Kuinkahan moni tietää, että Vammalan Ammattikoululla tehtiin jo viime vuosi 4-päiväistä opetusviikkoa? Ja sama nelipäiväisyys jatkuu edelleen. Perjantai on kaikille oppilaille yleinen vapaapäivä, jatkuvasti.
Eräs oppilas kertoi, että myös opetus on mennyt aivan kummalliseksi. Esimerkiksi Talonrakennuslinjalla ei enää opeteta lainkaan oikeaa, käytännön tason talonrakentamista.
https://www.sasky.fi/koulutukset/show.tmpl?sivu_id=7683;id=17
Tämä oppilas aloitti nyt jo toisen vuosikurssin talonrakennuslinjalla. Hän ei ole silti ollut koulun puolesta päivääkään missään rakennushommissa. Eli vaikka vasaran varressa saati oikealla opetuksellisella rakennustyömaalla, kuten ”vanhaan aikaan” 1990-luvulla vielä tehtiin.
Heillä lisäksi opetusviikko lyheni neljästä päivästä kolmeen. Eli nyt heillä onkin jo sekä torstai että perjantai jatkuvia vapaapäiviä. Kuullun tiedon mukaan nämä 3 ja 4-päiväiset opetusviikot liittyvät jotenkin opettajien palkkaukseen. Joko palkkarahat eivät riitä tai että opettajia ei ole saatavissa millään.
Tämän tiedon olen saanut yhdeltä oppilaalta, siksi itseäkin ainakin aluksi epäilytti että voiko tämä kaikki pitää paikkansa. Ei ihme että työnantajat palkkaavat mieluummin virolaisia työmiehiä rakennuksille, sillä he käyvät perinteisen ammattikoulun, ja siksi osaavatkin jotakin.
Olisi mukava kuulla jonkun muunkin mielipiteitä tai kokemuksia, että miten tuo meidän Ammattikoulun opetus tuolla nykyisellään oikein sujuu.
Eräs oppilas kertoi, että myös opetus on mennyt aivan kummalliseksi. Esimerkiksi Talonrakennuslinjalla ei enää opeteta lainkaan oikeaa, käytännön tason talonrakentamista.
https://www.sasky.fi/koulutukset/show.tmpl?sivu_id=7683;id=17
Tämä oppilas aloitti nyt jo toisen vuosikurssin talonrakennuslinjalla. Hän ei ole silti ollut koulun puolesta päivääkään missään rakennushommissa. Eli vaikka vasaran varressa saati oikealla opetuksellisella rakennustyömaalla, kuten ”vanhaan aikaan” 1990-luvulla vielä tehtiin.
Heillä lisäksi opetusviikko lyheni neljästä päivästä kolmeen. Eli nyt heillä onkin jo sekä torstai että perjantai jatkuvia vapaapäiviä. Kuullun tiedon mukaan nämä 3 ja 4-päiväiset opetusviikot liittyvät jotenkin opettajien palkkaukseen. Joko palkkarahat eivät riitä tai että opettajia ei ole saatavissa millään.
Tämän tiedon olen saanut yhdeltä oppilaalta, siksi itseäkin ainakin aluksi epäilytti että voiko tämä kaikki pitää paikkansa. Ei ihme että työnantajat palkkaavat mieluummin virolaisia työmiehiä rakennuksille, sillä he käyvät perinteisen ammattikoulun, ja siksi osaavatkin jotakin.
Olisi mukava kuulla jonkun muunkin mielipiteitä tai kokemuksia, että miten tuo meidän Ammattikoulun opetus tuolla nykyisellään oikein sujuu.
Vastaukset 13
Vanhimmat
Ja sitten koulun rehtori kehtaa nostaa omaa palkkaansa johtokunnan päättämänä. Ensin juotetaan ja syötetään vähän Lapin mökillä ja sitten pyydetään nostamaan palkkaa. Törkeä, röyhkeää. Tosiasia on että rehtori ei välitä oppilaista ja opetuksen tasosta pätkääkään. Kaikenmaailman palloiluhalleja rakennellaan ja sitten ei pystytä maksamaan palkkaa opettajille. Miten näistä oppilaista voi tulla kunnon ammattilaisia, jotka osaavat ja käyvät töissä viitenä päivänä viikossa seitsemästä neljään. Ei mitenkään! Virolaiset ja puolalaiset ym. tekevät, koska ne osaavat ja ovat ahkeria. Ammattikoulu on täydellisessä kriisissä ja mikään ei toimi siellä. Kahden koulun käyneen pojan isänä Tiedän.
Siis amtsukan sekoilujutussa on jotakin perääkin vai? Mikäli ilmaantuu vielä lisää sellaisia jotka ihmettelevät Vammalan ammattikoulun meininkiä, niin silloin pitää alkaa ottaa yhteyttä suoraan koululle. Tässä on koulun keskeisten henkilöiden yhteystietoja.
https://www.sasky.fi/sivu.tmpl?sivu_id=8142
Kesäkuussa Juha Sipilä ja Petteri Orpo vaativat hallitukseensa ihmisiä joiden "arvot" olisivat samanlaiset kuin heillä itselläänkin on. Nyt noiden kahden miehen vetämän hallituksen "arvot" ja arvovalinnat ovat vetäneet koko Suomen ammatillisen koulutuksen sekasortoon. Ammattikoulun koulutus ei toimi kunnolla nyt missään.
"-Opetuksessa tämä näkyy niin, että koulujen johto painostaa opettajia
päästämään oppilaita kursseiltaan mitättömillä näytöillä. Vaatimustaso
on paikoin laskenut minimiläsnäolon asteelle.
-Vaativiin ammatteihin, kuten hoitoalalle, on siksi lähivuosina valmistumassa
ihmisiä, jotka eivät ole saaneet asianmukaista opetusta työhönsä.
-Pian ole enää mahdollisuutta muuhun kuin antaa kaikille halukkaille
päästötodistus.
-On kohtuutonta, että tällainen ihmiskoe tehdään 16-vuotiaille nuorille.
Nuorison harteille ei voi sälyttää taakkaa valtion kestävyysvajeesta ja
jättää heitä ongelman kanssa yksin."
https://yle.fi/uutiset/3-9828737
Tuossa YLE:n jutussa kerrotaan että hoitoalalle opiskelevat eivät enää saa koulutuksessa kunnollista prehdytystä, edes tuleviin perustason työtehtäviinsä.
Aivan täsmälleen samalla tavalla, ja samalla turhautuneisuudella kertoi tuo Vammalan ammattikoulussa rakennuspuolella opiskeleva omasta opiskelustaan. Rakentamisen taitoja ei enää opeteta, työmaille ei enää mennä sahailemaan ja betonia vibraamaan.
Lisäksi ammattikoulussa tehdään opettajien "palkkapulan" vuoksi 3-päiväistä kouluviikkoa. Siis koko lukukausi 3-päiväistä. Pelkällä kolmen päivän paikallaololla annetaan kuitenkin täysi ammattikoulun päästötodistus käteen.
Ei se johdu rahanpuutteesta , vaan oppilaista. Oppilaat on niin viisaita ja nopeita oppimaan, että jos he olisivat koulussa joka päivä niin he oppisivat kaikki liian nopeasti. Joutuisivat olemaan keväällä pois koulusta pari kuukautta putkeen täys oppineina. Eivätkä he tarvitse mitään käytännön opetusta teoria riittää nykyään. Toista se oli ennen kun piti kaikki näyttää kädestä pitäen ja rautalangasta vääntäen. Eikä silloinkaan mennyt perille.
Ammatillisen päätoimisen opettajan palkka on 16 opetustunnilla noin 1700 euroa brutto/kk. Pitää olla kokemus, insinööri pätevyys ja opettajakorkeakoulu käytynä. Eli halukkaat osaavat siitä vaan rahakkaisiin töihin. Eikö ole halukkaita ?
Siis mikä työmäärä tuo tuollainen 16 tuntia viikossa oikein on? Meillä tehdään jatkuvasti kyllä ihan sellaista 37,5 tuntista työviikkoa konttorihommissa.
Ammattikoulun opettajan palkaksi netti kertoo sinänsä ihan kohtuullisen, 3.580 €/kk palkan.
http://tinyurl.com/ycf956bl
Itse en tienaa lähellekään tuota, 2-numerolla täällä palkat alkaa. Joku teillä siellä Ammattikoululla mättää, mutta en tiedä mikä. Työmoraali ja työhalutko on kateissa?
Ettekö osaa puhua asioistanne ja ongelmistanne julkisuuteen? Kun kätilöt tulivat 2015 TV-ruutuun kertomaan ty- ja palkkaongelmistaan, asia sai saman tien uskottavat kasvot. Silloin pääministeri Sipilä sanoi että asia vaikutti hnen päätöksiinsä, ja muutama leikkaus vedettiin takaisin.
Kuulostaa järkevältä ja hyvältä. Nuorilla on muutakin tekemistä elämässään. Sen ajan mitä on, opetuksen taso voisi olla hyvä, että saa selvää. Jopa iltaopiskelussa oppii riittävästi parissa vuodessa, ja jos turhimmat sivuaineet eivät täytä tilaa ja kirjoja on jokunen. Eri asia jos on lukemassa lekuriksi tai kirurgiksi, se vie aikaa!
Ammattikouluissamme+on+jo+aikoja+sitten+erkaannuttu+niistä+käytännön+tehtävien+opettamisesta.+Opettajat+eivät+usein+itsekään+osaa+käytännössä+tehdä+niitä+opetettavia+asioita.+Siksi+sitä+kivaa,+kirjoista+luettavissa+olevaa+teoriaa+paukutetaan+3-vuotisilla+ammattikoululinjoillakin+yli+90%+verran.
Sipilän hallituksen jäljiltä koko käden taitoihin perustuva ammattikoulutusjärjestelmämme on menossa romuksi. Kokkilinjalla ei enää opeteta käytännön tasolla sipulin leikkaamista ja ruanlaittoa, sähköäasentajille ei opeteta talon sähkötöiden tekoa, eikä rakentajille käytännön rakennustöitä.
"-220 miljoonaa euroa on nipistetty ammattioppilaitosten valtionosuuksista
tältä vuodelta, mikä tarkoittaa leikkauksia ja lisää maksettavaa kunnille.
Säästöjen on tarkoitus jatkua ensi vuonna.
-1600 työpaikkaa katosi viime vuonna oppilaitoksista. Tänä vuonna
yt-neuvottelut ovat jatkuneet ja samalla moni oppilaitos luopuu osasta
tilojaan."
http://www.hs.fi/paivanlehti/19092017/art-2000005373445.html
Säästöjä varmaan on pakko tehdä myös ammattikoulutuksen osalta. Mutta kyllä edes se jäljelle jäävä, se vaivainen 3-päivän pituinen opetusviikko pitäisi olla jotakin järkevää tekemistä. Sen olisi oltava enemmän käden taitoihin liittyvää tekemistä, kuin jotakin Yhteiskuntaopin oppitunteja.
http://www.is.fi/kotimaa/art-2000005176105.html
Lähihoitajat pitää opetata hoitamaan, ja sähköasentajat tekemään kunnollinen, pientalon sähköistys.
Jos jossakin asiassa Sipilän hallitus ja opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen ovat onnistuneet 2.5 vuoden aikana, niin ovat onnistuneet tuhoamaan suomalaisen Ammattikoulutusjärjestelmän.
Ei tää ole mikään uusi asia. Poika pääsi ammattikoulusta muutama vuosi sitten, silloin jo toisena vuonna opetus oli mitä sattui. Koulussa oltiin 3-4 päivänä viikossa, päivän pituus saattoi olla mitä tahansa 3-8h välillä. Kaiken lisäksi opettaja ei ehtinyt "oppivaisempia" työllistämään riittävästi kun aika meni siihen että hyysäsi hitaammin oppivia jotta he saivat edes jotain aikaan. Toiset sitten kuluttivat aikaansa miten parhaiten keksivät. Työn oppii tekemällä, ei kirjoista eikä katselemalla. Ammattikoulu voitaisiin hyvin tiivistää kahteen vuoteen, päivät 8-16, kuten on työpäivät monella työpaikalla.
Itse kävin kyseistä Vammalan ammattikoulua. Opettaja osasi opettaa porukan puusepän ammattiin vankalla ammattitaidolla vielä neljännesvuosisata sitten. Viikolle kertyi tunteja 40 eli normaali työviikko ja jokainen poissaolotunti tehtiin takaisin jotta sai todistuksen. Nykyinen puutyön opettaja on täysin onneton opettamaan edes lyijykynän teroitusta. Rääpii päätänsä vaan aivan turhista asioista. Halvalla ei saa hyvää opettajaa. Ei ihme ettei nykynuoriso opi tekemään töitä, kun sitä ei edes opettajakaan osaa. Eli ei ole nuorissa vika vaan opettajissa. Oppilaat ovat ihan yhtä hyvin oppivia kuin ennenkin, opettajat eivät osaa opettaa kuten ennen aikaan.
Tottakai ne nykyisetkin oppilaat oppivat ihan yhtä hyvin kuin ennenkin. Ammattikoulujen rahoituksesta on Sipilän hallituksen toimesta leikattu 170 miljoonaa euroa.
Tuntuu että ammattikoulut omilla päätöksillään ovat kohdistaneet koko leikakuksen käytännön tasolla tekemisten vähentämiseen. Raksamiehet ei rakenna, eikä autolinjalaiset korjaa autoja.
Teoriatunnit on säilytetty, jos valintatilanne on tullut. Teorian opettaminen löämpimissä luokissa on ilmeisesti mukavempaa. Se käy lisäksi käsistään kömpelämmänkin opettajan toimesta, kuin kuplahallin suojassa talvikelissä tellingeillä talon rakentaminen, ja laudoitusten ja kuljetusten suunnittelu.
Kaikki suomalaiset kärsivät tästä. Omat talonrakentajamme ovat niin osaamattomia, että Virosta tai Puolasta tai Bulgariasta kykenee helpolla tilaamaan osaavampia laatoittajia ja muurareita ym.
Silloin kun itse kävin Vammalan ammattikoulua oli rehtorina jämäkkä Pekka Arponen ja opettajina muunmuassa, Heikkonen, Nieminen, Niemi, Luukkanen ym. Kutilan Jukka veti liikuntaa ja harjoittelemassa käytiin joka toinen päivä!
Aika oli -70luvun alkua!
Asuntolassa kuria piti Seppo Kallio vaimonsa kanssa!