Ministerin aivopierun turahduksesta lähtenyt tyhmä päätös asettuu kansallisen hinnaston kärkeen. Jopa siten, että hinta on rajaton, sillä ikäluokkien epäonnistuneen opetuksen hintaa ei voi totuudenmukaisesti numeroin kuvata.
Sveitsiläinen lehdistö uutisoi sen, mikä pitäisi olla meidän suomalaisten oman keskustelun keskiössä. Oppimistulosten romahduksen huonosti menestyvien oppilaitten kohdalla. Oppimisen mittaustulokset kertovat ongelman syntyvän opetuksen varhaisvaiheessa ja pahenevan jatkuvasti synnyttäen mittavaa eriarvoisuutta. Jokaisen asiasta jotain ymmärtävän pitäisi tajuta, että tuota mittavaa ongelmaa ei korjaa oppivelvollisuuden jatkaminen. Sveitsiläislähde arvostelee Suomen kireää koulutuksen budjettia. Jälleen tässä asiasta jotain ymmärtävän olisi pitänyt tajuta, että varhaiskasvatuksen ja alaluokkien opetukseen on sitä vähemmän varoja käytössä mitä enemmän niitä käytetään tämän hallituksen järjen vastaiseen päätöksen toteuttamiseen.
Tehtävissään osaamattomuutta osoittaneelta ministeri Anderssonilta oli luontevaa saada oma kallis puumerkki kansalliseen koulutusjärjestelmään. Jään kuitenkin ihmettelemään sitä miten muu hallitus ja Eduskunta tämän järjettömän vasemmistokeitoksen nieli.
Sveitsiläinen lehdistö avasi kansainvälisen keskustelun Suomen ahdingosta. Pelkäänpä, että tuota iloista kansainvälisen median mekastusta aiheesta tulee vielä runsain mitoin.
Seuraava Eduskunta perukoon tuon onnettoman toimen. Siinä on yksi ja sellaisenaan riittävä syy antaa vaaleissa äänensä muille kuin nykyisille hallituspuolueille. Marinin hallitus on aiheuttanut kokonaisia lapsi-ikäluokkia sortavan kuorman suomalaiseen yhteiskuntaan.
Sveitsiläinen lehdistö uutisoi sen, mikä pitäisi olla meidän suomalaisten oman keskustelun keskiössä. Oppimistulosten romahduksen huonosti menestyvien oppilaitten kohdalla. Oppimisen mittaustulokset kertovat ongelman syntyvän opetuksen varhaisvaiheessa ja pahenevan jatkuvasti synnyttäen mittavaa eriarvoisuutta. Jokaisen asiasta jotain ymmärtävän pitäisi tajuta, että tuota mittavaa ongelmaa ei korjaa oppivelvollisuuden jatkaminen. Sveitsiläislähde arvostelee Suomen kireää koulutuksen budjettia. Jälleen tässä asiasta jotain ymmärtävän olisi pitänyt tajuta, että varhaiskasvatuksen ja alaluokkien opetukseen on sitä vähemmän varoja käytössä mitä enemmän niitä käytetään tämän hallituksen järjen vastaiseen päätöksen toteuttamiseen.
Tehtävissään osaamattomuutta osoittaneelta ministeri Anderssonilta oli luontevaa saada oma kallis puumerkki kansalliseen koulutusjärjestelmään. Jään kuitenkin ihmettelemään sitä miten muu hallitus ja Eduskunta tämän järjettömän vasemmistokeitoksen nieli.
Sveitsiläinen lehdistö avasi kansainvälisen keskustelun Suomen ahdingosta. Pelkäänpä, että tuota iloista kansainvälisen median mekastusta aiheesta tulee vielä runsain mitoin.
Seuraava Eduskunta perukoon tuon onnettoman toimen. Siinä on yksi ja sellaisenaan riittävä syy antaa vaaleissa äänensä muille kuin nykyisille hallituspuolueille. Marinin hallitus on aiheuttanut kokonaisia lapsi-ikäluokkia sortavan kuorman suomalaiseen yhteiskuntaan.
Vastaukset 4
Vanhimmat
Tagens-Anzeiger näyttää ampuvan kovilla. Tunnetusti laadukas Sveitsiläinen media ei yleensä menne kovin syvälle muitten kansallisiin epäonnistumisiin.
Mutta ei tämä kerta ja aihe ole turha. Suomessa asiantuntija-ammattikunta jyrättiin ja OAJ:n vasuuntuntoista osaavaa johtajaa kohdeltiin törkeällä ja loukkaavalla tavalla. Marinin hallitus seivästi opettajat ja oppilaat.
Voiko enää suurempaa pahuutta harjoittaa. - Vai mitä, ministeri Andersson.
Ei oppivelvollisuuden jatkaminen ole pelkästään huono asia, mutta sillä on tuskin mitään vaikutusta ongelmaan, jota lähdettiin korjaamaan.
Kun kaikki oppilaat laitettiin tasa-arvon vuoksi samaan tilaan, moni oppilas, joka olisi tarvinnut enemmän opetusta ja ohjausta jäi ilman sitä etuoikeutta. Epäilemättä kaikki saa nyt yhtä vähän, mutta kun toiset tarvitsevat enemmän, syntyy ongelma.
Syrjäytymisen merkit ovat nähtävissä jo päiväkodissa. Ne pahenevat koulussa ja lopputuloksena on oppilas, joka ei ehkä osaa edes lukea kunnolla peruskoulusta päästessä. Ne ovat syrjäytyneet jo peruskoulun aikana eikä muutama vuosi vielä vaikeampaa koulutusta korjaa asiaa.
Oppivelvollisiuuden jatkamisesta on kuitenkin hyötyä niille, joiden motivaatio on huono, mutta jotka tekevät kutakuinkin sen, joka on pakko tehdä. Välivuosi tai välivuodet jäävät pitämättää ja työelämään siirrytään ehkä nopeammin tai sitten vain paletaan loppuun aikaisemmin.
Verotulot kuitenkin kasvavat ja vasemmisto saa enemmän jaetavaa heitä äänestäville uusille tuplasyrjääntyneille.
Oppivelvollisuuden hinta on monimuotoinen ja valtava. En usko kenenkään nuoren hyötyvän siitä. Sen sijaan vahinkoa tulee ja paljon.
Ministeri on tyystin eksyksissä.
Varmasti jokunen hyötyy, muttei ne, joilla sitä perustellaan.