Lähes kaikissa ammattikorkeakouluissa opetetaan tiedonhankintaa opiskelijoille (tiedonhaun perusteita, kirjastotietokantojen käyttöä, elektronisia lehtiä, asiasanastoja)
Kysymys tiedonhankinnan opetuksiin ammattikorkeakouluissa osallistuneille:
- kuinka tärkeänä pidät tiedonhankinnan opetusta?
- mitä hyvää opetuksessa oli?
- mitä huonoa?
- mitä haluaisit muutettavan?
Missä ammattikorkeakoulussa opiskelet ja mikä on koulutusalasi?
Kysymys tiedonhankinnan opetuksiin ammattikorkeakouluissa osallistuneille:
- kuinka tärkeänä pidät tiedonhankinnan opetusta?
- mitä hyvää opetuksessa oli?
- mitä huonoa?
- mitä haluaisit muutettavan?
Missä ammattikorkeakoulussa opiskelet ja mikä on koulutusalasi?
Vastaukset 6
Vanhimmat
Oulun amk, liiketalous.
Pidän tiedonhaun opetusta tärkeänä. Jotkut opiskelijat eivät olleet käyttäneet koskaan hakukoneita tai kirjastojen tietokantoja.
Tiedonhaun kurssilla sain tietooni entuudestaan tuntemattomia tietokantoja, joista voi joskus olla vielä hyötyä. Muuten kurssi oli tylsä, sillä kävimme läpi niin paljon entuudestaan tuttuja asioita.
Aivan turhaa oli se "opetus"..
Jokainen tyhmempikin osaa käyttää hakukoneita sen verran jos tarvitsee jotain materiaalia johonkin, Niin tylsää ja puuduttavaa että sen ajan voisi käyttää vaikka matematiikkaan..
Että semmosta täällä meillä länsi-suomessa..
- kuinka tärkeänä pidät tiedonhankinnan opetusta?
Turhempaa kurssia saa hakemalla hakea
- mitä hyvää opetuksessa oli?
Ei yhtään mitään, en ymmärtänyt sen pointtia ollenkaan. Kyllä on huonosti asiat jos ei osaa hakea tietoa netistä. Kurssin olisi pitänyt olla valinnainnen.
- mitä huonoa?
Aivan järjettömän itseriittoinen kirjastotäti, joka ihan oikeasti kuvitteli, että oppilaat kuolisivat ilman hänen oppejaan.
- mitä haluaisit muutettavan?
Edelleenkin: valinnaiseksi moinen. Jos on musta aukko tiedonhaun kohdalla, niin siitä sitten vaan kurssille.
Mielestäni kurssi oli hyödyllinen ja tärkeäkin. Siihen oli uhrattu järkevä määrä oppitunteja (tietokantoihin muistaakseni 4 lähiopetustuntia), eivätkä ne kaiketi olleet pakollisia.
Kurssiin suhtauduttiin aika nihkeästi, mutta väitän, ettei monikaan osaisi järkevästi etsiä tietoja eri tietokannoista ilman tuota kurssia. Kurssin suurimmat "vastustajat" eivät tosin varmaan osaa vieläkään.
Oli siinä kurssissa jotain itselleni aika turhankin tuntuista, jotain nettihakukoneiden käyttämistä ja noin, mut eihän siellä ollut pakko olla.
En nyt keksi mitään pahaa sanottavaa kurssista, tai mitään, mitä pitäisi muuttaa. Siitä kyllä on jo jonkin verran aikaa, kun tuon kurssin kävin.
"eihän siellä ollut pakko olla"
Kyllä siellä oli läsnäolopakko ainakin meillä. Ja todella meni monen monta tuntia ennenkuin saatiin kirjastotädin piiperrykset tehtyä. Niitä oli muistaakseni satoja toinen toistaan turhempaa kohtaa.
Tamk, konetekniikka.
Onkohan minulle opetettu tiedonhankintaa? Ilmeisesti.
Muistan ekana vuonna kirjastotädin pitämän noin tunnin esitelmän. Aiheena oli yleiset kirjaston käytännöt ja palvelut. Mukaan tuli muutama tehtävä, joissa piti etsiä kirjaston tietokannoista jotakin. Aikaa tehtävien tekemiseen meni ehkä 10 minuuttia.
Käytännössä en oppinut yhtään mitään, mitä en entuudestaan olisi tiennyt. Joku ehkä oppi, että myös kotoaan (jos omistaa tietokoneen ja nettiliittymän...) voi käyttää kirjaston tietokantoja, sanakirjoja jne.
No eipä taida useimpien koneinsinöörien työssä tiedonhankinta olla kovin suuressa osassa. Tiedonhankinnan opiskelu taitaa kuulua enemmän liiketalouteen ja tietenkin yliopistoihin.