- Taitaa olla niin yksinkertaisesta asiasta kysymys kuin siitä, että pojat oppivat sen minkä kokevat tarpeelliseksi ja tytöt mihin heitä pakotetaan.
Varsinkin ruotsinkielinen media Suomessa on toitottanut suomenkielisten poikien huonoa kielipäätä mutta se ei taidakaan pitää paikkaansa.
Pojkar bättre på engelska
på grund av dataspel
Publicerad 18 juni 2012 kl. 08:32. Senast ändrad 18 juni 2012 kl. 09:12
Gymnasiepojkar får klart fler berömliga och goda resultat i studentexamensprovet i engelska än vad flickorna får, skriver Savon Sanomat.
Pojkarnas engelskkunskaper beror på att de ofta spelar engelskspråkiga dataspel på fritiden, säger Kalevi Pohjala, ordförande för Studentexamensnämndens språkutskott, till tidningen.
Pohjala har följt med utvecklingen inom engelskkunskaperna i nästan 30 år. Enligt honom utökar dataspelen pojkarnas ordförråd.
Han påpekar också att nätspelen skapar internationella kontakter, så att spelarna måste kommunicera på engelska.
Pojkarna är dessutom mycket motiverade att lära sig engelska.
I svenska är läget däremot det motsatta, menar Pohjala.
Varsinkin ruotsinkielinen media Suomessa on toitottanut suomenkielisten poikien huonoa kielipäätä mutta se ei taidakaan pitää paikkaansa.
Pojkar bättre på engelska
på grund av dataspel
Publicerad 18 juni 2012 kl. 08:32. Senast ändrad 18 juni 2012 kl. 09:12
Gymnasiepojkar får klart fler berömliga och goda resultat i studentexamensprovet i engelska än vad flickorna får, skriver Savon Sanomat.
Pojkarnas engelskkunskaper beror på att de ofta spelar engelskspråkiga dataspel på fritiden, säger Kalevi Pohjala, ordförande för Studentexamensnämndens språkutskott, till tidningen.
Pohjala har följt med utvecklingen inom engelskkunskaperna i nästan 30 år. Enligt honom utökar dataspelen pojkarnas ordförråd.
Han påpekar också att nätspelen skapar internationella kontakter, så att spelarna måste kommunicera på engelska.
Pojkarna är dessutom mycket motiverade att lära sig engelska.
I svenska är läget däremot det motsatta, menar Pohjala.
Vastaukset 3
Vanhimmat
Lisäksi kielien merkitystä on rajusti yliarvioitu opetuksessa ja sivistyksessä.
Tärkeintähän on se MITÄ sanoo, ei millä kielellä jotain sanoo. Siis oleellista on sisältö, ei muoto.
Fiksut ihmiset eivät tuhlaa rajallista muistikapasiteettiaan opettelemalla monia kieliä.
Oma äidinkieli ja yleiskieli(englanti) riittää hyvin 99%: lle ihmisistä.
Höpö, höpö! Jollekin savolaiselle maalaisjuntille, joka ei ole juurikaan käynyt kylänsä rajojen ulkopuolella varmaan pelkkä savon murre riittää, mutta meitä on oikeissakin töissä olevia.
Tulipa siinä "asiantuntijan" kommentti! Eikä yhtään perustelua tullut, vaan pelkkää suunsoittoa.
Tosiaan lähes kaikille riittää äidinkielen lisäksi englannin hyvä taito. Vain muutamille kaupparatsuille ja toimittajille on hyväksi osata asemamaan kieli.
Mutta kun noita "oikeita" töitä on alle promille kaikista töistä. Huomaa, että SINUNKIN olisi ollut syytä panostaa joihonkin muihin aineisiin kuin kieliin.
Sen verran typerä ja sisällötön oli kommenttisi.