Yliopisto-opiskelu vanhana on syvältä, jos vaikka sattuisi jo olemaan yksi ylempi ylopistotutkinto plakkarissa. Mutta jos ei muuta järkevää tekemistä tai vaihtoehtoa käytännössä ole, niin siitähän se ilo sitten irtoaa. Niin ihan vaan tiedoksi vain, että loppusuoralla ollaan. Nykyisin tympäisee jo lähes kaikki opiskeluun liittyvä.
Syvältä ovat:
- Tuotantotalous. Ihan helvetin yliarvostettua. Vaikea päästä sisään, mutta sen jälkeen suhteellisen helppoa. Opintopisteitä kertyy helpohkosti ja hyvillä arvosanoilla.
- Kauppatieteet. Kylterit kyllä osaavat kauppatieteet, mutta muu osaaminen on niin ja näin. Kylterin substanssiosaaminen on heikohkoa muilla kuin kaupallisilla aloilla.
- Informaatioverkostot / tietoliikenne. Loppuun asti jauhettua skeidaa uusissa kuosissa. Poikkeuksena alan teknisen kehitys ja tutkimus. Muu on puhdasta sontaa.
- Ohjelmointi (varsinkin tietojenkäsittelytiede). Eikö jo hyvällä uskota, että juna meni ohi jo ajat sitten. Viimeistään vuosituhannen vaihteen IT-kuplan jälkeen. DI-koulutukseen liittyvä ohjelmointi vielä menettelee joten kuten, mutta ei pitkään, jos ja kun sama tahti jatkuu vastaisuudessakin.
- Syvältä ovat kaikki yli-innokkaat nuoret opiskelijat, joilla on turhanpäiväinen tarve tuoda esille omaa näennäisosaamistaan, vaikka se olisi todella surkeaa verrattuna vanhoihin guruihin ja patuihin. Nuoret wannabeturbotykit eivät vaan yksinkertaisesti tajua, ettei isäukkojaan tai vaarejaan kannata opettaa kusemaan housuun pakkasella. Kyllä se lämmittää vähän aikaa, mutta persettä paleltaa kuitenkin.
Perinteiset tekniikan alat esimerkiksi kone ja prosessi sekä ympäristötekniikka ovat ok. Samoin teknillinen fysiikka, matematiikka ja mekaniikka. Ongelmana vain on, että nämä eivät ole mediaseksikkäitä, minkä vuoksi niitä dissataan tarkoituksella sekä opiskelijoiden ja viranomaisten toimesta. Myös rakennustekniikka on ok, vaikka se onkin aivan turhan herkkä talouden vaihteluille.
Lääkärikoulutus on hyvä. Ammattikunta on osannut hoitaa asiansa todella hyvin. Ehkä liiankin hyvin, koska Suomessa on lääkäripula, johon ei tunnut löydy ratkaisua millään.
Arvostelu on perinteisesti ollut sellaista, ettei siinä ikinä ole ollut mitään rajapintaa todellisuusuuteen. Numeroarvostelu ei välttämättä kerro yhtään mitään. Normaalijakautumaan (Gaussin kellokäyrään) perustuva arvostelu on ollut yksi idioottimaisimpia arvostelun muotoja. Onneksi siitä on päästy eroon, vaikka se onkin edelleen käytössä eräissä asiayhteyksissä. Toivottavasti siihen ei palata enää koskaan, koska sen käyttöön liittyy pahoja ongelmia. Myös suhteellinen arvostelu on idiotismia. Suhteellisessa arvostelussahan tenttivastauksia verrataan keskenään. En kuitenkaan tiedä, onko se oikeasti käytössä missään. Kuitenkin erään aineen professori väläytti sen mahdollisuutta, kun eräs opiskelija valitti normaalia arvostelua liian lepsuksi.
No tässähän sitä valittamista tulikin jo ihan mukavasti. V-käyrä lähti kivasti laskemaan. Nyt on hyvä fiilis lähteä laskiastiistain viettoon ja jatkaa paskan puhumista ja vittuilua opiskelijoiden kesken.
Syvältä ovat:
- Tuotantotalous. Ihan helvetin yliarvostettua. Vaikea päästä sisään, mutta sen jälkeen suhteellisen helppoa. Opintopisteitä kertyy helpohkosti ja hyvillä arvosanoilla.
- Kauppatieteet. Kylterit kyllä osaavat kauppatieteet, mutta muu osaaminen on niin ja näin. Kylterin substanssiosaaminen on heikohkoa muilla kuin kaupallisilla aloilla.
- Informaatioverkostot / tietoliikenne. Loppuun asti jauhettua skeidaa uusissa kuosissa. Poikkeuksena alan teknisen kehitys ja tutkimus. Muu on puhdasta sontaa.
- Ohjelmointi (varsinkin tietojenkäsittelytiede). Eikö jo hyvällä uskota, että juna meni ohi jo ajat sitten. Viimeistään vuosituhannen vaihteen IT-kuplan jälkeen. DI-koulutukseen liittyvä ohjelmointi vielä menettelee joten kuten, mutta ei pitkään, jos ja kun sama tahti jatkuu vastaisuudessakin.
- Syvältä ovat kaikki yli-innokkaat nuoret opiskelijat, joilla on turhanpäiväinen tarve tuoda esille omaa näennäisosaamistaan, vaikka se olisi todella surkeaa verrattuna vanhoihin guruihin ja patuihin. Nuoret wannabeturbotykit eivät vaan yksinkertaisesti tajua, ettei isäukkojaan tai vaarejaan kannata opettaa kusemaan housuun pakkasella. Kyllä se lämmittää vähän aikaa, mutta persettä paleltaa kuitenkin.
Perinteiset tekniikan alat esimerkiksi kone ja prosessi sekä ympäristötekniikka ovat ok. Samoin teknillinen fysiikka, matematiikka ja mekaniikka. Ongelmana vain on, että nämä eivät ole mediaseksikkäitä, minkä vuoksi niitä dissataan tarkoituksella sekä opiskelijoiden ja viranomaisten toimesta. Myös rakennustekniikka on ok, vaikka se onkin aivan turhan herkkä talouden vaihteluille.
Lääkärikoulutus on hyvä. Ammattikunta on osannut hoitaa asiansa todella hyvin. Ehkä liiankin hyvin, koska Suomessa on lääkäripula, johon ei tunnut löydy ratkaisua millään.
Arvostelu on perinteisesti ollut sellaista, ettei siinä ikinä ole ollut mitään rajapintaa todellisuusuuteen. Numeroarvostelu ei välttämättä kerro yhtään mitään. Normaalijakautumaan (Gaussin kellokäyrään) perustuva arvostelu on ollut yksi idioottimaisimpia arvostelun muotoja. Onneksi siitä on päästy eroon, vaikka se onkin edelleen käytössä eräissä asiayhteyksissä. Toivottavasti siihen ei palata enää koskaan, koska sen käyttöön liittyy pahoja ongelmia. Myös suhteellinen arvostelu on idiotismia. Suhteellisessa arvostelussahan tenttivastauksia verrataan keskenään. En kuitenkaan tiedä, onko se oikeasti käytössä missään. Kuitenkin erään aineen professori väläytti sen mahdollisuutta, kun eräs opiskelija valitti normaalia arvostelua liian lepsuksi.
No tässähän sitä valittamista tulikin jo ihan mukavasti. V-käyrä lähti kivasti laskemaan. Nyt on hyvä fiilis lähteä laskiastiistain viettoon ja jatkaa paskan puhumista ja vittuilua opiskelijoiden kesken.
Vastaukset
Vanhimmat
Ei vielä vastauksia
Aloittaja odottaa vastauksia. Kerro oma näkemyksesi ensimmäisenä.