Koululaitoksen tarkoitus Suomessa ja muissa maissa ei ole, toisin kuin väitetään, opettaa lapsille tiedonhakua, vaan muokata heidän ajatteluaan sellaiseksi, että he kyselemättä hyväksyvät auktoriteetin, jonka valtio itselleen on ottanut.
Toisin sanoen aivopesu.
Joka vuosi valtio pakottaa uuden ryhmän lapsia aloittamaan ns "peruskoulun" joka kestää yhdeksän pitkää vuotta. Sitä seuraa melko hyödytön lukio, joka ei edes (perinteisessä muodossaan) valmista ammattiin. Tätä seuraa yliopisto (niillä harvoilla, jotka sinne pääsevät) noin seitsemän vuotta. Sen jälkeen ihmisen pitää opetella työ -tekemällä työtä. Iso osa hänen oppimistaan asioista menee roskakoriin.
Non vitae sed scholae
Jo peruskoulu on noin yksi kahdeksasosa ihmisen koko elämästä. Nyt kuitenkin valtio on mennyt astetta pidemmälle ja pakottaa kuusivuotiaat lapset "esikouluun". Tämä on ollut vapaaehtoista tähän saakka, nyt pakollista. Tämä pakottaminen tietää lisätaakkaa valtion jo ryöstämille (tai slangilla "verottamille") ihmisille. Mikä pyöristyttävintä, tämä lasten lisäpakottaminen tapahtuu samaan aikaan kun hallitus leikkaa koulutuksesta yleensä.
Mutta miksi pakottaa lapset "esikouluun" jo kuusivuotiaana? Varsinkin kun koulutusrahat muutenkin ovat vähissä. Olisihan mahdollista perustaa kymppiluokkakin. Poliitikot kuitenkin tajuavat, että mitä nuorempana lapsista saadaan tehtyä valtion sätkynukkeja, sen parempi -valtion kannalta.
Toisin sanoen aivopesu.
Joka vuosi valtio pakottaa uuden ryhmän lapsia aloittamaan ns "peruskoulun" joka kestää yhdeksän pitkää vuotta. Sitä seuraa melko hyödytön lukio, joka ei edes (perinteisessä muodossaan) valmista ammattiin. Tätä seuraa yliopisto (niillä harvoilla, jotka sinne pääsevät) noin seitsemän vuotta. Sen jälkeen ihmisen pitää opetella työ -tekemällä työtä. Iso osa hänen oppimistaan asioista menee roskakoriin.
Non vitae sed scholae
Jo peruskoulu on noin yksi kahdeksasosa ihmisen koko elämästä. Nyt kuitenkin valtio on mennyt astetta pidemmälle ja pakottaa kuusivuotiaat lapset "esikouluun". Tämä on ollut vapaaehtoista tähän saakka, nyt pakollista. Tämä pakottaminen tietää lisätaakkaa valtion jo ryöstämille (tai slangilla "verottamille") ihmisille. Mikä pyöristyttävintä, tämä lasten lisäpakottaminen tapahtuu samaan aikaan kun hallitus leikkaa koulutuksesta yleensä.
Mutta miksi pakottaa lapset "esikouluun" jo kuusivuotiaana? Varsinkin kun koulutusrahat muutenkin ovat vähissä. Olisihan mahdollista perustaa kymppiluokkakin. Poliitikot kuitenkin tajuavat, että mitä nuorempana lapsista saadaan tehtyä valtion sätkynukkeja, sen parempi -valtion kannalta.
Vastaukset 1
Vanhimmat
Ilman yhteiskuntaa ja valtiota olisimme vain väkivaltainen joukko elukoita. Sivistykseen satsaaminen kannattaa aina. Nykyinen järjestelmä on muuten melko hyvä, mutta peruskouluaika on keinotekoisen pitkä nykyisellä ainevalikoimalla. Vähemmän pakkotoistoa ja tilalle filosofiaa, etiikkaa, kansalaistaitoa ja sukupuolivalistusta. Niillä eväillä olisi hyvä jatkaa varsinaiseen pänttäämöön tai sorvaamoon, omilla aivoillaan ajattelevana vastuullisena teininä.