En tiedä mihin tämän keskustelun pistäisin, mutta pistän sen useammalle alueelle. Lapseni sai epilepsiakohtauken kesken tunnin. Opettaja vain katseli vieressä tekemättä mitään (kuulemma vittumainen ilme naamassa... niin muut oppilaa kertoivat).
Mitä pitäisi tehdä vaihtaa koulua, tehdä kantelu (mutta mihin?) ???
Mitä pitäisi tehdä vaihtaa koulua, tehdä kantelu (mutta mihin?) ???
Vastaukset 2
Vanhimmat
Opetusalalla ns. ekologinen näkökulma on asiantuntijaverkoston (opetusala ja sote) välinen yhteistyö oppilaan ja vanhempien kanssa. Opettajien pitää osata mm. ensiaputaidot ja elinikäinen oppiminen.
Kysy oppilailta tarkemmin opettajan toiminta tai ajatukset kohtauksen aikana. Kirjaa ne ylös. Vertaa niitä SPR:n ensiapuohjeisiin. Toimiko opettaja niiden mukaan vai ei? Tässä mitataan opettajan oppimistaidot.
Onko opettaja ollut sinuun yhteydessä kohtauksesta ns. ekologisesta näkökulmasta? Onko lapsellasi vakavat oppimisvaikeudet epilepsian takia? Miten muut oppilaat suhtautuvat hänen epilepsiaan?
Jos ainoa ongelma edellä on opettajan asenne, toimita oppilailta saamasi tiedot paikalliseen kouluvirastoon henkilöstöpäällikölle. Samoin koulupsykologi ja koulukuraattori kuuluvat asiantuntijaverkostoon terveydenhoitajan ja lääkärin lisäksi.
Jos oppimisvaikeudet ovat hankalia, kannattaa harkita koulun vaihtoa "normaalista" "erityiskouluun". Neurologi on siinä asiantuntija neuvomaan. Lievissä oppimisvaikeuksissa ei kannata vaihtaa koulua, sillä koulutusjärjestelmämme lähenee koko ajan Amerikan mallia integroidusta inkluusio-opetukseen. Opettajien on kasvettava ja opittava koko ammattiuransa ajan!
Mikäli toimittamasi palaute ei tuota toivottua tulosta, ota yhteys suoraan Opetushallitukseen. Säilytä mahdollisesti saamasi kirjeet aiheesta, tai tee yhteenvetoja keskusteluista, jotka liität Opetushallitukselle toimitettavaan kanteluun. Monet ammatilliset oppilaitokset ovat saaneet sieltä palautteensa parhaiten, kun korkeampi organisaatio on sanonut painavan sanan.
Ota ensimmäisenä yhteys tuohon opettajaan, ja mieluusti myös koulun rehtoriin. Teidän on saatava puheyhteys avatuksi, koska asia on todella tärkeä.
Tietysti moni asia vaikuttaa tuollaisen tilanteen syntymiseen. Ensimmäinen on, tiesikö opettaja lapsesi epilepsiasta?
Vmäisen virneen syynä, jos opettaja ei ole tiennyt epilepsiasta, voi olla silkka hämmennys, pelko ja kauhu. Jos tiesi, silloin hän on jo heikommilla hangilla, siinä tapauksessa hänen toimintansa ei ole ollut riittävän asianmukaista.