Sisältyykö yleissivistyksen opetukseen lainkaan kasvatusta kunnon kansalaiseksi?
Miksi nuoriso rikollisuus kasvaa vaikka oppivuosia lisätään jatkuvasti?
Oppilas on nuori ihminen eikä mikään kone jota pitää jatkuvasti rasvata talouskasvun rengiksi, talouskasvun tavoitteena on vain raha on unohdettu yhteiskunnan hyvinvointi.
Ahkeruus taitaa nakertaa enemmän maailmaa kuin laiskuus.
Miksi nuoriso rikollisuus kasvaa vaikka oppivuosia lisätään jatkuvasti?
Oppilas on nuori ihminen eikä mikään kone jota pitää jatkuvasti rasvata talouskasvun rengiksi, talouskasvun tavoitteena on vain raha on unohdettu yhteiskunnan hyvinvointi.
Ahkeruus taitaa nakertaa enemmän maailmaa kuin laiskuus.
Vastaukset 7
Vanhimmat
Koulun ja kodin yhteistyö kasvatuksesta on unohtunut kiireisiin joilla rakennetaan vain huonoja hyvinvointi alustoja.
Eilen minut valittiin koulun johtajaksi. Jo oli aikakin. Olen riittävän kauan seurannut sivusta epäpätevien, vastuuttomien ja munattomien humanistien ja sosialistien puuhastelua. Toimintaan on saatava vastuullisuutta ja tuottavuutta, ja minulla on tieto, taito ja uskallus tarttua epäkohtiin.
Enää eivät vääränlaiset pyrkimykset saa ohjata tätä koulutusta. Nyt panen tuulemaan.
Seuraavana päivänä oli raskas päivä, aamusta asti jouduin oikaisemaan lehtien uutisia vääristelevistä tiedoista väittivät, että nuoriso on pisa tutkimusten mukaan maailman kärkiluokkaa.
Ei opettajilla enää ole mitään auktoriteettiä .Rääväsuisia kakaroita paimennetaan,armosta annetaan numeroita ja päästötodistuksia .Sääliksi käy opettajat.Osa väsyy ja vaihtaa alaa.Aika opetuksesta menee joutavanpäiväiseen kokoustamiseen ja turhaan suunnitteluun.Lisäksi on pidettävä suu supussa koulun ongelmatapauksista,ettei koulun maine kärsi.Täyttä skeidaa ja teatteria koko touhu.
Auktoriteettia sitä pitää olla jos hakeutuu opettaja koulutukseen.
Opettajan ei tarvitse jatkuvasti "pulista" siitä ei synny muuta kuin ökyälämölyä.
Opettajien kannattaa katsoa peiliin, opetus johtajuus on otettava ei sitä kukaan tuo luokkaan.
Alistunut opettaja on yleensä heikko siitä ei koskaan seuraa mitään hyvää.
Joo opettajat yrittävät selvitä puhumalla tehokkuudesta.
Opettaja paikka on luokka eikä kahvitus paikka.
Opettajan työpäivään ei sisälly lörpötykset vaan keskustelut oppilaiden kanssa.
Voivottelut oppilaitten kuritomattomuudesta on typerintä mitä opettaja voi tehdä, koska totuus taitaa olla, että opettaja on heikko opettamaan.
Kasvatus tapahtuu kotona mutta työssä ja rahan perässä juoksevat vanhemmat eivät jaksa enää eivätkä osaa kasvattaa lapsiaan, opettajien työkalut ovat aika paljon lain sekä terapeuttien vallassa eikä maalaisjärkeä saisi enää käyttää, maamme päättäjät ja uskon edustajat näyttävät mallia miten kaikesta rikollisuudesta selviää ja moralittomuus kukoistaa heidän keskuudessaan, ei se ole nuorten vika jos jokin asia ei oikein toimi ja väitän että vielä valtaosa nuorista ovat erittäin fiksuja !!!!
Laki ei ole kuitenkaan niin tiukka ettei sen avulla voi kasvattaa kunnollisia kansalaisia.
Maalaisjärkeä voi ja saa käyttää kaikkialla, nuoret ovat tosiaan fiksuja siksi heitä pitää opastaa ja suojella hyvään elämään.
Totta, että kaikki lähtee kotoa, mutta ei nykyään työ ole niinkään raskasta kuin ennen, aikaa käytetään väärin ja maailman on tullut liikaa ruutuja ja muita ikkunoita joista voi katsella kakkasta maailmaa johon samaistutaan.
Vaikeaa on maailmaa muuttaa, voihan sitä kuitenkin yrittää parantaa luovutta ei saa silloin tulee maailman loppu.