Uskonnon opettamisesta

Ainakin se on henkisten kykyjen haaskausta kun jokainen sukupolvi vuorollaan on joutunut pänttäämään päähänsä kymmentä käskyä, uskontunnustusta, isämeitää tai muuta hyödytöntä kun saman ajan ja vaivan olisi voinut käyttää matematiikkaan, fysiikkaan, vieraisiin kieliin tai vaikka maantietoon ja biologiaan. Liikunta ja käsityökin olisivat parempia vaihtoehtoja.

Sekä että. Henkistä siltä uskonto-osuudeltaan, fyysistä siltä hakkaamis-osaltaan.

On. Molempia.

Uskonnot levittävät maailmaan vihaa, ahdasmielisyyttä, suvaitsemattomuutta, typeryyttä ja muiden uskontojen/kulttuurien ylimielistä halveksuntaa. Mikään niiden mahdollisesti levittämä positiivinen asia ei hyvitä näitä massiivisia epäkohtia.

Itse voi lukea täysin omassa rauhassa.

Mielestäni voisi olla vapaaehtoista ja siihen antaa mahdollisuus itsenäisesti.Opiskelen ortodoksista teologiaa vapaa-aikana.

Uskonnosta puhuminen on sitten eri asia, täällä voi lukea ja kirjoittaa omia ajatuksiaan vapaasti.Opiskelu on muuttanut elämän käsitystäni paljon ja lisännyt tietoa historiasta,arkkitehtuurista,maantiedostakin sekä taiteesta.

Prostestanttisella alueella ei ole edes mahdollisuuksia opiskella ortodoksista teologiaa.

Uskonnon nimeksi pitää muuttaa paskonto.
On se sellaista sontaa.

Raamatulla päähän paukuttaminen on kovapäisten suhteen tehokkain tapa uskonnon opetuksessa. Lisäksi se on erittäin lempeä opetustapa verrattuna ateistien opetusmenetelmiin jotka perustuvat julmaan kantapään kautta opettamiseen.

Uskonnon oppien syöttäminen lapsille, sekä "heihin" rinnastettaviin on suunnitelmallista tarkoitushakuisuutta, joiden tuloksilla yritetään saada "kolehtihaavit" tuottaviksi, sekä "leikkikaluja" kikkelipapeille.
Mitään muuta hyötyähän ei uskonnoista ole sillä, kun kirkolla ei enää ole maallista valtaa, on sanoman levittäminen tarpeetonta muuten.

Eiks se oo vähä hassuu, jot ihmist pittää opettaa siihe mite ja mihi hää oikee uskoo?

Vähän tietenkin riippuu siitä miten sitä uskontoa opetetaan? Uskontoa voidaan opettaa myös niin, että läpikäydään viileän analyyttisesti erilaisten uskontojen opinkappaleita ilman että niitä tyrkyteään absoluuttisina totuuksina ja miksei myös vähän historian kautta: "Nyt tuntimme aiheena hyvät oppilaat on se, millaisia hassuja uskomuksia ihmisillä on joskus aikoinaan ollut."

Uskonto on ylivoimaisesti tärkein ja hyödyllisin oppiaine kouluissa. Se kasvattaa ihmistä hyville ja terveellisille elämäntavoille ja lisää ihmisille viisautta. Lisäksi se johdattaa ihmistä kohti pelastusta ja iankaikkista elämää, joka ihmisen tärkein asia.

Kristinusko on maailman paras ja oikeudenmukaisin elämänkatsomus. Se on koko moraalin, hyvinvoinnin ja totuuden perusta.

EI ainakaan fyysistä mutta henkistä sitäkin enemmän. VIiisautta uskonto ei kasvata millään lailla. Moraali on sisäsyntyistä, ei mitään kristityn keksimää. Pelastus ja iankaikkinen elämä on huuhaata ja satuilua. Hyvinvoinit lisääntyy huomattavasti, kun jättää taakseen uskontojen harhat.