Vasemmisto

on se entinen punafasismi.piti ihailla neuvostokeskitysleiriä,jossa ei ollut minkäänlaista sosialismia,ellei kansallissosialismia lasketa sellaiseksi.ei sillä,mitä helvettiä sen meihin liittyä pitäisi,mutta vasemmistoliitto nähdään aika pitkään sen kommunismin manttelinperijänä.siks varmaan kannatusluvut on sitä mitä on.euroopanunionin vastustaminen on aika turhaa.olisi parempi luoda siitä tavallisten ihmisten toimiva liittovaltio.

Aika lailla on tuo asuntolatapaus ristiriidassa tämän kanssa:

http://www.vasemmistoliitto.fi/fi/ohjelmat/hyva_lapsuus-ohjelma.html

I LAPSESTA AIKUISEKSI
1.1 Lapsella on oikeus vanhemman aikaan, lapsuuteen ja turvalliseen ympäristöön

Jokaisella lapsella on oikeus turvalliseen lapsuuteen. Lapsi tarvitsee aikuisia, joihin kiintyä ja luottaa. Lapsen ympäristön on oltava fyysisesti, psyykkisesti ja sosiaalisesti turvallinen.

1.5 Aikuisten luotava edellytyksiä turvalliselle oppimisympäristölle koulussa



Koululaisten työskentelyolot on turvattava lainsäädännöllä. Hyvään ja turvalliseen oppimisympäristöön kuuluvat esteettinen ja oppimisen kannalta tarkoituksenmukainen ympäristö, terveellinen kouluruoka ja toiminnallinen piha, jolla oppilaat voivat liikkua myös iltaisin. Koululaisten omat kokemukset ovat arvokkaita kehitettäessä koulun monikäyttöisyyttä.


4.3 Lapset lähiympäristönsä vaikuttajina

Lapset ja nuoret tarvitsevat viihtyisän, terveellisen ja turvallisen lähiympäristön. Hyvä lähiympäristö on esteetön, sosiaalisesti monimuotoinen ja esteettinen. Lähiympäristön suunnittelussa on huomioitava lasten ja nuorten ehdotukset. Tilaa on löydyttävä luonnon ympäristölle, pienille kentille, skeittialueille, keinuille ja nurmikentille.


V YHTEISKUNTA JA KUNTA LASTEN JA NUORTEN PALVELUJEN TUOTTAJANA
5.1 Lasten ja nuorten näkökulma kaikkiin kunnan päätöksiin



Myös kaupunkisuunnittelu, tekninen sektori, liikennesuunnittelu ja rakentaminen vaikuttavat lasten turvalliseen lähiympäristöön, sosiaalisten verkostojen muodostumiseen ja asuinympäristöön kiinnittymiseen. Asuinympäristön ja julkisten tilojen rakentamisessa tulee huomioida myös lasten näkökulma.



Sosiaalisesti monimuotoinen ympäristö taitaa toteutua, mutta onko silloin 5.1 otettu huomioon...