Idag krävs ett godkänt grundskolebetyg i svenska för att få börja på gymnasieskolans nationella program, men Aida Hadzialic vill att de som är bra på engelska ska få dispens så att de slipper kravet på svenska.
Istället ska de få möjlighet att läsa in gymnasiet på engelska och sedan kunna bli behöriga till högskolan utan att ha svenskaämnet med sig.
Aida Hadzialic menar att man kan lära sig svenska vid sidan om övriga studier.
– Det är viktigt att man lär sig svenska, men då får man ju se till att man gör det utanför eller i skolan. Men det ska inte behöva vara ett formaliserat krav för att man ska bli behörig till vidare studier på universitetsnivå, säger hon."
http://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=83&artikel=6170082
http://www.verkkouutiset.fi/ulkomaat/ruotsi ministeri opiskelu englanti-36317
Istället ska de få möjlighet att läsa in gymnasiet på engelska och sedan kunna bli behöriga till högskolan utan att ha svenskaämnet med sig.
Aida Hadzialic menar att man kan lära sig svenska vid sidan om övriga studier.
– Det är viktigt att man lär sig svenska, men då får man ju se till att man gör det utanför eller i skolan. Men det ska inte behöva vara ett formaliserat krav för att man ska bli behörig till vidare studier på universitetsnivå, säger hon."
http://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=83&artikel=6170082
http://www.verkkouutiset.fi/ulkomaat/ruotsi ministeri opiskelu englanti-36317
Vastaukset 24
Vanhimmat
Työryhmän loppuraportissa korostetaan englantia tiedeyhteisön kielenä ja esitetään muutoksia ruotsinkieliseen koulutustarjontaan. ”Korkeakoululaitoksen kansainvälistymisen jatkuessa lienee vastedes entistä vaikeampaa nähdä kovin hyviä perusteluita sille, että kokonaisia yliopistoja ja niiden sisäisiä yksiköitä erotetaan hallinnollisesti toimintakielen nojalla – oli toimintakieli sitten suomi tai ruotsi.” Niinpä ryhmä ehdottaa Helsingin yliopiston social- och kommunalhögskolanin yhdistämistä osaksi valtiotieteellistä tiedekuntaa. Lisäksi ryhmä katsoo, että Turussa TY:n ja Åbo Akademin erillisiä saman alan laitoksia ja oppiaineista tulisi sitoa yhteen. Työryhmän loppuraportti ei ollut yksimielinen — Åbo Akademi jätti siihen eriävän mielipiteensä.
http://www.acatiimi.fi/3_2015/03_15_10.php
Vasemmistoliitto kannattaa pakkoruotsia vaikka pakkoruotsi on poistumassa Ruotsissakin.
Mitä duunari tekee pakkoruotsilla?
Ruotsi on poistumassa ruotsistakin,hhhheeeeeee. Olet jopa tyhmempi kuin kuvittelin.
Lue uudestaan kirjoitukseni ja yritä ymmärtää se oikein. Buahaahh.....
Luin,olet oikeasti hyvin tyhmä..
Kiitos älykkäästä kommentistasi ja mahdollisuudesta kelluttaa.
Ole hyvä.
Et ymmärtänyt ruotsin kielistä tekstiä vaikka niin kovasti puolustat pakkoruotsia.
Aina kun vastaat ilman perustelua tai näsäviisaasti niin minä aion tehdä uuden pakkoruotsia vastustavan aloituksen.
Aijaa,hurjan mielenkiintoista..Sinä teet niitä muutenkin koska sinun älysi ei riitä oikein muuhun..
Pakkoruotsi on poistumassa Ruotsissakin.
Milloin Suomessa pakkoruotsi poistuu ja saamme vapaaehtoisen ruotsin?
Ei milloinkaan,koska olemme kaksikielinen. Ruotsissakin vielä puhutaan ruotsia, tietääkseni.
Ei ruotsi ole poistumassa Ruotsista vaan pakkoruotsi on poistumassa Ruotsista samalla aikaa kun Suomessa pakkoruotsia lisätään.
Ei sitä olla lisätty. Suomi vain on kakskielinen. Harmittaako kun tuo sinun kieliahdistus ei oikein kiinnosta ketään?
Kyllä kiinnostaa, Persut ovat nyt hallituksessa mutta Vasemmistoliitto ei.
Ja mikä on muuttunut? Ei mikään,harmittaako?
Buahahhaa...nautin kun pakkoruotsin kannattajat eivät saa asiallista vastausta kirjoitukseeni. Heille ei jää muuta mahdollisuutta kuin hyökätä persoonaani kohtaan.
Tämä on varmin merkki siitä että olen oikeassa ja he väärässä. Voi sitä vihaa jota he tuntevat minua kohtaan...tämä on aivan mahtavaa....
Wikipedia
Ad hominem
Argumentum ad hominem tai lyhyesti ad hominem on argumentaation muoto, jossa argumentoija viittaa joihinkin vastapuolen piirteisiin, joilla ei ole merkitystä keskusteltavan aiheen kannalta.
http://fi.wikipedia.org/wiki/Argumentum_ad_hominem
Laki pakkoruotsista ei voi kannatella (perustus)lakia 'kaksikielisyydestä' eikä päinvastoin.
Kehäpäätelmä ei toimi lain perusteena. Lait ovat itsenäisiä ja ne ovat laadittu jonkun aiheellisen asian takia, ne eivät ole olemassa itsensä tai toistensa takia, vaan niille pitää olla aiheellinen perustelu.
Laki kaksikielisyydestä ja laki pakkoruotsista eivät voi olla kannattelemassa toinen toisiaan. Poistamalla toisen murenee toisenkin merkitys.
Väite että Suomi on kaksikielinen ja siksi meillä on pakkoruotsi, on tyypillinen kehäpäätelmä joka tunnetusti ei kestä loogista kritiikkiä.
Kaksikielisyys tarkoittaa että Suomessa saa olla yksikielinen ummikko joko suomeksi tai ruotsiksi ja silti tulee saada palvelua äidinkielellään. Kaksikielisyys toimii nimenomaan pakkoruotsia vastaan.
Lain tarkoittama kaksikielisyys ei siis tarkoita pakkoruotsia missään muodossa.
Pakkoruotsittajat ovat kynsin ja hampain pitäneet pakkoruotsista kiinni. Kun pakkoruotsi-laki poistuu huomaamme keinotekoisen kaksikielisyyden myös roikkuneen tyhjän päällä.
Suomessa nyt pakotetaan pakkoruotsia vaikka koko Ruotsissa kukaan ei puhuisi enää ruotsia. Olemme virallisesti maailman idiootein maa.
Det är sant.
Tala för dig själv.
Mitä?!
Ruotsalaisuuden ruma historia Suomessa
Pakkoruotsilla on ruma historiallinen tausta ja sivistystä haittaava tarkoitus. Ruotsinkieliset ovat historiallisesti määränneet mitä suomalainen saa oppia. Pakkoruotsi ei ole poikkeus tässä. Pakkoruotsilla yritetään pitää suomenkieliset toisen luokan kansalaisina.
Ruotsinkieliset tahot ovat aina vastustaneet suomalaisen kansanosan sivistyksen lisääntymistä. Mitä enemmän on alistettuja duunareita sitä enemmän etuja ja taloudellista hyötyä siitä riittää heille. Koulutettua kansaa on vaikeampi manipuloida eliitin tarpeiden mukaisesti.
Pakkoruotsi on suora jatkumo ruotsalaisuuden historian rumuudelle. Ruotsinkieliset tahot jarruttivat suomen kielen ottamista viralliseksi kieleksi ja opetuskieleksi kaikissa vaiheissa.
Ruotsinkieliset eivät rakenna enää piikkilankaesteitä suomenkielisten lasten koulujen ympärille mutta pakkoruotsilla he ovat rakentaneet sivistyksellisen piikkilankaesteen kaikille suomenkielisille.
Pieni lista ruotsalaisuuden rumasta historiasta.
Agricola joutui odottamaan 4 vuotta painolupaa että sai Uuden Testamentin painettua. Kesti sata vuotta että löytyi rahat Raamatun kääntämiseen kokonaisuudessaan.
Vuoteen 1860 asti onnistuivat ruotsinkieliset tahot estämään suomenkielisen kirjallisuuden painamisen, ja siten kirjallisuuden ja lukutaidon kehittymisen suomenkielisten joukossa.
http://fi.m.wikipedia.org/wiki/Kieliasetus_(1850)
Mikkeliin anottiin koulua suomenkielisille mutta saatiin ruotsinkielinen koulu v. 1873, vaikka alueella ei ollut tarvetta ruotsinkieliselle koululle.
Vuonna 1908 Espoossa suomenkielinen koulu saarrettiin piikkilangalla että lapset eivät pääsisi kouluun.
Helsingin yliopisto suomalaistettiin vasta hivenen ennen Talvisotaa 1937, vaikka suurin osa opiskelijoista oli ollut suomenkielisiä jo pitkään.
Nykyinen pakkoruotsi tuli peruskoulu-uudistuksessa yli neljäkymmentä vuotta sitten.
Uusin piikkilanka-aita on Rassenburgin (Raasepori) pakkoruotsin aloittaminen jo ensimmäisellä luokalla kaikille suomalaisille lapsille vaikka suurin osa halusi englantia ensimmäiseksi.
Vasurit ovat pakkoruotsin kannattajia henkeen ja vereen. Huomatkaa kuinka täälläkin pakkoruotsia kannatetaan ilman perusteluja.