmiin syy mahdolliseti naisvaltaisista työntekijöistä, joilla on kohtu, jolloinka naistennmielialat ja tunne-elämä vaihtelevat kuukautiskierron eri vaiheissa.

      Myös e-pillerit, hormonaalinen ehkäisy, lisääntynyt alkoholinkäyttö ovat tutkitusti sekoittaneet sekä naisen ylä-, että alapään

      Perheen ongelmien syyt saattavat löytyäkin ja selittyä kuukatiskierrosta, niin parisuhteissa, kuin naisvaltaisella sosiaalialalla.

      Mitä on hysteria?

      Wikipedia.
      Hysterialla tarkoitetaan kiihtynyttä regointitapaa.
      Ihmiset voisivat myös pakkohysterian valtaan.

      Hysteria tulee Kreikan kielen sanasta, joka tarkoittaa kohtua.
      Hysterialla tarkoitetaan erilaisia ruummiillisia oireita, joille ei löydy selvää somaattista syytä.

      Voivatko sosiaalialan naistyöntekijät olls varmoja, ettei heillä ole somaattisia oireita jotka vaikuttavat monilla eri tavoilla.

      Hysteria Wikipedia.

      http://fi.wikipedia.org/wiki/Hysteria
      ---

      Äänestä

    • Järki vs. hysteria. kirjoitti:

      Löytyisikö parisuhde-, perhe-, lastensuojeluongelmiin syy mahdolliseti naisvaltaisista työntekijöistä, joilla on kohtu, jolloinka naistennmielialat ja tunne-elämä vaihtelevat kuukautiskierron eri vaiheissa.

      Myös e-pillerit, hormonaalinen ehkäisy, lisääntynyt alkoholinkäyttö ovat tutkitusti sekoittaneet sekä naisen ylä-, että alapään

      Perheen ongelmien syyt saattavat löytyäkin ja selittyä kuukatiskierrosta, niin parisuhteissa, kuin naisvaltaisella sosiaalialalla.

      Mitä on hysteria?

      Wikipedia.
      Hysterialla tarkoitetaan kiihtynyttä regointitapaa.
      Ihmiset voisivat myös pakkohysterian valtaan.

      Hysteria tulee Kreikan kielen sanasta, joka tarkoittaa kohtua.
      Hysterialla tarkoitetaan erilaisia ruummiillisia oireita, joille ei löydy selvää somaattista syytä.

      Voivatko sosiaalialan naistyöntekijät olls varmoja, ettei heillä ole somaattisia oireita jotka vaikuttavat monilla eri tavoilla.

      Hysteria Wikipedia.

      http://fi.wikipedia.org/wiki/Hysteria
      ---

      Mikä on Munchhausenin oireyhtymä?

      Mikä on Munchhausenin oireyhtymän pro box?

      Voiko oireyhtymää esiintyä myös lastesuojelussa?

      Vastauksi saattaa löytyä Wikipedian sivuilta..

      http://fi.wikipedia.org/wiki/Münchhausenin_oireyhtymä
      ---

      Äänestä

    • Oireyhtymä? kirjoitti:

      Mikä on Munchhausenin oireyhtymä?

      Mikä on Munchhausenin oireyhtymän pro box?

      Voiko oireyhtymää esiintyä myös lastesuojelussa?

      Vastauksi saattaa löytyä Wikipedian sivuilta..

      http://fi.wikipedia.org/wiki/Münchhausenin_oireyhtymä
      ---

      Ammattisivistävä koulutus.

      Onko sosiaalialalla alettu kouluttamaan ja vaikuttamaan alan työntekijöiden toiminta- ja käyttäytymistapoihin.

      Etelä-Karjalankesäyliopistolla näyttää olevan paljon sensuuntaista koulutusta.

      http://194.251.35.222/Kiinteasivu.asp?KiinteaSivuID=15885&NakymaID=391
      --

      Äänestä

    • Ammattisivistystä. kirjoitti:

      Ammattisivistävä koulutus.

      Onko sosiaalialalla alettu kouluttamaan ja vaikuttamaan alan työntekijöiden toiminta- ja käyttäytymistapoihin.

      Etelä-Karjalankesäyliopistolla näyttää olevan paljon sensuuntaista koulutusta.

      http://194.251.35.222/Kiinteasivu.asp?KiinteaSivuID=15885&NakymaID=391
      --

      Ammattisivistävää koulutusta tarvitaan todellaki ja kiireesti.

      Tässä kait suurin ongelma, miksi lastensuojelu natisee liitoksissaan.

      Helsingin Sanomat 16.9.2009.

      Lasten luokittelu levisi kouluissa kuin kulovalkea.

      Mylläkkä sai alkunsa, kun tutkijat Tom Arnkill ja Esa Erikkson tekivät "välineen", jolla lasten ja nuorten parissa työskentelevät voivat tunnistaa omaa huoltaan.

      Opetushallitus on pyytänyt kuntia lopettamaan luokittelun viipymättä.

      Tapahtuiko näin, vai vieläkö luokitellaan?

      http://www.hs.fi/kotimaa/artikkeli/Lasten luokittelu levisi kouluissa kuin kulovalkea/1135246891525
      ---

      Äänestä

    Odottaa vastausta

    Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.

    Luetuimmat keskustelut

    Kommentoi aloitusta

    Joko järki voitti? kirjoitti:

    Ovatko varhaiset puuttumiset ja huolen vyöhykkeet heitetty romukoppaan?

    > Etelä-Karjalan Kesäyliopisto > Ammatillissivistävä koulutus > Lappeenrannassa > Kasvatuskumppanuus

    Kasvatuskumppanuus
    Kasvatuskumppanuudella tarkoitetaan vanhempien sekä lasten kanssa työskentelevän henkilöstön tietoista sitoutumista toimia yhdessä lasten kasvun, kehityksen ja oppimisen tukemiseksi.

    Aika ja paikka
    1. jakso: 12. - 13.1.2012
    2. jakso: 9. - 10.2.2012
    3. jakso: 8. - 9.3.2012
    4. jakso: 29. - 30.3.2012

    Koulutus järjestetään kahden päivän jaksoissa klo 8.30 - 15.30 Lappeenrannassa, Kesäyliopiston koulutustilassa, Koulukatu 11, talon 3. krs

    Järjestäjät
    Etelä-Karjalan kesäyliopisto ja Saimaan ammattikorkeakoulu

    Kohderyhmä
    Kaikki varhaiskasvatuksessa, sosiaali- ja terveysalalla tai kasvatusalalla työskentelevät henkilöt.

    Tavoite
    - valmiuksia kasvatuskumppanuuden käynnistämiseen ja ylläpitämiseen niin, että vanhempien oman lapsensa asiantuntijuus ja varhaiskasvattajan asiantuntemus yhdistyvät
    - valmiuksia tunnistaa ja kyseenalaistaa oman kasvatustyönsä lähtökohtia ja vaikutuksia lapseen, vanhempiin ja perheisiin
    - valmiuksia kunnioittavan ja luottamuksellisen suhteen luomiseen lapsen ja hänen vanhempiensa kanssa
    - opitaan kuunteleva ja tietoisempi työote
    - vahvistaa ja selkeyttää varhaiskasvattajan omaa osaamista
    - varhaiskasvattajien oman osaamisen ja olemassa olevien hyvien käytäntöjen näkyvämmäksi tekeminen

    Koulutus tapahtuu ryhmämuotoisesti ja niin, että ryhmän vuorovaikutus sekä jäsenten oma asiantuntijuus korostuu. Koulutukseen sisältyy seminaaripäivien lisäksi myös itsenäistä työskentelyä. Koulutuksessa korostuu narratiivinen ote, siinä hyödynnetään elämänkerrallisuutta ja tehdään paljon ryhmämuotoisia taitoharjoituksia.

    Teemat
    Kasvattajuuden elämäkerrallinen reflektointi
    Kasvatuskumppanuus

    Lapsen ja kasvattajan välinen vuorovaikutus
    Lapsen päivähoidon aloitus

    Vanhemman ja työntekijän suhde
    Ensimmäinen tapaaminen

    Lapsen auttamisen tavoitteet ja prosessit
    Tunteet ja ammatillisuus

    Lapsen tilanteen tutkiminen kasvatusyhteisössä ja moniammatillisessa tiimissä
    Lapsen tilanteen tutkiminen vanhempien kanssa

    Erilaiset tulkinnat ja olettamukset todellisuudesta
    Päivähoidon aloituskeskustelu

    Auttaminen muutokseen ja kyseenalaistamisen taito
    Lapsen ja vanhemman välinen vuorovaikutus ja työntekijän keinot edistää sitä

    Palaute ja keskustelu
    Kurssin yhteenveto ja arviointi

    Kouluttajat
    Varhaiskasvatuspäällikkö Marjo Jauhiainen ja
    lehtori Outi Kokko-Muhonen, Saimaan ammattikorkeakoulu

    Tiedustelut
    rehtori Mari Smolander puh. 050 441 4345

    Koulutuksen hinta 420 €

    Ilmoittautuminen viimeistään 19.12.2011 ilmoittautumislomakkeella www.kesyli.net - ilmoittautuminen Lappeenrantaan

    Ilmoittautuminen on sitova. Viimeisen ilmoittautumispäivän jälkeen tapahtuvasta peruutuksesta peritään puolet koulutusmaksusta. Mikäli perumista ei tehdä lainkaan tai henkilö ei saavu paikalle, peritään koko maksu. Oikeus muutoksiin pidätetään. Koulutusvahvistus lähetetään osallistujille noin viikkoa ennen koulutusta.
    ---

    Anonyymi
    5000

    Ilmoita asiaton sisältö

    • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

    • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

    • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

    • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

    • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

    • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

    Jaa keskustelu