Fennojen oikeutetut vaatimukset

Ja meille ruotsinkielisten lapsille haluamme vaan:

1) Lapsillamme tulee olla oikeus käydä peruskoulu, ammis/lukio ja korkeakoulu ilman pakkosuomea. Nyt lapsemme eivät voi saada todistusta mistään koulusta esi-isiensä maassa osoittamatta kielitatoa kielessä jota esiisämme eiät puhuneet. '

(( 2) Vapautus kielistä annetaan jo kaikissa Suomen kunnissa jos voidaan todistaa että kielten oppiminen on jostain tietystä syystä liian vaikea. ))

3) Erityistä tukea tulee antaa maahanmuuttajaperheiden kotikielille, sillä näin sekä tuemme heidän lastensa kokonaisvaltaista kehitystä että saamme nopeasti laajemman kielivarannon. Maahanmuuttajperheille on annetava mahdollisuus käytännössä valita integroitumiskielensä että he itse voivat päätää onko suomi vai ruotsi heille helpompi alkuunpäsemiskieli. Että nopeammin tulevat yhteiskuntaamme sisään ja työelämään.

4) Lapsemme tulee vapauttaa virkakiellosta, jossa vain suomentaitoiselle voi aueta tie kunnan tai valtion virkoihin. Koska tällä hetkellä vadittan ruotsinkielisltä enemmän kielitaitoa kuin suomenkielisiltä jo siitä syystä että enemmistökieli - täydelliset taidot ja vähemmistökielessä tyydyttävät (eli ruotsinkieliseltä vaaditaan oman äidinkielen lisäksi täydelliset taidot kun taas suomenkieliselät vaaditaan tyydyttävät toisessa kielessä). Esimerkiksi poliisiin ja terveydenhuoltoon sekä hallintoon on saatava myös maahanmuuttajataustaisia ja heidän kotikieliään.

5) YO- sekä kielitutkinnoissa suomen- ja ruotsinkieliset kokeet tulee vastata toisiaan. Kotimaisissa kielissä Ruotsinkielisissä YO-tasossa B-kielen vaatimukset vastaa suomenkielisissä A-tasoa. Mikä antaa väärän kuvan meidän lasten kielitaidoista. Samalla tavalla voi kielikokeissa saada paremman tuloksen jos suorittaa sen ruotsiksi kun jos sen tekee suomeksi.

6) Koulujen kieltenopetus on aloitettava samoilla luokilla riippumatta ovatko oppilaat suomen- tai ruotsinkielississä kouluissa. On väärin että aloitetaan jo 3:lla ruotsinkielisissä jos kerran lain mukaan kansalaiset ovat tasavertaiset ja tulee kohdella samalla tavalla.

7) Ruotsinkielisissä kouluissa on annettava mahdollisuus valita eninmäisenä vieraana kielenä muita kieliä kuin suomi. Ei se voi olla liian paljon vaadittu että meidän lapsetkin voivat valita samalla tavalla kuin suomenkieliset

Arjen opetustyötä tekevänä voin kertoa sinulle terwig, että vapautuksia ei enää saa ellei kyse ole siitä, että lapsi lukee kaksi vuotta nuorempien kirjoja kautta linjan - eli on täysin mukautettu.

Katsohan vapautusten tarve olisi nykyään suuri, ruotsiin uhrataan erityisopetusta ja tukiopetusta valtavasti vain, jotta saataisiin armoviitosella porukkaa läpi.

Vapautuksia ei voida antaa, esimerkiksi maahanmuuttajille, koska silloin nopeasti muodostuisi huomattava vapautettujen määrä eikä näitä voisi enää perustellusti sulkea virkojen ulkopuolelle. Myös tavallisten lasten vanhemmat näkisivät, miten heidän lapsiaan rasitetaan tarpeettomalla kielellä muiden keskittyessä oleellisempiin asioihin. Näin vapautuksista täytyi luopua.

Terwig, luonnollisesti lapsesi saavat kielivapauden muiden lasten kanssa - mutta kerropa miltä tuntuu kuulua Euroopan ainoaan pieneen kielivähemmistöön, joka haluaa leikkiä olevansa kielienemmistö ja kieltäytyy ymmärtämästä, ettei vähemmistön ja enemmistön lasten kieltenoppimista ja kielitarpeita voi verrata keskenään.

Koko vaatimuslistasi perustuu valheelle. Se perustuu näkemykselle, että tässä maassa on kaksi tasavahvaa kieliryhmää, jotka kuulevat ja tarvitsevat toistensa kieliä aivan yhtäläisesti. Kielivähemmistö on kuintenkin vain 5% (ei desimaaliakaan yli mannermaalla) ja näistäkin valtaosa on itseasiassa täysin kaksikielisiä, koska joko isä tai äiti tai ainakin koko lähipiiri on suomenkielistä.

Ruotsin nostaminen suomen rinnalle on pilkantekoa:
- lapsemme eivät voi saada todistusta mistään koulusta esi-isiensä maassa osoittamatta kielitatoa kielessä jota esiisämme eiät puhuneet (missä maassa enemmistökielestä puhuttaisiin noin!)
- maahanmuuttajperheille on annetava mahdollisuus käytännössä valita integroitumiskielensä (vain englanti olisi realistinen, maahanmuuttajien kouluttaminen suomenruotsalaisiksi olisi väärin heitä kohtaan ja naurettavaa resurssien tuhlausta)
- tällä hetkellä vadittan ruotsinkielisltä enemmän kielitaitoa kuin suomenkielisiltä (syystä - käytännössä virkaruotsi on pelkkää teatteria, tämä on hyvä syy sen poistamiselle)
- suomen- ja ruotsinkieliset kokeet tulee vastata toisiaan (ihan sama pakon poistuttua)
- koulujen kieltenopetus on aloitettava samoilla luokilla riippumatta ovatko oppilaat suomen- tai ruotsinkielississä kouluissa / ruotsinkielisissä kouluissa on annettava mahdollisuus valita eninmäisenä vieraana kielenä muita kieliä kuin suomi (tämähän on jo nyt teidän valintanne)

Kun lukee listaasi, tuntuu, että olet jostain toisesta ulottuvuudesta ja täysin irrallaan elämän realiteeteista. Tämä on ikiaikaisesti suomenkielinen maa. Suomenkielisiä on edelleen 90%. Ruotsi oli kieli, jonka läntinen valloittaja toi mukanaan ja joka viittä vaille hävitti suomen kielen (suomen olisi käynyt kuin iirin ilman Venäjän valtakautta, sanoi professori Meinanderkin). Ruotsin kieli on aina ollut pienen vähemmistön kieli ja sellaisena se tulee säilymään, sillä Ruotsi ja Skandinavia ovat lähellä ja kielivähemmistö voi ammentaa lisää voimavaroja sieltä. Pakkoruotsitus on käsittämätön loukkaus muille maan kansalaisille. Tapasi puolustella ja väännellä kertoo siitä, että kieltäydyt ymmärtämästä, mikä riesa ja rajoite pakkoruotsi on.

Miksi surut eivät miellä olevansa kielivähemmistö kuten maailman muutkin kielivähemmistöt?