hahmotushäiriö onko toivoa lukiosta?

Käy ihmeessä keskustelemassa asiasta,tuntuisi että asia olisi mahdollista järjestää,tottakai on toivoa!

Hahmotushäiriö tai mikään kehitysvamma tai oppimisvaikeus ei ole suoranainen este lukioon pääsylle, se on vain äärettömän vaikeaa sillä lukiossa ei ole välttämättä avustajaa joka voi vieressä opettaa saatikka opettajaa jolla olisi aikaa tukiopetukseen.

Itselläni on AdHd ja Asperger ja olen opiskellut vain matematiikan mukautettuna josta kauppiksessa ainoastaan geometria oli mukautettua, joten ei se mikään mahdottomuus ole, mutta minulla olikin hyviä luokkakavereita jotka pystyivät aina koulun jälkeen asuntolassa opiskelemaan yhdessä ja toistamaan mitä koulussa oli päivän aikana tehty sekä lainaamaan muistiinpanoja.

Jos läpäiset pääsykokeen, pystyt keskittymään ja saat kaverin joka pääsee koulun jälkeen vaikka kirjastoon tekemään kanssasi muistiinpanoja ja tarjoamaan tukiopetusta niin ei mikään mahdottomuus.

Aina kannattaa yrittää ja puhua asiasta koulun kanssa, onhan Hjallis Harkimollakin oppimisvaikeuksia ja Alfred Einstein ei todellakaan ollut mikään luokkansa priimus vaan päin vastoin kamppaili jatkuvasti opintojensa kanssa.

Hahmotus- tai vaikkapa lukihäiriö ei ole sidoksissa älykkyyden kanssa, mutta ne voivat hidastaa opintoja. Täytyy olla aika sinnikäs pystyäkseen opiskelemaan.

Jos sun koulutodistuksesta löytyy tähtimerkintä jokaisesta aineesta, niin kyseessä on silloin aineen yksiöllistäminen. Se on kait sulle tuttu juttu. Tällöin asia on aika hankala, sillä esimerkiksi tähtimerkitty ysi ja tähdetön ysi vaikkapa matematiikasta eroaa toisistaan opetuksen sisällön perusteella.

Itselläni oli matematiikka erityisopetuksen puolella ollessani peruskoululainen, ja mukautettu matematiikan kirja erosi yleisopetuksen matematiikan kirjasta siten, että siitä oli karsittu ne haastavimmat tehtävät pois. Tosin eipä se matematiikka edes erityisopetuksen puolellakaan ollut mitään lasten leikkiä, yläasteella ainakin tuli ne vähänkin haastavat tehtävät kuvioihin. Oli geometriaa, sin, cos ja tan-tehtäviä, prosentti- ja verolaskuja.

Erityiskoulua käynyt lukiolainen on aika harvinainen. Tässä on esimerkki erityiskoulun käyneestä ylioppilaasta: http://www.hs.fi/kotimaa/a1432786748275