luokalleen ? Onnenpäivä on joillekin surunpäivä
Kuinkahan moni jäi
kysymys
18237
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Turvaa tilisi vahvistamalla puhelinnumerosi. Voit silloin palauttaa unohtuneen salasanan tekstiviestillä.
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 18
Vanhimmat
En tiedä nykyajan perusteista, mutta tullut kuva nykyajan kouluopetuksesta että siellä pyritään auttamaan ja tekemään helpoksi se luokaltaan pääsy.
Itse jäin luokalleni poissaolojen takia. Kun ei koulussa näy, ei suorita kokeita tai menee kokeeseen lukematta ollenkaan sitä materiaalia josta se koe on (ei siis edes ole ollut aineen oppitunneilla.)
Silloin on vähän vaikeaa saada ainetta hyväksytysti suoritetuksi.
Minulla oli poissaoloja lähes koko kouluvuoden verran. ehkä parin viikon mittainen määrä läsnäoloa. Kyllä minä kokeet yksityisesti suorittelin kun siihen velvoitettiin.
Uskon että jos oppilas on itse vaan motivoitunut opiskelemaan ja kyse on vain oppimisvaikeuksista niin häntä autetaan kyllä niin paljon että pääsee luokaltaan mutta sitten jos se asia on niin kuin minulla että motivaatiota ei ole ja poissaoloja kertyy päivä toisen perään ja tunneilla ei ikinä näy kehotuksista. varoituksista, kotiin soitoista huolimatta niin silloin sieltä tulee se todistus jossa lukee "jätetään luokalleen"
Joskus ihminen oppii myötätuntoa ja sitkeyttä pettymysten kautta.
Totta ja ymmärtää erilailla maailmaa. Tajuaa että asiat ei ole niin yksiselitteisiä. Ei se koulusta poissaoleva välttämättä ole laiska ja kapinoiva teini jota ei vain huvita.
Usein jos noin kuin minullakin oli, eli alkaa lätkimään vaan luvattomia poissaoloa toisen perään ja sitä ei saada millään loppuu siellä oppilaan elämässä on jokin tilanne päällä eikä tilanne korjaannu ennen kuin se tilanne on sieltä korjattu. Koulunkäynnin vaikeudet on vain näkyvä oire asiasta.
Minäkin olin ennen tuota todistukseltaan kasin keskiarvolla ala-asteen päättänyt ja myöhemmin ongelmien poistuttua kiitettävän keskiarvolla erään koulun päättänyt.
Löin kokeista pelkästään kiitettäviä ja hyvää arvosanaa.
Jos opiskelijan elämässä tasaista ja rauhaisaa, niin se keskittyminen ja energia riittää opiskeluun, mutta jos muut asiat vie liikaa energiaa, koulu kärsii.
Minä oli itse aika monta vuotta siinä luulossa etten ole hyvä koulussa. Koulunkäyntiin ei oikeastaan tarvi lahjoja kuin ehkä taideaineissa, sillä muuten siinä pärjää kun vain ei ole dementikko tai lukutaidoton. Riittää kun muisti toimii ja jaksat lukea kaiken ulkomuistiisi.
Minusta se opiskelija moittimisen sijaan, hänen itsetuntoa ja itsevarmuutta opsikelijana pitäisi nostaa koska monesti saattaa olla niin että jos ajattelee ettei osaa, niin ei kiinnosta enää edes yrittää
Hieno juttu, hyvä sinä! ❤️
Sama ongelma on monilla.
Esim. mitä auttaa sanoa nuorelle " jos et tule kouluun jäät luokallesi"
jos sitä kiusataan koulussa jokainen päivä ja uhataan väkivallalla?
Aika luonnollista että ihmistä kiinnostaa silloin kuin kilo paskaa mennä sinne hakattavaksi vaikka sillä koulunsa suorittaisi. Yleensä ihmiset välttelee väkivaltaa. Koulu siis ei saa oppilasta kouluun sillä uhkailulla vaan syyhyn puuttumalla, sillä useinkaan ne opiskelut ei ole ongelma ollenkaan vaan jokin muu.
Vieläkin valitsisin mieluummin henkisen ja fyysisen koskemattomuuden kuin sen että kokisin sitä päivittäin ja pääsisin luokaltani. Mutta ehkä en jättäisi kertomatta siitä koulun henkilökunnalle ja vanhemmille.
Meillä toisen tytön kohdalla oli sama homma. Kiusattiin, kun hän oli niin persoonallinen. Teki itse vaatteita ja tuunasi kirppis, kierrätysvaatteita. Sellainen omantiensä kulkija.
Kirjoitti yläasteella todella hienon aineen koulukiusaamisesta. Opettajan kommentti aineen alalaidassa oli "liian rankka aihe arvosteltavaksi".
Lopulta tytöltä meni yöunet, kun pelkäsi seuraavaa aamua, kouluun menoa. Ei jaksanut lopulta mennä kouluun. Nukkui lääkkeen voimin.
Puoli vuotta jäi ysi luokkaa käymättä.
Lastensuojelu tuli kuvioihin mukaan ja mielenterveystoimisto.
Lopulta tyttö pääsi jalkeille.
Yhtenä pelastuksena näen, kun sai yhden kaverin luokaltaan, joka sanoi tytölleni, että todella hienoa, kun oot oma ihtes.
Ovat edelleenkin 10 vuoden jälkeen parhaimmat ystävykset.
Kouluissa pitäisi puhua enemmän kiusaamisesta ja puuttua siihen niin että oksat pois
Kiusatuksi joutuvat helposti jollain tavalla massasta poikkeavat. Vaikka toisaalta nuoret yleensä haluaakin poiketa massasta. Murrosiän kapinaa. Lävistykset. irokeesit, tatuoinnit. jännittävät huumekokeilut ja muut tyhmät teot, jne,
Se kuitenkin erottaa kiusatuksi joutuvia ja ei kiusatuksi joutuvia että ne kiusatut ovat alistuvia ja heiltä puuttuu taitoja puolustautua.
Itse olin sellainen nuorena, mutta nykyisin ehkäpä juuri kokemuksieni takia olen aika kova kuorinen ja minulta tulee välillä jopa suhteettoman kova puolustus hyvin nopeasti.
Koulussa minua kiusattiin ihan opettajan nähden. Opettaja katsoi hiljaa sitä 15 minuuttia kun se häiritsi oppituntia eikä hän saanut ääntää kuuluviin sen takia. MUTTA ei puuttunut siihen.
mm. "hakkaan sut välitunnilla"
pyyhekumien heittelyä, tuoliin jossa istuin tarttumista ja sen kaatamista niin että tipuin tuolilta. käden vääntlöä selkäni taakse, sylkemistä päin, en ollut lihava oikeastaan olin reilusti alipainoinen, mutta minua haukuttiin läskiksi
Koko luokka tiesi mitä tapahtuu. Kukaan ei puuttunut. Se oli se uskomattomin asia että opettaja joka näki ei tehnyt mitään!
Sama kokemus. Opettaja tiesi, mutteu puuttunut. Suurinpiirtein ainoa, johon opettaja puuttui oli tyttömme huolestuttava ulkomuoto Käytti värikkäitä itsesuunnittelemiaan vaatteita ja hiustyyliä.
Tuon huomaan myös hänessä, että puo,ustaa itseään herkästi nykyäään,, eikä anna kenenkään pomottaa.
Kaunis ja hyvävartaloinen ja erittäin tarkka kenet ottaa. Ottajia olisi, mutta on äkäinen ja tarkka siittä millainen toisen luonne on. Sanookin, ettei seurustele sen takia, minkä näköinen mies on, vaan minkä luontoinen. Kovettu kyllä, eikä anna kenenkään enää hyppiä varpailleen, minunkaan :D Heti tulee palautus maanpinnalle ja läimäys totuutta vasten kasvojani. Hänen kanssaan pitää olla rehellinen ja oikeudenmukainen, siittä tarkka.
Miten selvisit tuosta kaikesta?
Koulun vaihto. Muutin toiseen kaupunkiin ja siellä oli mukavampi luokka josta sain kavereita jotka eivät kiusanneet,
Tosin hauska yhteensattuma että se kyseinen opettaja joka näki kiusaamistilanteitani, vaihtoi myös työpaikkaa samoihin aikoihin kuin minä koulua ja hän oli sitten saman yläasteen matematiikan ja kemian opettajana mihin itse vaihdoin. Ei opettanut kylläkään minua.
Vieläkin joskus jos kävelen yläasteen läheltä hän saattaa tulla työpäivän päätyttyä vastaan minua. Tunnistan hänet mutta hän ei enää muista minua. En moikkaa kun huomaan ettei hän selvästi tunnista enää että olen hänen entinen oppilasta.
Hyvä ratkaisu! Eikä kannatakkaa antaa kenenkää hyppiä nenille ennää.
Toiset on aikuisenakin sellaisia, että saavat voimaa, kohottavat omanarvontuntoaan alistamalla muita.
Nuoret ei tosiaan osaa, uskalla puolustaa itseään, siihen tarvitaan aikuisia tukijoita, kuten kirjoitit.
Varmasti tuo opettaja ei jaksanut, osannut, ymmärtänyt puuttua tilanteeseen. Vajavainen ihminen hänkin.
Myös kodeissa pitäisi puhua lapsille, ettei muitaa kiusata. Nyky trendinä on kyynärpäätaktiikka ja tuloksellisuus. Pehmeät arvot eivät ole muodissa. Ei aina ymmärretä, että herkemmällä lapsella, nuorella on omat voimavaransa ja annettavaa tälle maailmalle.
Kuvitellaan, että pitää tehdä heti näkyvää tulosta esim. Taloudellista hyötyä ollakseen ns. Kannattava ihminen.
Pitää pärjätä koulussa, töissä jne..liian vähän koulussa puhutaan siittä, että sinulla on hyvä luonne ja kohtelet kaikkia hyvin.sinun luonteesi tuo luokkaamme paremman ilmapiirin ja omalla käyttäytymisellä annat hyvän esimerkin tms.
ÄITIIIIII JÄÄNKÖÖ LUOKALLEEEEE
https://keskustelu.suomi24.fi/t/15301308/milla-oikeudella-teilla
https://www.mtv.fi/uutiset/kotimaa/artikkeli/yllatys-kavelylenkilla-bussipysakilla-odotti-city-kettu-nakojaan-ne-eivat-pelkaa-ihmisia-eivatka-koiria/6931930
T. WAAALTSU WALTTERI 10000X LUOKALLE JÄÄNY
Sinä jäät lusimaan nuorisovankilaan diilaamisesta jossa sinua raiskataan perseeseen munalla.
Korvausoikeudenkäynti tulee. Totuus voittaa.
Luokalle jääminen voi olla myös mahdollisuus. Aikoinaan tyttömme jäi toiselle luokalle, ihan minulta kysyttiin, että mitä mieltä olen ja aikani vaihtoehtoja punnittuani totesin, että luokalle jääminen on hyvä juttu.
Tyttö kasvoi kovasti tuona vuonna, kypsyi ja pysyi paremmin opetuksessa mukana.
Tänäpäivänä hän on rakennusinsinööri ja lisäksi suunnittelija, vapaataiteilija heh.
Luokalle jääminen ei ole automaattisesti maailman, kehityksen, ihmisen, opiskelun, elämän ja hyvinvoinnin loppu.
Se voi olla myös mahdollisuus, josta ponnistaa.
Samaa mieltä tästä. Joillekin se on mahdollisuus.
Toisaalta ihmettelen, että niin moni, jonka kuuluisi jäädä luokalle, päästetään seuraavalle, vaikkei ole tarvittavia taitoja omaksuttu.
Minua ei varmaan yksikään opettaja olisi jättänyt luokalle vaikka kuinka olisin ponnistellut :D Ne halusivat eroon minusta :D Paitsi rehtori tuki joka kulman takaa minnuu ja mun luokanopettaja oli huippu tyyppi. Se oli matikan opettaja, ja meillä oli maailman parhaat matikan tunnit, naurettiin ihan kipurassa ja ratkottiin yhtälöitä kilpaa luokan kanssa. Kaikki oli mukana! Muut olisivat varmaan vapauttaneet minut peruskoulusta :D Niin ja liikunnan opettaja ei paljon puuttunut minun reeneihin.