Milloin lääkitys lapselle?

https://madinfinland.org/adhd/

ADHD lääkkeet ovat piristeitä

ADHD-pulmiin on kehitetty monenlaisia hoitomenetelmiä. Sen lääkitys on kuitenkin yleistynyt muutaman vuosikymmenen aikana valtaisasti. Lääkkeet ovat piristeitä, jotka toimivat amfetamiinin ja kokaiinin tavoin ja ovat useimmiten amfetamiinin kaltaisia farmakologialtaan. ADHD-lapsilla ja -nuorilla ne vähentävät – lyhyellä aikavälillä – vilkkautta ja impulsiivisuutta. Opettajat ja vanhemmat ovat usein tyytyväisiä lääkkeiden käytön aloittamisen aikaansaamiin muutoksiin.

https://www.radionova.fi/uutiset/ajankohtaista/a-93354


Yliopistojen syyslukukausi on käynnistymässä Yhdysvalloissa. Koska kilpailu stipendeistä ja arvosanoista on kovaa, osa opiskelijoista on ryhtynyt ottamaan tarkkaavaisuus- ja ylivilkkaushäiriö -lääkkeitä opiskelujensa tehostamiseksi.

Ilmiö on yleinen kaikilla amerikkalaisilla yliopistojen kampuksilla. Lääke on lasten ylivilkkauden ja keskittymiskyvyn puutteen, eli ADHD:n, hoitoon tarkoitettu amfetamiinipohjainen reseptilääke Adderall. Virallista tutkimusta sen väärinkäytöstä korkeakouluissa on tehty vain Kentuckyn yliopistossa. Siellä 30 prosenttia kaikista oppilaista on käyttänyt Adderallia kyetäkseen opiskelemaan tehokkaammin. Mitä pidemmälle opinnoissa edetään, sitä yleisempää väärinkäyttö on. Kentuckyssa kolmannen ja sitä ylemmän vuosikurssin oppilaista puolet on käyttänyt lääkettä. Sisarus- ja veljeskunnissa 80 prosenttia opiskelijoista on napsinut Adderallia.

Reseptilääkkeiden käyttö ilman reseptiä on lailla kielletty, joten paljastuessaan opiskelijaa odottaa rankaisutoimenpiteet. On epäselvää, mistä opiskelijat Adderallia saavat, sillä kyseessä ei ole katuhuume, jota voi valmistaa jonkun keittiössä, vaan lääketehtaan tuote. Joka tapauksessa Adderall on opiskelijoiden saatavilla vain yhden puhelinsoiton tai tekstiviestin päässä.

Radio Novan Tomi Hinkkanen haastatteli tohtori James Aguiaria, joka toimii suuren Los Angelesilaisen sairaalan sisätautilääkärinä. Hän pitää Adderallin opiskelukäyttöä hölmön hommana. Aguiar ihmettelee Adderallin helppoa saatavuutta, koska kyseessä on korkeimman mahdollisen luokituksen reseptilääke samaan tapaan kuin esimerkiksi morfiini.

Yhdysvalloissa tällaisten lääkkeiden käyttöä valvotaan tarkasti. Aguiar ymmärtää logiikan, että ADHD -lääkkeet, jotka on tarkoitettu keskittymiskyvyn puutteeseen, auttaisivat normaalia henkilöä keskittymään. Mutta hän varoittaa, että kyseessä on lyhytaikainen apu. Pitemmän päälle Adderall ja toinen vastaava lääke Ritalin aiheuttavat riippuvuutta. Aguiarilla itsellään on kokemuksia 18-vuotiaista nuorista, jotka pyytävät häneltä Ritalin-reseptiä, koska ovat käyttäneet lääkettä koko pienen ikänsä. Tohtori kieltäytyy ja kehottaa potilaita kääntymään lastenlääkärin puoleen, koska hän ei voi ymmärtää miksi aikuinen voisi oikeasti tarvita lääkettä. Pitemmän käytön haittavaikutuksia ovat korkea verenpaine, tärinä, vatsavaivat, psykoosi ja sydämen pysähdys.

https://yle.fi/uutiset/3-10400366

Väärä lääke vei pojan vuosiksi psykiatriseen hoitoon – 16-vuotiaana hän onnistui paljastamaan, kuinka lapsia alistetaan ja nöyryytetään laitoksissa ympäri maata

Jere ja hänen vanhempansa kutsuttiin palaveriin kasvatusperheneuvolan sosiaalityöntekijän ja psykiatrin kanssa. He halusivat, että poika aloittaisi ADHD-lääkityksen. Diagnoosia Jerellä ei ollut.

– Emme olisi millään halunneet antaa lääkettä, sillä sairaudesta oli vain epäilys. Meitä kiristettiin lastensuojelutoimilla ja pelkäsimme huostaanottoa, kertoo Jeren äiti Katja.

Lääkäri kirjasi asian papereihin näin:

Vakavan neuvottelun ja lastensuojelulla uhkaamisen jälkeen vanhemmat suostuivat lääkekokeiluun.

Ennemmin kävisin vaikka esim. toimintaterapeutin juttusilla, siis jonkun joka auttaa lasta selviytymään riittävästi ja säilyttämään tai kehittämään itsetuntoa ja sosiaalisia taitoja. Myös opettajien kanssa kannattaa ottaa tukitoimet puheeksi. Nähdäänkö lapsen vahvuudet tarpeeksi koulussa ja kotona? Pääseekö hän hyödyntämään erityispiirteitään positiivisella tavalla koulussa. Voisiko opettaja vaikka antaa jotain fyysisiä tehtäviä oheen / erilaisia tapoja tehdä asiat koulussa. Kaivaa enemmän lapsen vahvuuksia esiin? Onko lapsella harrastuksia/ tekemistä missä pääsee flow tilaan?
Ja eihän kaikkea siellä koulussa jaksa moni muukaan kuunnella, paljon on haaveilijoita. Tärkeintä on että pärjää ja löytää sen oman jutun ja tervehenkisen kaveripiirin. Aina voi myös pyytää perhetyötä avuksi, jos kaipaa jotain neuvoja kotiin tai apua yhteistyöhön koulun kanssa. He kyllä kyselevät ja auttaavat minkä keksivät. Voivat tuoda uusia näkökulmia asioihin ja juurikin nähdä oletko turhaan huolissasi vai onko todella jotain mihin tulisi tarttua:)

todella dramaattisia vastauksia tänne on lähetelty. näin henkilönä kenellä on myös adhd diagnoosi ja on ollut ihan samanlainen sinun poikasi ikäisenä, sanon suoraan vaan että en suosittele niin nuorelle lääkitystä, itsellänikään ei ollut noin nuorena lääkkeitä ja koen että jos olisi ollut, vahva masennus olisi voinut iskeä päälle. suosittelisin vain mahdollista käyttäytymisterapiaa ja erityistä tukea koulussa, esim. ettei tarvitse tehdä tehtäviä kaikkien luokkakavereiden ympärillä ja saa olla vähän rauhassa. mun koulussa ala-asteella oli ainakin mahdollista mennä tiettyjen tuntien ajaksi erityisopettajan kanssa pienempään luokkaan missä oli mun lisäksi ehkä 2 tai kolme muuta oppilasta. teki työskentelystä paljon helpompaa. suosittelen ensin yrittämään näitä erilaisia tukikeinoja ennen kun päättää lähteä lääkekokeiluun. niin pienelle lapselle erityistuki voi olla iso muutos ja helpottaa sitten vanhempana opiskeluakin.