ite opiskelen 6 päivää viikossa mahdollisimman monena viikkona Helsingin yliopistossa ja ekaa vuotta. en tajua, miten muut jaksaa opiskella sen verran, eli optimaalisesti, jos lomaa kesken lukukauden ei ole.
eihän luku-ja tenttiviikko vastaa lomaa, koska silloin on tenttejä, ehkä montakin ja silloin luetaan.
joitakin ihmisiä opiskelu rasittaa ehkä vähemmän, jos nauttii opiskelusta, mutta se on kuitenkin raskasta aivotyötä ja lopulta useimmiten lomaa tarvitaan
eihän luku-ja tenttiviikko vastaa lomaa, koska silloin on tenttejä, ehkä montakin ja silloin luetaan.
joitakin ihmisiä opiskelu rasittaa ehkä vähemmän, jos nauttii opiskelusta, mutta se on kuitenkin raskasta aivotyötä ja lopulta useimmiten lomaa tarvitaan
Vastaukset 5
Vanhimmat
Ehkä yliopisto-opiskelu on sitten sinulle ihan liian rankkaa. Harmi!
Voin vakuuttaa, että oikeassa aikuisten työelämässä voi olla monin verroin rankempaa. Varsinkin akateemisen loppututkinnon suorittaneilla. Ja pitäisi jaksaa vuosikymmeniä.
saattaa olla juoni siinä, että käytän ajattelukapasiteettia suuressa määrin
siis se, mitä kapasiteetti sisältää, niin sitä käytän, niin tavallaan kapasiteettia
nyt pitää vain koettaa lukea ensin lomaa ja loman puutteessa mennä lomalle.
uskon, että aineet ovat hierarkiassa keskenään loman suhteen, koska esim. matematiikka on osaksi logiikan tutkimista, osaksi matemaattisen logiikan soveltamista; ja logiikkaa tarttee arjessa; eli, jos matikassa pärjää ja sitä lukee, se vastaa ikäänkuin arkimaista syvällistä miettimistä.
saattaa olla, että matikan tutkiminen kuluttaa vähemmän kuin sumean ihmistieteen tutkiminen, koska matikka on selvää, ihminen ei ole selkeä; ja tämä sumean kohteen miettiminen on enemmän kuluttavaa, koska se on jossittelua ja sumeaa
ei kannata puhua ajattelukapasiteetista, koska sitä tartte mihinkään. Riittää luovuus, järkevyys, kuormittuvuus ja älykkyys. koska noilla pärjätään se tekee sen turhaksi. sitä paitsi, se on ympäripyöreä asia. jo viimeksimainittu kohtaa todistaa sen huonoksi, ja koska se on liian yleinen.
Enemmän kuluttavaa on väkisin vääntämällä ymmärtää joku asia, kuitenkin matikka saa siinä kevennystä, koska se ei kärsi sumeuden paljoudesta. todistuksena tästä on lukuisat kertomukset pyrkimykset ymmärtää matikan tehtäviä monta tuntia.
toiseksi stressin määrä kuluttaa