Ope, ossaakko nää puuttua kiusaamisseen?
https://blogit.kaleva.fi/opiskelijan-aani/ope-ossaakko-naa-puuttua-kiusaamisseen
Jos oppilaitoksen johtamiskultuuri on copy&pastettu Nokiasta (=entinen Oulun ylpeys), niin onko opella edes mahdollisuutta puuttua kiusaamiseen?
Työsyrjintää, epäasiallista kohtelua, työpaikkakiusaamista. Järkyttävää toimintaa.
https://blogit.kaleva.fi/opiskelijan-aani/ope-ossaakko-naa-puuttua-kiusaamisseen
Jos oppilaitoksen johtamiskultuuri on copy&pastettu Nokiasta (=entinen Oulun ylpeys), niin onko opella edes mahdollisuutta puuttua kiusaamiseen?
Työsyrjintää, epäasiallista kohtelua, työpaikkakiusaamista. Järkyttävää toimintaa.
Vastaukset 8
Vanhimmat
Prioriteettilistalla ylemmäksi. Pitäisi olla opettajien prioriteettien huipulla tarkkailla koko ajan ettei jotakin aleta kiusaamaan. Esim. Jonkin piirteen jatkuva esiintuominen ilkeässä sävyssä ja josta kiusattu kärsii on yleinen kiusaamistapa ja vaikeaa opettajankaan huomata. Onneksi itse kävin peruskoulut ja lukion ennen facebookia ja kamerapuhelimia. Prioriteettilistalla ylemmäksi ja pitää tarkkailla jos joku alkaa osoittaa kiusaamisen merkkejä.
Hankalaksi huomaamisen tekee, että opettajankin ymmärrys ja kokemuskenttä on rajallinen ja joillakin oppilailla on elämässä asioita ja vaikeuksiakin, joita opettaja ei voi ymmärtää, eikä ole itse joutunut sellaisten kanssa painiskelemaan. Hänellä voi olla lähinnä kokemusta siitä millaista elämä on kun se menee suhteellisen hyvin ja asiat ovat melko helppoja ja aina löytyy kaveri jolta saa tukea ja viime kädessä vanhemmilta.
Oppilas itse hyötyy siitä ja saa siitä kaikkein varmimmin avun, että kertoo psykologille rehellisesti mitä tuntee ja ajattelee niissä tilanteissa mitkä ahdistavat tai mitä hän välttelee. Esim. sellaistakaan ei välttämättä huomata että ei syö koulussa. Siihen ei auta se että pakotettaisiin syömään, vaan psykologille juttelu, jossa kertoo rehellisesti kaiken mitä ajattelee ja tuntee. Vääränlaiseksi muotoutuneet näkemykset ja uskomukset on helppo korjata nuorilla, mutta ongelma on että he eivät kerro rehellisesti psykologille ongelmistaan ja tunteistaan, vaan esittävät että kaikki on hyvin, kuten tietysti sillä hetkellä onkin. Voi olla että jonkun ongelmia ei kotonakaan ymmärretä eikä hyväksytä, eikä niistä uskalla kertoa kotona. Tämä tarkoittaa usein ettei niitä itsekään hyväksy itsessään. Ja siinä ongelma sitten onkin, kun ei itsekään halua nähdä.
Niimpä. Totta turiset. Esim. tuo ruokailu. Olen ottanut asian useta kertoja puheeksi koulussa. Johdon vastaus: kaikki voitava on tehty. Kaikki voitava on tässä tapauksessa sitä, että ns ruokalaan on pöydät ryhmitelty muka-uudelleen ja sellainen johdon mukaan riittää. Minä puolestani olen saanut mulkoilevia katseita ja hämmästelyä; miten voi olla mahdollista, että joku ei pysty menemään ruokalaan...
Lakihan suojelee kiusaajia. Ei Opettajalla ole mitään valtaa nuihin kullannuppuihin,Opettajilta on otettu valta pois ja se valta on siirretty noille kullannupuille. Kullannuput saa sylkeä huoritella toisille lapsille ja Opettajille ja mitä vain niillä juolahtaa mieleen.Opettajat on voimattomia.
Kalevalaa ei kannata uskoa, tänäänkin kirjoitti Hattujen sodan alkaneen vuonna 1941! Siinä laivan uppoamisjutussa.
Kiusaaminen on IT-firmoissa managerien tapa huvitella porukalla.
... epäonnistuneiden projektien jälkeen kenvennykseksi
kiusaaja, oli sitten kouluikäinen tai aikuinen, pitäs lähettää johonkin kovan kurin käytöskoulutusleirille missä olisi sopivasti vähän simputustakin. saisipa maistaa omaa lääkettään aluksi ainakin.
ennen vanhaanhan tapaukset hoidettiin ns. sakinhivutuksella, mut se olikin ennen.
Se missä lestat siellä ongelmat ja kiusaaminen. Myöskin vääräuskoisten syrjintä. Epäpäteviä lestoja suositaan suosimaan omiaan.